心得体会新生家长培训心得家校共建携手共进 精品.docx
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新生家长培训心得:
家校共建,携手共进
家校共建,携手共进
——2019级新生家长培训心得
清晨,我怀着感恩与忐忑的心情,将孩子送入了光谷六小。
感恩是由于学校为了孩子们能顺利入学而做出了巨大的努力;忐忑是因为不知道孩子在未来的六年将会面临些什么。
家长培训中,校长简要的对光谷六小的历史发展、教育理念、师资配备、办学特色、管理机制等进行了讲解,对其中的某些关键点,可以说是与我在家庭中对孩子的培养理念不谋而合。
而后,当得知近年来,学校取得的不错成绩、集体活动举办得相当成功,作为新生的家长,我顿时觉得无比的骄傲,因为这些成绩反映出学校在进步、老师们在提升、家校互动也愈发紧密,这都是大家持之以恒的齐心和用心的结果,这也正是我所期望的。
接到孩子后,我只问了一句话你喜欢你的老师们吗?
他高兴且迅速地答道我非常喜欢我的两位老师!
足矣,好的开始意味着成功了一半。
阳光、向上、乐学、负责,我和孩子都对在光谷六小的未来六年充满了期待!
此时,我的脑海里浮现出一个信念今日孩子以六小为荣、他日六小以孩子为荣!
孩子、老师、家长,大家一起——加油!
101班宋伯涛家长
作为新生家长确实感慨万千,自从上大班起,开始关注孩子的小学学校问题,刚开始不以为然,后来身边的妈妈们都着急了,也才开始关注起来,经过家人反对,爷爷奶奶的责备,和几番挣扎,最终把孩子本属于硚口区的户口,在那边可以有更多选择小学的机会迁入对口光谷六小的茅店派出所,从转入的这一刻起我选择相信学校,相信光谷六小的办学理念和教育方针,通过陈校长和王校长的演讲,对学校有了更深刻的理解,引用王校长的那句,在动荡的第三学期,学校的安排本让我表示理解和支持,当我看到第三学期全校在最炎热的夏天,为了孩子们所做出的努力,付出了辛劳的汗水,更加坚信了把孩子交给咱们六小是没错的。
最后使我从中反思自己过去对孩子的教育,重新规划和认识以后需要做的更好的方式和方法,也看到了如何去做到,家校统一,家校合作,愿意与学校老师携手并肩,让我们的孩子更出色,再次感谢校长和老师们,对我们孩子的关心和教育!
101班吴锦添妈妈
孩子带着希望和欣喜,告别了幼儿园,背上书包正式成为一名小学生进入了一片五彩的天地,此时此刻我的心情和孩子一样感到兴奋和激动。
我被安排的是下午两点开始的第三场家长培训会,上午已经分批开了两场,此时讲台上的陈校长声音都已开始嘶哑却还在坚持为我们新生家长开培训会,此时的我备受感动,可见对孩子的教育备受重视。
陈校长首先给我们宣读了一位六小老师写的一段教学随感,其中让我备受感触的一段是让教室里的每一个孩子因我的存在而感到幸福,当然我也会因为他们的存在而感到幸福。
这是多么尽心尽责的一位老师啊,让我感受到了老师对孩子的温暖与慈爱,像一位母亲对孩子说的话。
我为六小有这样的老师而感到幸福!
而后陈校长给我们传递六小办学的精神家校共育,携手成长,人的一辈子要经历各种各样的教育形式,重点是家庭教育和学校教育对孩子的成长缺一不可,它们相互依赖,相互作用,相互合作!
明确家长和老师之间是一种合作关系,家庭教育要做到学校做不了的事情,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。
作为家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。
儿童成长的过程不仅是父母不断学习,不断思考与提高的过程,也是老师们的一个成长期,所以对家长和老师都要给予包容与期待!
愿我们每一位家长都能成为一名合格的编外老师。
王校长的一句我们永远是朋友拉近了家长和老师的距离,让我们感觉很亲切,就像是和老朋友在一起学习,探讨,交流一样。
王校长为我们讲解了六小的前世今生,六小这10年的发展与变化,六小的民主,六小坚持书法特色教育,目前六小创办了光谷第一家乃至武汉第一家体操馆,开设快乐体操课并致力建设幸福学校,实践幸福教育,点亮一生的办学理念,以及探讨未来6年我们要培养一个怎样的少年?
王校长以一个小女孩提前教育被父母逼迫背乘法口诀的小视频让作为家长的我们有所深思和感悟,王校长以在教育部门工作13年的教学经验告诉我们,孩子不能拔苗助长,学习和生活过程中家长应该让孩子去参与与体验,要做孩子的引领者,不然巧娘笨儿。
识字是一切学习的开始,提高复现率,要抓住孩子的记忆黄金期,多读多背,盐在汤中。
只有对孩子付出了时间,汗水,伤痛才能收获······
最后,王校长以一句今天你们把孩子交给我,交给学校,六年后必将还你一个阳光,向上,乐学,负责的少年结束了这场受益匪浅培训会,也坚定了我们对六小的信赖。
很荣幸我的孩子能成为六小一员,我也很荣幸能成为六小一员的家长,今天的培训会让我收获颇多,找到了如何教育孩子的正确方法,如何和学校,老师达成教育共识,如果让孩子成才之前如何成人·······,六小在不断地改革与前进,我们对六小给予了期许,我坚信在王校长和各位领导的带领下,在各位老师的努力下,我们的孩子们定然拥有最阳光的起点,并收获最美好的果实。
102班谢谨谦家长
阳光向上乐学负责六小家长培训会上,这个让我和许多家长眼前一亮的夙愿,让我们对六小满怀感恩与期待!
正如校长所言,我们的校园日新月异,见证了六小人的不懈努力!
徜徉于校园,文化建设在每一个读书角的设计中便可窥见一斑,浪漫而生趣盎然的主题背景、摆放的各类图书等都让孩子们置身于浩瀚的知识海洋!
当可可、乐乐走进103班明亮的教室时,两位老师和蔼可亲,热情的接待了我们。
教室的布局温馨、洁净、有序而充满了文化气息,感谢老师们精心的设计。
当孩子们坐在自己的位置上,放好书包,微笑着欣赏前面的黑板上的我们是小学生了的文字和图画时,意味着真实而美好的小学生涯已经开启,孩子们的心灵将与六小紧紧相连!
幸福教育,点亮一生,我想这不仅仅是六小人孜孜追求的办学理念,更是万千家庭需要共同为之努力的方向。
此刻,我想说的是信任、支持、包容,沟通,做好老师的帮手,孩子的朋友,悉心陪伴她们的成长,也见证点滴进步,收获每一份感动!
与贵校携手共进!
103班魏可可、金乐乐家长
我的学校,我的家
8月29日带着孩子走进了光谷六小,看到宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,活泼可爱的同学,我和孩子都觉得特别的兴奋和激动。
把孩子送进教室,103班的班主任彭老师和副班主任陈老师,已经早早的在那里做着迎接新生的准备工作。
看见笑脸盈盈的老师,本来第一天上学略显紧张的孩子,小声的跟我说妈妈,我们的老师真漂亮!
是呀,孩子,这里就是你将度过快乐童年的地方,这里就是你幼小的心灵慢慢成长的地方,这里就是要为你传道授业解惑的学校,你的家!
孩子要上小学了,作为孩子妈妈,从孩子幼儿园大班的下学期开始,就一直有一种莫名的慌张。
看到社会上零零总总的培训班,补习班,兴趣班,不知道到底要给孩子什么样的教育;看到很多的孩子从幼儿园就开始学英语,学游泳,学绘画,总觉得孩子太累了,但是有的时候也问自己,我会不会让孩子输在起跑线上;看到很多的家长在朋友圈里面发表各种关于孩子教育的言论,有的时候家长之间还会为孩子的教育观点发生激烈的争论。
自己的心中充满的疑惑,带着这些疑惑,我走进了六小四楼的多功能会议室,参加了我是小学生啦主题家长会。
家长交流会上,六小的两位校长跟家长们分享了学校的教育理念,分析了和谐的家庭和家校关系对于孩子成长的重要性,展示了学校暑期为了迎接新生所做的工作和努力。
当王萍校长说出六小的口号阳光,向上,乐学,责任,我觉得非常的激动。
这也正是我对孩子的期望,学习到的知识技能也许会遗忘,但是品质和精神将会永远融入孩子的血液,变成他人身中最宝贵的财富!
今天你送进来一个幼小的孩子,明天我将还你一个翩翩少年!
听到这句话,我真想拥抱一下这位可敬的校长!
写到这里,依然会觉得热血涌动!
向六小的老师致敬,向这些伟大的教育工作者致敬!
你们在从事着这个世界上最伟大的工作,一块块璞玉经过你们的雕刻,将会大方溢彩,相信他们成才之日,也会以曾是六小学生为荣!
103班金思成妈妈
太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包。
我去上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动长大要为人民立功劳……上学歌依稀还在脑海中回档,看着今天背上小书包的在前面蹦跶的小陈同学,我努力搜索着当年第一天上学的回忆。
时过境迁,当时的情景已经模糊,但是今天的情景却是那么的鲜明。
幼儿园毕业开始就多次给他说你马上就是小学生了,是大孩子了。
今天穿上校服背上书包开始,小陈同学就迎来了人生中一个崭新的开始,这也意味这作为父母家长的人生新的开始。
七月下旬,谢老师就在群里发布入学录取的注意事项,就提到了家长也要参加培训。
知道这个消息的时候感觉很突然,为什么家长要培训?
培训啥?
所以也很期待这个培训。
今天早早的来到学校,虽然不是正式开学,但是从进入校门也体会到了新学期开始的气氛。
查看分班,然后带领小陈同学进入教室,给老师问好,按照老师指引就坐,填写表格,在告知书上看到了学生签名郑重的告诉小陈同学,这个需要你自己签字,他也认真的写下了自己的名字,之后告诉他要听从老师指挥,便离开参加培训。
培训没开始之前,正好挨着陈校长,陈校长还仔细给我解释了放学的事情。
整个培训历时一个半近两个小时。
让我感触比较深刻的有以下几点
1、家校合作;学校是孩子教育中的一部分,培养孩子需要家庭和老师共同努力;
2、学校的创新教育理念我们的教育正在从应试教育向素质教育转变,体操课、海洋馆、图书馆、管乐队、书法课、图书角、积木课无不体现这学校新的思维和理念;
3、在有限的空间营造更广阔的学习条件;虽然面积受限,但是学校任然能够科学、安全的建设了很多配套的基础设施为孩子门创造更好的学习环境。
培训虽然短暂,让所有家长受益匪浅,在未来的六年,在学校老师的悉心教导下孩子们一定能成为阳光、向上、乐学、负责的少年。
103班陈佳豪爸爸
8月29日我怀着感恩的心情带着孩子来到了光谷六小报到,老师热情而亲切地把孩子领到了座位上,看到孩子终于可以坐在六小的教室里,心里百感交集,感谢校方为此作出的努力与牺牲!
随后我就去参加了学校举办的家长培训课程。
作为一对双胞胎的家长,首次当父母的我们,也是第一次面临孩子晋升为小学生这个事,心里确实有些紧张和担心,但参加完培训课程后我心里踏实了许多。
光谷六小从2019年由茅店小学和关南小学合并而成,当时24个班,1200个学生发展到现在42个班,2400个学生,124名教师,这个变化是惊人的。
也得益于牺牲自己的办公环境的学校老师和领导,学校腾出了教室办公室,行政办公室,功能室,才有了现在这些宽敞明亮的教室。
学校重视阅读,走廊中随处可见设计独特的书架,书柜,让学生可以随时,随手,随性的阅读,加上学校的特色-------书法、田径,以后还会开设专业体操课,着实做到了让我们的孩子内练气质,外练形象。
阳光、向上、乐学、负责-------这一形象标识深深地打动了我,想象着在以后的六年里两个身心阳光的孩子在努力成长着,互相帮助,即使在学习中,生活中遇到困难也慢慢学会坚强、乐观的面对;六年后两个阳光、向上、乐观、负责的少年从六小走出来,心里无比激动,这不正是所有家长的期待吗?
有了这样的学校和教师队伍,我们还有什么理由不放心把孩子的小学六年交给他们呢?
我的紧张和担心没有了,我选择相信学校、相信老师;遇到问题与老师多沟通、多交流;谨慎对待孩子之间的敏感问题。
与学校和老师一起给孩子一个美好的小学生活。
103班徐可心、104班徐可意家长
今天是第三次来到六小,心情由前两次的忐忑不安转变为现在的无比激动!
经过学校的多方努力,我们
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