样板党支部申报书申报材料.docx
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支部名称:
“立德铸魂”支部
—15—
一、基本信息
二、工作基础
[包括:
本单位党建工作体制机制、组织机构、专职队伍情况,出台的重要政策、重大安排、重点举措,取得的进展成效、工作经验、标志性成果等。
可附页。
]
(一)党建工作体制机制
***在学校党委领导下,**党总支指导下,遵照《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》等系列党内法规,《中共********学院党支部“主题党日”制度》、《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》、《中共********学院基层党建创新项目实施方案》、《********学院基层党建工作考核评价实施办法(试行)》、《党员发展量化评比积分制度》、《********学院志愿服务总队实施方案》等系列实施方案及规章制度开展党务、党建工作。
(二)组织机构及队伍建设情况
支部委员3人:
支部书记:
***
支部组织委员:
**
支部宣传委员:
**
支部党员14人:
****
(三)党建工作重要政策、重大安排与举措
1.落实党建工作标准,加强合格支部建设
支部将规范化建设作为党建工作的重要内容来抓,加强领导,精心谋划,严格落实学校各项规章制度,制定了党员定期学习制度、组织活动制度、党费收缴制度等10余项制度,标准化建设取得实效。
2.严格党员发展标准,确保党员发展质量
遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,支部发展党员始终坚持党章规定的党员标准,把政治表现放在首位,同时强调以学为基,在确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正等环节严格程序、全程公示,确保发展党员工作的质量。
3.落实定期学习制度,严格党内组织生活
支部坚持推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,,坚持、加强和创新定期学习形式,通过“****党建工作法,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,防止了表面化、形式化、娱乐化和庸俗化。
4.强化功能,建设服务型党组织
通过“党员一帮一结对子”活动定期开展老党员帮扶新党员、党员帮扶贫困党员、教师党员帮扶学生党员、教师党员帮扶贫困儿童等活动;通过慰问贫困党员和群众把党组织的温暖和关爱之情送到每一个贫困党员和群众的心坎上;积极参与***志愿服务、***市创建全国文明城市志愿服务等多项文明实践志愿服务活动发挥党员的先锋模范作用,深化党员志愿服务,促进社会和谐温暖。
5.积极开展文体活动,加强党员个人修养
支部在定期组织党员进行政治理论学习外,积极开展文体等党建活动,组织党员到梁家河等爱国主义学习基地进行学习,并交流学习心得,极大地提高了党员的政治修养和文学修养,同时也增强的党支部的凝聚力,使支部党员的“四个自信"更加坚定,“四个意识”更加牢固。
(四)取得的工作进展、经验
1.充分发挥普通党员的主观能动性,激发内在活力
充分发挥每位党员的优势与特长,激发支部整体活力,进行党内交流以及科研的交流与互动,让交叉学科更好的发挥作用,提高党支部的科学素养。
2.充分利用“学习强国”等现代信息手段,提高学习效率
实现党员线上自学和线下集中学习的无缝衔接,达到党员学习教育管理常态化和制度化。
线上学习可以充分利用碎片时间,并能学到丰富的知识,增强党员的文化素质和自身修养。
3.增强支部组织凝聚力,提高支部战斗堡垒作用
通过开展各项文体活动,加强集体意识,团结协作能力,形成良好的党风,党风好,则风正气顺,群众拥护,党支部的战斗力就能得到加强。
(四)标志性成果
1.在“学习强国”党员学习积分争先活动中,支部党员积极热情,有3位党员达到了****积分以上成绩,为本组学习标兵,也给支部成员竖立了良好的榜样,业余时间支部成员还进行学习成果的交流,丰富了支部的学习生活。
2.引导和监督支部党员严格遵守廉洁自律准则和师德规范等各项制度,支部成员目前没有出现任何违反党规党章和师德规范的现象。
本支部党员全部为教学一线的教师,爱岗敬业,无论是在科研和教学上都得到学生的好评。
3.党员自觉、按时、足额缴纳党费已成新常态。
党费收缴率始终保持在100%。
4.按照要求规范做好党员教育管理工作。
认真规范组织生活会、民主评议、党性分析、思想汇报、党内交流、批评与自我批评等组织生活制度,是党员教育常态化、制度化。
检查党内组织生活考勤制度,做到党内活动全纪录,支部活动出勤率始终保持90%以上。
5.支部书记*****主持的《****》在2018年度基层党建创新项目中立项并顺利结项
6.支部书记*****主持的《*****》获批党建项目重点立项。
7.支部书记*****主持的《“****》、《***》、《***》等项目入选河南省高等职业教育项目库。
三、建设计划
[包括:
建设周期的总体思路、建设目标、建设方案,各年度工作目标、工作计划、工作举措,经费预算(学校党委给每个支部下拨专项创建经费,各二级党组织可配套相应创建经费)等。
思路、目标、计划和举措要科学合理、重点明确。
可附页。
]
(一)总体思路
在学校党委的领导下,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,按照新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以提升基层组织组织力为重点,按照“三标准三规范”要点清单,做好党员干部队伍建设、管理监督、教育培训和群众引领工作,把*****教工第一党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、“听党话、跟党走”带领全系职工的攻坚克难坚强阵地。
为推进学校党的建设和事业发展再提升、再跨越,为建设特色鲜明、国内一流高职院校提供强有力的思想保障、组织保障和政治保障。
即:
完善支部建设的“三标准三规范”,推行“九个一”工作法,有力教育党员,推行“三个严格”,有力管理党员,严肃“四个一”,有力监督党员,推行“两个引领”,有力组织群众,推行“四个宣传”,有力宣传群众,通过“四个发掘”,有力凝聚群众,通过“三个常态化”,有力服务群众。
打造“立德铸魂”支部,使支部建设达到“七个有力”:
教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织群众有力、宣传群众有力、凝聚群众有力、服务群众有力。
(二)建设目标
1.进一步完善支部设置标准化、工作保障标准化、活动阵地标准化,在支部建设的标准化建设上形成样板。
2.进一步规范组织体系,完善制度机制规范化、组织生活规范化、党员管理规范化,提升党支部的规范化、科学化水平,在党支部规范化建设上形成样板。
3.凝练支部特色,实现内涵扩充,支部充分发挥主体作用,教育管理监督党员有力,组织宣传凝聚服务师生有力,形成支部“立德铸魂”党建工作品牌。
4.推进支部建设从教育党员、管理党员、监督党员、组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众等七个方面着力,达到这个七个方面有力。
5.把基础工作形成常态化、制度化,把好的有效做法提炼成标准,形成成熟有效的党建工作制度体系、机制办法;优秀党支部工作法、典型案例,塑造成标杆;形成有一定影响力的宣传平台、网络阵地等。
(三)建设方案
1.**年**月——**年**月
(1)推行“九个一”工作法,有力教育党员。
认真贯彻落实党的路线方针政策,宣传执行上级党组织及本支部的决议,教育党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”。
通过积极实行“党员讲党课”等一系列制度的实施,教育引导支部党员有力突出政治功能,党员教育扎实有效。
做到“九个一”。
即:
每月召开1次支部大会和支部委员会会议
每季度召开1次支部党员大会,
每年至少讲1次党课(党支部书记)。
每月固定1天开展主题党日。
每月开展1次重走党史活动。
每月开展1次党建基地现场教学。
每月开展1次立德铸魂培训学习交流。
每月开展1次专家讲座。
培养至少1名党员评为校级以上优秀共产党员等荣誉。
(2)推行“三个严格”,有力管理党员。
一是严格发展党员,坚持党员发展标准,严格党员发展程序,注重政治合格,端正入党动机。
二是严格组织管理党员,党员组织隶属关系明晰,按规定做好党员党组织关系接转、流动党员和出国境党员管理。
严格落实党费收缴、使用和管理工作。
保持党费按时收缴率100%。
组织支部党员开展集中学习培训,年度时间不少于32个学时。
三是严格要求党员,亮身份,作表率。
教育引导党员在日常教育教学中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。
教育引导党员努力成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率。
(3)严肃“四个一”,有力监督党员。
一是要严守1条红线。
严格用党章党规党纪规范党员行为,教育引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线。
二是落实1谈话。
谈心谈话制度,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间,每年谈心谈话不少于1次。
及时掌握了解党员思想动态。
三是1次民主生活会。
至少召开1次组织生活会,严肃开展批评和自我批评,认真查摆和解决问题。
四是1次报告。
党支部每学期末向上级党组织报告1次支部工作,每年向支部党员大会报告工作情况。
党员每年向党支部汇报1次学习、思想和工作情况。
党支部每年开展1次民主评议党员。
确保年度支部党员无违法违纪违规事件。
(4)推行“两个引领”,有力组织群众。
一是引领群众积极参与重要事项讨论决策,增强思想政治工作针对性和亲和力,引领带动广大教职员工积极投身学校改革发展、维护学校和谐稳定。
如组织非党员高级知识分子参与编制课程标准,教学管理规章制度的制定等,积极利用工作业余时间开展有益身心积极向上的文体活动,引领带动教工投入中心工作的动员力、实效性。
二是引领教师党员团结带领广大教师落实立德树人根本任务,不断提高人才培养质量。
如:
开展骨干教师课程育人提升培训、开展高级知识分子思政素质培训等
(5)推行“四个宣传”,有力宣传群众。
(1)宣传思想,引领到位。
组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,引领教职员工听党话、跟党走,把思想统一到党中央决策部署上来。
(2)宣传方针政策,落实到位。
认真贯彻落实党的路线方针政策,及时学习传达上级党组织的决议,结合本单位本部门实际抓好组织落实。
(3)宣传意识形态,巩固指导到位。
巩固马克思主义在高校和医院意识形态领域的指导地位,有效防止各类错误思想文化侵蚀,教育引导教职员工在课堂教学、论坛讲座等活动中坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。
(4)宣传典型,师范带动到位。
注重发现挖掘身边典型,深入提炼树立具有较大影响力代表性、可学习可复制的典型经验、典型人物、典型事迹。
充分利用校园内外、网上网下等宣传平台,通过组织宣讲报告、座谈交流、文化文艺活动等形式,广泛宣传典型,充分发挥示范带动作用,形成学做先进、争当先进的深厚氛围。
(6)通过“四个发掘”,有力凝聚群众。
(1)发掘育人元素,发挥育人功能。
教育引导支部党员、任课教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素,发挥“课程思政”育人功能。
(2)发掘思想价值,引领育人工作。
把思想价值引领贯穿支部党员、教职工论文选题、科研立项、教学等工作中,推进遵循中国特色学术评价标准和科研评价办法。
(3)发掘新方式,融入核心价值观。
把社会主义核心价值观培育践行贯穿专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程,增强思想引领和价值观塑造的实效性。
(4)发掘新机制,防止新侵蚀。
关心了解教职员工和学生思想政治状况,及时回应群众重大关切,防止各类错误思想文化侵蚀,建立健全预警机制,积极做好教育引导工作。
(7)通过“三个常态化”,有力服务群众。
(1)形成服务合力,常态化联系。
坚持以支部党的建设带动教研室、工会组织建设,常态化做好联系、服务群众工作。
(2)了解群众困难,常态化帮扶。
把解决思想问题和解决实际问题相结合,积极开展服务、帮扶、慰问等活动。
(3)丰富服务载体,常态化交流。
支部通过建立QQ群、微信群、钉钉群等各种线上和线下沟通平台有力服务支部教工。
及时了解、听取、回应群众意见和诉求,把党支部建成党员之家、群众之家,增强群众归属感获得感。
常态化了解教工困难诉求、倾听教工意见建议,有效健全教工有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制。
坚持以支部党的建设带动工会组织建设,常态化做好联系、服务教工工作。
2.***年***月——***年***月
总结样板党支部建设成果和建议经验,形成工作总结报告、培育创建成果。
1.培养形成一套教师支部党建引领机制、
2.探索“立德铸魂”党建育人工作法
3.制作1个示范点建设微视频。
4.汇编1本样板党支部建设成果资料。
(四)经费预算
经费预算表单位:
万元
设备名称/支出项目
型号规格/支出用途概述
单位
单价
数量
金额
不忘初心,重走党史实践项目
重走党史的重大事件发生地
人次
**
**
**
党建基地现场教学
到全国党建教育基地现场教学
人次
**
**
**
立德铸魂培训学习交流
用于支部骨干外出学习交流培训
人次
**
**
**
主题党日活动
开展主题党日活动每月1次
次
**
**
**
重大节日庆祝纪念活动
重大节日庆祝活动,如建党节等
次
**
**
**
党员活动中心建设
完善党员活动中心设置设备
套
**
**
**
专家讲座
请专家做讲座5场
场
**
**
**
思政领航活动
开展各类党建主题教育活动
次
**
**
**
宣传费用
用于宣传党的政策,活动宣传等
次
**
**
**
党建课题研究
党建课题研究项目
个
**
**
**
评选先进表彰树立典型
树立思政工作典型,树立学生典型,表彰先进
人次
**
**
**
合计
*
四、预期成果
[包括:
分别列出各阶段的预期工作成效、预期创建成果和预期推广成绩,具体成果至少列明2项。
可附页。
]
(一)预期工作成效和创建成果
1.**年**月——**年**月
(1)工作成效:
推行“九个一”工作法,有力教育党员。
推行“三个严格”,有力管理党员。
严肃“四个一”,有力监督党员。
推行“两个引领”,有力组织群众。
推行“四个宣传”,有力宣传群众。
通过“四个发掘”,有力凝聚群众。
通过“三个常态化”,有力服务群众。
(2)创建成果:
以教育、管理、监督党员为核心,以组织、宣传、凝聚和服务群众为四面的,立师德,铸师魂的“立德铸魂”样板支部建设运行机制。
2.**年**月——***年**月
培养形成一套教师支部党建引领机制、
探索“立德铸魂”党建育人工作法
制作1个示范点建设微视频。
汇编1本样板党支部建设成果资料。
(二)预期推广成绩
1.把“立德铸魂”样板支部建设经验,推广复制到总支其他支部。
2.形成“立德铸魂”样板支部党建工作品牌,推广到其他支部。
3.成功申报省级样板党支部等。
五、工作保障
[包括:
配套政策、资源投入、软硬件设施、经费支持、条件保障等。
可附页。
]
(一)配套政策
以学校出台系列党建工作实施方案为基础,总支制定了政治学习、三会一课等保障制度文件。
(二)资源投入
1.总支建设有“***”党建工作网站,对党建工作进行栏日学习宣传管理;
2.成立党建工作小组,由支部书记任组长,宣传委员、组织委员任副组长,统筹推进“立德铸魂样板党支部”创建工作。
(三)软硬件设施
1.建有支部党员活动中心,建占地近**平方,设有党史走廊,习语金句,图书角,谈话角,会议培训中心,宣誓处,廉政教育角等,并配套一批党建系列图书、音频等学习资料。
2.支部有较为成熟的工作制度和机制。
3.支部有一支政治素质高,业务素质强的教师党员党员队伍,有丰富的组织文体及拓展党建活动的经验。
(四)经费支持
除学校配套经费外,系部自筹以及申请项目建设等筹措经费,党务活动经费有保障。
(五)条件保障
1.学校党委高度重视,确保工作在全校的整休发展中方向对头,指向明确:
2.经过多年的建设和发展,教工党员超过半数以上数量,为工作打下了坚实的基础;
3.教师党员大部份是岗位的骨干,职称高,能充分发挥和休现党员的模范和示范作用;
4.完善了支部活动室的建设,依照五化标准阵地建设要求,建成了“一室多能、综合利用”的党员活动室,为支部打造了集红色讲堂、宣传阵地、党员活动等功能于一身的综合平台。
- 配套讲稿:
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