人教部编版一年级上学期语文课文一第3课《江南》同步练习A卷.docx
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人教部编版一年级上学期语文课文一第3课《江南》同步练习A卷
人教部编版一年级上学期语文课文
(一)第3课《江南》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共7题;共21分)
1.(4分)查字典填空。
“册”用数笔画查字法查________画,音节是________。
字典中的解释是:
①量词;②册子。
“画册”中“册”的意思是________
2.(2分)(2020四上·期末)让生字走进语境。
在这个hūfēnghuànyǔ________的shìjì________kēxuéjìshù________更多地融入人们的生活。
shūshì________的高铁让人们的出行更加便捷;kuānkuò________的高速路上。
车辆bēnliúbùxī________;农田里自动化喷水装置让zhuāngjia________得到guàngài________……人们的生活zhìliàng________rìyì________提高。
3.(2分)小小魔术师。
①给“一”加一笔是________、________,给“一”加两笔是________。
②给“木”加一笔是________。
③给“十”加一笔是________。
4.(2分)(2019一上·东莞期中)看图,写生字。
________ ________ ________ ________ ________
5.(1分)形近字组词。
性________ 线________
姓________ 钱________
6.(6分)比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。
青________ 清________
问________ 回________
7.(4分)读《鲁滨孙漂流记》,填一填。
①从前,有一个人叫鲁滨孙,是个________人。
他喜欢________和________,到过世界上的很多地方,碰到过许多________,但他一点也不________,希望走遍________。
②为了生存,鲁滨孙每天________着枪,________着狗去________、________,后来他还________小麦,________了粮食,使生活得到了改善。
二、阅读理解(共3题;共21分)
8.(6分)课内阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
________________________,________________________。
(1)把诗句补充完整。
(2)解释词语并写出后面两句诗的意思
篱落:
________。
疏疏:
________。
未:
________。
阴:
________。
诗意:
________。
(3)作者是________代________,表达了________之情。
9.(10分)阅读短文,完成练习。
海瑞巧斗公子
明朝时候,海瑞到浙江淳安县当县官。
淳安地处山区,土地贫瘠,百姓一年到头受饥受寒。
而淳安又靠着新安江,一年四季过往的官员不断,迎送接待要花费许多钱财,这样就更使老百姓犹如置身于水火之中了。
海瑞为此忧心忡忡,寝食不安。
于是,他下了一道命令:
为了节省开支,以后接待过往官员,不论其官职大小,力求简朴,不得铺张浪费,违者严惩
不贷。
不久,总督的公子路过淳安,接待人员遵照海瑞的嘱咐,招待不够丰厚。
总督的公子以为海瑞和他过不去,有意怠慢,就倚仗父亲的权势,叫手下人将接待人员吊起来毒打。
海瑞得到消息,非常愤慨。
可对方是总督公子,硬碰不是办法,必须想个良策才行。
他翻来覆去想了又想,终于想出了一条妙计。
第二天,海瑞亲自带着士兵,前往公子的住处搜查赃银。
总督的公子暴跳如雷,档住门口大声叫喊:
“我乃总督公子,海瑞你胆大包天,竟敢到太岁头上动土!
你难道不怕丢掉
乌纱帽吗?
”
海瑞义正辞严地说:
“大胆狂徒,竟敢假冒总督公子之名。
总督大人一向廉洁奉公,体恤百姓,他多次嘱咐接待过往官员,务必简朴,不得铺张。
你竟敢假借总督名义,败坏总督的名声,敲榨勒索,吊打接待人员,真是无法无天!
快给我拿下,到屋中仔细搜查!
”
士兵们一拥而上,拿下总督的公子。
冲入屋中,从住房里搜出一千多两银子。
海瑞吩咐将赃银全部充公,将“骗子”及其随员带回官府听候发落。
回到府中,海瑞写了一纸公文,向总督报告抓获“骗子”的经过以及赃银的处理情况,并派人将“骗子”押往杭州总督府。
要求总督严惩。
总督接到公文,见海瑞在文中故意称自己是爱民如子,体恤百姓的清官,要求自己严厉惩治在外面败坏自己“美名”、欺压百姓的“骗子”,真是哭笑不得,脸上红一阵,白一阵,半天说不出一句话来。
他真恨不得马上把海瑞抓来痛打一顿,出出心中的怒气。
但再一想,如今把柄落在海瑞手中,这件事传扬出去,有损自己的名声。
于是,只好强抑怒火,忍气吞声,以后再想法报复。
(1)写出反义词。
贫瘠________ 清官________ 简朴________ 丰厚________
(2)给下面句子划线字选择正确的解释。
“置”在字典上的解释有:
①搁,放;②设立,布置;③购置。
“这样就更使老百姓置身于水火之中了。
”这句活中的“置”字解释应选:
________
(3)按照事情发展顺序将短文分成四段,用“||”标在段尾。
(4)说说海瑞是怎样的一个人?
10.(5分)阅读下文,回答问题。
我攀登过________的泰山,游览过________的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊_____一座座拔地而起_____各不相连_____像老人_____像巨象_____像骆驼_____奇峰罗列_____形态万千_____桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
(1)请在横线上填写词语。
我攀登过________的泰山,游览过________的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
(2)请在横线上按原文填写标点。
桂林的山真奇啊________一座座拔地而起________各不相连________像老人________像巨象________像骆驼________奇峰罗列________形态万千________
(3)桂林的山的特点是________、________、________。
文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有________、________、________。
(4)找出你最喜欢的比喻句划上“________”,再写一个比喻句。
(5)如果你去这些地方旅游,你会怎么做?
请你联系当前环境保护的问题,简单谈谈你的看法。
参考答案
一、积累运用(共7题;共21分)
答案:
1-1、
考点:
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答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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二、阅读理解(共3题;共21分)
答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
答案:
10-5、
考点:
解析:
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