山东省德州市武城县学年九年级上学期第一次练兵化学试题 答案和解析.docx
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山东省德州市武城县学年九年级上学期第一次练兵化学试题答案和解析
山东省德州市武城县【最新】九年级上学期第一次练兵化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是
A.司马光砸缸
B.凿壁偷光
C.火烧赤壁
D.铁杵磨成针
2.下列仪器中不能用于加热的是()
①试管②蒸发皿③量筒④集气瓶⑤燃烧匙⑥烧杯
A.①②B.③④C.⑤⑥D.③⑥
3.下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是()
A.标准状况下氧气的密度是1.429g/L
B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体
D.在101kPa时,-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体
4.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()
A.稀盐酸用于除锈B.铜可以用作导线
C.氧气用于医疗急救D.小苏打用于治疗胃酸过多
5.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明的是()
A.石蜡的密度B.石蜡的可燃性C.石蜡的溶解性D.石蜡的硬度
6.下列实验操作正确的是()
A.为防止药品滴在桌面上,胶头滴管可伸入试管内部滴加液体
B.用量筒取13.37mL的稀硫酸
C.给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的
D.向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的
7.下列实验现象的描述中正确的是()
A.磷在氧气中燃烧,产生浓烈的白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰
8.空气中体积分数约为21%的气体是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气
9.下列关于实验室制取氧气的说法正确的是()
A.一定要用二氧化锰作为反应物B.必须使用含氧元素的物质作为反应物
C.只能用排水集气法收集氧气D.一定要用燃着的木条检验是否收集满
10.减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声。
下列气体会造成空气污染的是()
A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氮气
11.小刚在量取液体时,开始采用俯视读数为15mL,倒出一定量液体后又仰视读数为5mL,则该同学倒出的液体的体积为
A.>10mLB.<10mL
C.=10mLD.无法确定
12.下列选项属于氧气的用途的是()
A.霓虹灯B.一氧化碳中毒将病人放在高压氧舱急救
C.填充食品袋D.低温超导
13.下列物质在氧气中燃烧,能生成大量白烟的是
A.红磷B.铁丝C.木炭D.酒精
14.下图所示装置用于测定空气中氧气含量,以下说法正确的是
A.使用红磷的量可多可少
B.红磷熄灭后,立即打开止水夹
C.整个实验过程中,集气瓶内压强持续减小
D.最终集气瓶内的液面上升至1处,证明了空气中氧气含量
15.标准状况下,某无毒气体的密度是0.09g/L,(空气的密度是1.29g/L),该气体难溶于水,在实验室收集该气体( )
A.只能用排水法B.既能用排水法又能用向下排空气法
C.只能用向下排空气法D.既能用排水法又能用向上排空气法
16.关于催化剂,下列说法中正确的是()
A.催化剂对化学反应速率只起加快的作用
B.催化剂在化学反应前后,质量不改变
C.催化剂在化学反应前后,性质不改变
D.在过氧化氢制氧气的实验中加入适量二氧化锰能增加生成氧气的量
17.用下图装置进行空气中氧气含量测定实验,下列有关说法错误的是
A.空气中氮气难溶于水是该法测定的前提
B.红磷燃烧,产生白烟
C.瓶中液面上升到刻度1,是因为氧气约占空气质量的1/5
D.发生反应的基本类型是化合反应
18.下图所示的实验操作不正确的是
A.倾倒液体
B.取用固体
C.点燃酒精灯
D.溶解固体
19.下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是()
A.铁丝在氧气中燃烧B.蜡烛燃烧C.加热高锰酸钾D.点燃红磷
二、实验题
20.实验室用加热高锰酸钾制氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:
①点燃酒精灯,先使试管均匀受热,然后对准药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯。
其中正确的操作顺序是()
A.④②⑥①⑤③⑦B.②④⑥①⑤③⑦
C.④②⑥①⑤⑦③D.②④⑥①⑤⑦③
21.用如图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。
(1)实验现象为:
剧烈燃烧,______________________。
(2)集气瓶底部放水的作用是_________________________。
22.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置____(填字母序号)。
若用装置F收集氧气,收集的最佳时刻是___。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,此反应的文字表达式为___。
若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是____。
(写一条即可)
(3)如果用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,应选用的装置组合是____(填字母序号),欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从___(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从___(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置___(填字母序号)。
三、填空题
23.用恰当的化学符号表示:
①红磷____;②二氧化碳_____;③氮气____;④四氧化三铁____
24.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等,一定条件下能持续放出高纯氧气。
氧烛可用于自救是由于产生的氧气能够____。
25.在横线上填上相应物质的序号:
①糖水②铁③洁净的空气④高锰酸钾⑤冰水混合物⑥液氧⑦氯酸钾⑧二氧化硫。
属于混合物的是____;属于纯净物的是___。
26.写出下列反应的文字表达式及基本反应类型:
(1)红磷在空气中燃烧___;(_____)
(2)高锰酸钾受热分解______;(_______)
四、科学探究题
27.小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
(完成实验)按下表进行实验:
测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号
实验药品
分解温度
①
KClO3
580℃
②
KClO3、MnO2(质量比1:
1)
350℃
③
KClO3、CuO(质量比l:
1)
370℃
④
KClO3、Fe2O3(质量比1:
1)
390℃
(分析数据、得出结论)
(1)由实验____与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____。
(反思)
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______不变;
五、科普阅读题
28.阅读下面科普短文。
【最新】为“国际化学元素周期表年”。
我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。
说起硫,大家想到最多的是SO2和酸雨,实际上生活中硫和硫的化合物应用很广泛。
单质硫是一种黄色晶体,所以又称作硫磺,难溶于水,易溶于二硫化碳。
硫磺有杀菌作用,还能杀螨和杀虫,常加工成胶悬剂,防治病虫害。
在药物中,硫元素扮演着重要角色,其仅位列于碳、氢、氧、氮之后。
含硫化合物也存在于许多食物中,如大蒜中的大蒜素(C6H10S2O),虽然气味不太令人愉快,但其对一些病毒和细菌有独特的抑制和杀灭作用。
含硫化合物在材料科学中也有广泛用途,其中聚苯硫醚是含硫材料的杰出代表之一,它具有良好耐热性,可作烟道气过滤材料。
含硫化合物还有很多其他用途,如某些硫醇的气味极臭,可用于煤气泄露的“臭味报警”。
甲(或乙)硫醇在空气中的浓度达到500亿分之一时,即可闻到臭味。
因此,煤气和液化石油气里会掺进每立方米20mg的甲硫醇或者乙硫醇,充当报警员,防止灾害的发生硫元素在自然界中以硫化物、硫酸盐或单质形式存在,其循环如图1所示。
硫矿是一种很重要的资源,世界各国硫矿资源分布不均(见图2)。
随着科学的发展,硫元素的神奇性质将会被进一步发展和应用。
(原文作者范巧玲、姜雪峰,有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)单质硫的物理性质有____(写出1条即可)。
(2)大气中二氧化硫的来源主要有____。
(3)甲硫醇或者乙硫醇掺进煤气和液化石油气里,可充当报警员,利用的性质是____。
(4)下列说法正确的是____(填序号、多选题)。
A硫磺能杀菌、杀螨、杀虫
B中国硫矿资源占有量为世界第二
C硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色
参考答案
1.C
【详解】
A、司马光砸缸,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、凿壁偷光,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、火烧赤壁,发生了氧化反应,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D、铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
【点睛】
没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。
2.B
【详解】
①试管可以直接加热,②蒸发皿可以直接加热,③量筒不能加热,④集气瓶不能加热,⑤燃烧匙可以直接加热,⑥烧杯可以垫石棉网加热。
所以不能用于加热的是量筒和集气瓶。
故选:
B。
【点睛】
实验室中,能够直接加热的仪器有:
试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:
烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:
漏斗、量筒、集气瓶等。
3.B
【解析】
试题分析:
物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质,如可燃性等;物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质属物理性质,如颜色、状态等。
故选B。
考点:
物质的性质
4.B
【详解】
A、稀盐酸用于除锈是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;
B、铜可以用作导线,利用的是铜的导电性,属于物理性质;故选项正确;
C、氧气用于医疗急救是利用氧气能供给呼吸,属于化学性质;故选项错误;
D、小苏打用于治疗胃酸过多是利用小苏打的碱性,属于化学性质;故选项错误;
故选:
B。
【点睛】
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:
颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
5.B
【详解】
用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明。
故选B。
6.C
【解析】
A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故A错误;
B、量筒最多精确到0.1mL,所以不能用量筒取13.37mL的稀硫酸,故B错误;
C、为防止液体沸腾溅出,给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的
,故C正确;
D、向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的
,故D错误.
故选C
【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.
7.B
【详解】
A、磷在氧气中剧烈燃烧,发光放热,生成白烟,而不是白雾,故A错;
B、铁丝在氧气中燃烧,现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故B对;
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故C错;
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故D错。
故选:
B。
8.A
【详解】
A、氧气大约占空气体积的21%,故选项正确;
B、氮气大约占空气体积的78%,故选项错误;
C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;
D、水蒸气和其它气体和杂质大约占空气体积的0.03%,故选项错误;
故选A。
9.B
【详解】
A、实验室制氧气的三种方法所用的药品,不一定要用二氧化锰作为反应物。
故A错误;
B、根据化学反应前后元素的种类不变,生成物中有氧气,反应物中必须含有氧元素。
故B正确;
C、氧气可用排水法或向上排空气法收集。
故C错误;
D、可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集氧气,用向上排空气法收集氧气可以用燃着的木条检验是否收集满,但排水法收集时只要集气瓶口有气泡冒出已满,故错D误;
故选:
B。
10.A
【解析】
试题分析:
空气污染物为有毒气体和烟尘,有害气体为一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等;故选择A
考点:
空气污染物
11.B
【解析】
试题分析:
俯视读数时看到的读数偏大,但量取到的实际体积正好偏小,所以俯视读数为15mL,实际体积小于15mL,仰视读数为5mL,仰视时看到的读数偏小,但量取到的实际体积正好偏大,所以仰视读数为5mL,实际大于5mL,所以实际倒出的液体体小于10mL.故选B.
考点:
量筒的使用
12.B
【详解】
A、稀有气体通电后会发出有色光,所以可制霓虹灯,故错误。
B、氧气能支持燃烧,供给呼吸,所以可用于医疗急救,故正确。
C、氮气化学性质稳定,可用于填充食品袋,故错误。
D、用于低温超导的是液氮,故错误。
故选:
B。
【点睛】
氧气的性质--氧气能够供给呼吸,支持燃烧。
13.A
【详解】
A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,发出白光,所以正确;
B、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以错误;
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种使澄清石灰水变浑的气体,所以错误;
D、酒精在氧气中燃烧不会有白烟,所以错误。
故选A。
【点睛】
要能区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”,“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。
14.D
【详解】
A、红磷燃烧要消耗集气瓶中的氧气,为保证测量值准确,需要用过量的红磷,说法错误;故不符合题意;
B、红磷熄灭后,应将装置冷却至室温才打开止水夹,说法错误,故不符合题意;
C.、整个实验过程中,由于红磷与氧气燃烧反应放出大量的热,开始时由于温度升高,气压增大,氧气消耗完之后,不再继续放热,装置温度下降,气压开始下降至低于反应前的气压,说法错误,故不符合题意;
D.空气中氧气大约占
,最终集气瓶内的液面上升至1处,证明了空气中氧气含量,说法正确,故符合题意;
故选D
【点睛】
根据反应过程中发生的反应来解释过程中的变化,如压强的变化受两个因素的影响,一是气体的量的多少;二是温度的升降。
反应就是为了消耗集气瓶中的氧气,氧气减少了多少,水就会进入多少,故红磷一定要过量。
15.B
【详解】
根据题中信息可知,该气体的密度比空气小,无毒,难溶于水,因此可以用向下排空气法和排水法收集。
故选:
B。
16.B
【详解】
A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,可以加快也可减慢某些化学反应的速率,故选项说法错误。
B、催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变,故选项说法正确。
C、催化剂在化学反应前后化学性质不变,不是性质,故选项说法错误。
D、在过氧化氢制氧气的实验中,加入适量二氧化锰不能增加生成氧气的量,故选项说法错误。
故选:
B。
【点睛】
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。
催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。
17.C
【详解】
A、空气中氮气难溶于水是该法测定的前提,故选项说法正确。
B、红磷燃烧,产生大量白烟,故选项说法正确。
C、瓶中液面上升到刻度1,是因为瓶内气体体积减小,瓶内压强减小了,说明氧气约占空气体积的1/5,故选项说法错误。
D、红磷燃烧生成五氧化二磷,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项说法正确。
故选:
C。
18.B
【详解】
A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故A中操作正确;
B、取用块状固体是应用镊子夹取,不能用手拿,故B错误;
C、点燃酒精灯时,应用火柴或纸条引燃,故C正确;
D、溶解固体是要用玻璃棒搅拌,加快物质溶解,故D正确.
故选B.
19.B
【详解】
A、铁+氧气
二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。
B、石蜡+氧气
水+二氧化碳,该反应的反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”、“一变多”的特征,既不属于化合反应,又不属于分解反应,故选项正确。
C、高锰酸钾
锰酸钾+氧气+二氧化锰,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误。
D、红磷+氧气
五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。
故选:
B。
【点睛】
化合反应:
两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:
一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。
20.A
【详解】
巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,所以操作顺序是:
①检查装置的气密性;②将药品装入试管;③把装置它固定在铁架台上;④给试管加热;⑤收集氧气;⑥将导气管从水中取出;⑦熄灭酒精灯。
【点睛】
记住氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”,谐音“茶庄定点收利息”,依次对号入座,找出关键字。
21.火星四射,放出大量的热,生成黑色固体防止高温融化物溅落使集气瓶底的炸裂
【详解】
(1)实验现象为:
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。
(2)集气瓶底部放水的作用是防止高温融化物溅落使集气瓶底炸裂。
22.A有均匀气泡冒出过氧化氢
水+氧气控制氧气产生的快慢和量的多少AF或AD或AEabF
【详解】
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固体加热型,所以选择装置A来制取;用排水法收集氧气时,一定要等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集;故填:
A;有均匀气泡冒出;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;装置C的优点是通过注射器可以控制氧气产生的快慢和量的多少;能随时添加药品;故填:
过氧化氢
水+氧气;控制氧气产生的快慢和量的多少;
(3)用加热高锰酸钾的方法来制取氧气属于固体加热型,所以选择装置A来制取,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集;氧气的密度比空气大,用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从长管进入;氧气的密度比水小,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管通入;故填:
AF或AD或AE;a;b;
(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用排水法;故填:
F。
23.PCO2N2Fe3O4
【详解】
①红磷是一种固态非金属单质,其化学式为P;
②由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,二氧化碳的化学式为CO2;
③氮气是一种气态非金属单质,是由双原子分子构成的单质,其化学式为N2;
④由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,四氧化三铁的化学式为Fe3O4。
24.供给呼吸
【详解】
氧烛可用于自救是由于产生的氧气能够供给呼吸;故填:
供给呼吸。
25.①③②④⑤⑥⑦⑧
【详解】
①糖水中含有糖和水,属于混合物,
②铁是由一种物质组成,属于纯净物,
③洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,
④高锰酸钾是由一种物质组成,属于纯净物,
⑤冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物,
⑥液氧是由一种物质组成,属于纯净物,
⑦氯酸钾是由一种物质组成,属于纯净物,
⑧二氧化硫是由一种物质组成,属于纯净物;
故答案为:
①③;②④⑤⑥⑦⑧。
26.红磷+氧气
五氧化二磷化合反应高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应
【详解】
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:
红磷+氧气
五氧化二磷,该反应符合化合反应多变一的特征,属于化合反应;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合分解反应一变多的特征,属于分解反应。
27.①二氧化锰化学性质
【详解】
(1)由实验①与实验④对比,证明猜想合理。
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是二氧化锰,因为其在较低的温度下迅速的发生反应。
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和化学性质不变。
考点:
催化剂
28.黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳火山喷发、化石燃料燃烧(或工业废气)具有极臭的气味ABC
【详解】
(1)不需要发生化学变化就能表现出来的性质属于物质的物理性质,即硫的物理性质有黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳;故填:
黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳等;
(2)由题干材料可知,大气中二氧化硫的来源主要有火山喷发、化石燃料燃烧或工业废气;故填:
火山喷发、化石燃料燃烧(或工业废气);
(3)甲硫醇或者乙硫醇具有极臭的气味,起到了警示作用;故填:
具有极臭的气味;
(4)A.硫磺能杀菌、杀螨、杀虫,故正确;
B.中国硫矿资源占有量为世界第二,故正确;
C.硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色,故正确。
故填:
ABC。
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