学年七年级政治上学期期中试题新人教版.docx
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学年七年级政治上学期期中试题新人教版
云南省2017-2018学年七年级政治上学期期中试题
(考试时间90分钟,满分100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所给四个选项中,只有一个选项最符合题意,请将所选答案填涂在答题卡上)
1.一位同学在升入初中后,
在日记中写道:
功课已经从“寥寥无几”到“五花八门”;老师都已经从“里里外外”到“大幅放权”;同学也已经从“街坊邻居”到“五湖四海”……这些话主要表明()
A.初中的课程比小学的难度要大得多
B.初中生活与小学生活是截然不同的
C.他不喜欢初中生活
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上
2.进入中学后的小强,面对全新的学习环境,心中充满了困惑和迷茫,想象中美好的中学生活竟然有那么多的不如意。
你认为此时小强首先应该()
A.尽快熟悉新校园的一切
B.及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境
C.适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系
D.跟新同学友好相处,和他们成为好朋友
3.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人()
A.成功的关键是得到机遇
B.努力奋斗就能实现梦想
C.要树立远大的个人梦想并为之努力奋斗
D.要自觉地把个人梦想与时代脉搏联系起来
4.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”与这句话内涵相一致的是()
A.“崇高的理想是人生的精神支柱”
B.“学而不思则罔,思而不学则殆”
C.“目标重要,行动更重要”
D.“人应该支配习惯,而不是习惯支配人”
5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们()
①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
6.有些同学认为,国家实行九年制义务教育,等中考结束后,就再也不用学习了。
这种想法是()
A.正确的,应该树立应试教育的观念
B.错误的,要确立终生学习的观念
C.正确的,应该明确合作学习的价值
D.错误的,应树立自主学习的意识
7.少成若天性,习惯成自然。
下列属于良好的学习习惯的是()
①学习有主动性,无须家长和老师的督促
②在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒
③喜欢边吃零食边做作业
④学习很用功,经常三更睡、五更起,终日书本不离手,死记硬背
A.③④B.②③C.①②D.①③
8.小明总是抱怨:
“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。
”小明之所以这样,是因为他还没有认识到()
①在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐
②学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力
③学习是一个苦乐交织的过程
④学习中的困难和辛苦
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
在学习的过程中,我们中学生不应采用的方法是()
A.克服厌
学情绪B.掌握科学的学习方法
C.投入“题海战术”D.养成良好的学习习惯
10.“君子学习必日新,日新者进也,不日新者必日退,未有不进而不退者”,与这句话含义相近的是()
①学如逆水行舟,不进则退
②书山有路勤为径,学海无涯苦做舟
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④君子之交淡如水
A.①②B.③④C.①②④D.①②③
11.漫画《你会吗》中,小鸟对小鸭说:
“我会捉虫,你会吗?
”;小鸭对小鸟说:
“我会游泳,你会吗?
”。
这启示我们,在生活中()
A.要善于亮出自己
B.要学会比较优劣
C.要全面认识自我
D.要客观对待他人
12.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明
。
”这一人生感悟启迪我们要()
A.克服依赖心理,发展自我
B.客观认识自己,悦纳自我
C.磨砺坚强意志,锻炼自我
D.不断迎接挑战,战胜自我
13.通过他人和集体是了解自己的一个重要途径。
下列体现了这一途径的是()
①我的同学都不愿意与我接近,说明我不能正确处理与他人的关系
②老师说我成绩进步很大,说明我现在学习比较认真
③我被同学们评为“助人为乐标兵”,说明我思想品德比较好
④我反思自己所做的班级工作,认为做得还是很好的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
14.激发自己的潜能是取得成功的重要条件。
以下是同学激发潜能的做法,不可取的是()
A.杨芳的理想是当一名作家,于是她每天都坚持写一篇文章
B.王林将班上学习成绩优秀的王斌作为自己的榜样,努力赶超他
C.赵珊树立了远大目标,并下定决心只做大事不做小事
D.晓彤在考试前总是
对自己说:
“我是最棒的!
”
15.苏格拉底曾经说过:
“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们()
①要
看到自己身上尚待开发的巨大潜能②要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象
③要相信自己就是一个天才④要在实践中发掘潜能
A.①②③B.②③C.①②④
D.①②③④
16.进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。
如果你是他或者朋友,你会告诉小明()
①保持积极开放的心态,多与同学交流
②如果封闭自己,不利于自己的身心健康
③多参加一些有意义的集体活动④活在自己的世界里同样快乐
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
17.你的好朋友取得好成绩时,你会()
A.嫉妒他,暗地说他的坏话
B.不再搭理他
C.坦然接受并欣赏朋友的好成绩,同时努力追赶D.疏远他,结交新的朋友
18.要与同学建立深厚的友情。
下列做法中,不利于获得同学的友谊的是()
A.在朋友遇到困难时,自觉自愿地提供帮助
B.如果与同学产生了矛盾,就应该据理力争
C.朋友跟你说的悄悄话,不要泄露给别人
D.对待朋友,坦率地敞开自己的心扉
19.下列诗句中,反映了挚友之间真挚情谊的是()
A.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
B.白日依山尽,黄河入海流
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.明月松间照,清泉石上流
20.雯雯有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习,有的同学想给她提意见,指出她的缺点错误,但是雯雯个性突出,自尊心特别强。
作为她的好朋友,你应该()
A.直截了当地向她提出批评建议
B.为了不刺伤她的自尊心,还是不要批评她为好
C.无所谓,我不批评她,还有老师和同学会给她指出来
D.在适当的场合,委婉地向她提出批评建议
21.小明和小鹏原来是很好的朋友。
小明给小鹏取了个外号。
一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号,小鹏极度气愤。
之后,小鹏再也不搭理小明了。
对这件事的正确评价是()
A.小鹏不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合
C.两人都不对,朋友之间不能生气
D.好朋友之间需要相互尊重,也需要谅解
22.随着网络的普及,出现了宅男、宅女、宅童及手指族,一台电脑,一步手机代替了面与面的交往,亲人好友之间的心灵交流越来越少。
对此现象,下列认识不恰当的是()
A.沉迷于网络交流,会使我们越来越缺乏面与面交流的能力
B.我们应该积极参加集体活动,提高各种交往能力
C.网络交流是一种交流新形式,必定会代替面与面的交流
D.亲人好友之间更应该多谈心,互相关心,才更温馨
23.张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。
“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他,并要求与她见面。
你认为张丽正确的选择是()
A.加强自我防范,学会自我保护
B.远离网络,躲避干扰
C.如实相告,答应“大哥”的要求
D.把同学的有关信息告诉他
24.以下朋友圈信息,你认为值得转发的有()
①“测测你还能活多久,特别准!
”
②“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力……”
③“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心……”
④“花海盛景现菏泽,八方宾朋齐点赞!
(航拍视频)……”
A.①②B.①③C.②④D.③④
25.“在网络生活中,而非在网络中生活”。
这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语,对这句宣传标语的理解正确的是()
A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人
B.网络生活很丰富,网络沟通无极限
C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域
D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络
二、简答题(26题6分,27题10分,共16分)
26.(6分)小张多次参加西南偏远山区义务支教活动,她和成千上万的志愿者一样,梦想用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。
他们的身上都传递着一种精神的力量,这种精神的力量使他们在工作中充满激情和活力,更加勤勉务实而且富
于创造,在遇到困难和挫折的时候,更加坚定、豁达、乐观向上,他们用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
(1)小张的梦想是用自己的一份力量去努力改变山区的贫穷和落后,那你的梦想是什么呢?
(2分)
(2)你打算怎样向小张学习,实现人生梦想?
(4分)
27.(10分)著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。
他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:
“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!
”杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。
被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他,“我认为你不必坚持一定要写实验论文。
”杨振宁接受了泰勒的建议,从而转入理论物理研究领域。
从此以后,他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。
(1)向杨振宁学习,我们应怎样面对他人的评价?
(4分)
(2)杨振宁最终踏上杰出理论大师之路的经历启示我们,该如何成为更好的自己呢?
(6分)
三、材料分析题(28题8分,29题11分,
共19分)
28.(8分)时间一分一秒地过去,数学考试正在紧张地进行。
这时,王彬的好友张浩向他传来了求救的纸条,王彬看了纸条,不动声色地将它塞进了垃圾袋,自己继续答题。
考完试后,
张浩愤怒地对王彬说:
“太不够朋友了,连这点忙都不帮,以后我再也不理你了!
”
运用所学知识,结合材料,请你对王彬和张浩的行为进行辨析。
29.(11分)材料一:
许振超,青岛港桥吊队队长,曾荣获山东省突出贡献工人技师、省自学成才先进个人、全国劳动模范等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。
他原本只有初中文化,却在几十个春秋中结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握
了需要大学科班出身才能驾驭的当代最先进的吊桥操作和修理技术,并带领他的团队两次创造集装箱装卸世界纪录。
青岛港将这一世界纪录命名为“振超效率”。
许振超深有感触地说:
“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。
”
材料二:
习近平主席指出:
“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立‘梦想从学校开始、事业靠本领成就’的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
”
结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)为什么许振超强调人不可以不学习?
(5分)
(2)为了更好地实现自己的人生价值,你打算怎样对待初中
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