部编版道德与法治年九级上册同步分层作业 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 2凝聚价值追求.docx
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部编版道德与法治年九级上册同步分层作业第三单元文明与家园第五课守望精神家园2凝聚价值追求
第五课 守望精神家园
第2课时 凝聚价值追求
背诵见《期末冲刺随身宝》P113~114
1.民族精神的重要性【为什么】
一个民族要生存和发展,就要有__________的民族精神。
一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去________和________,就难以屹立于世界民族之林。
2.中华民族精神的内涵及特点【是什么】
(1)内涵:
中华民族精神是以____________为核心的____________、____________、____________、____________的伟大民族精神。
(2)特点:
中华民族精神具有____________的品格。
它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断________________。
3.当代中国爱国主义的本质【是什么】
坚持爱国和________、爱社会主义高度统一。
4.为什么要传承和弘扬中华民族精神?
【为什么】
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大__________,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固__________,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭____________。
5.传承和弘扬民族精神主要表现在哪些方面?
【是什么】
(1)在国家危难、______________的紧要关头能够____________、舍生忘死、____________。
(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够____________、扶危济困、____________。
(3)在日常学习工作中____________、任劳任怨、____________。
6.如何传承和弘扬民族精神?
【怎样做】
让我们从____________、从____________、从____________,自觉高扬____________,放飞梦想,创造精彩人生。
7.为什么要倡导社会主义核心价值观?
【为什么】
(1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的____________,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代____________的集中体现。
(2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的____________,是坚持和发展中国特色社会主义的______________,也是实现中华民族伟大复兴的______________。
社会主义核心价值观促进人的____________,引领社会____________。
8.社会主义核心价值观的内容【是什么】
(1)____________________是国家层面的价值目标。
(2)____________________是社会层面的价值取向。
(3)__________________是公民个人层面的价值准则。
9.如何培育和践行社会主义核心价值观?
【怎样做】
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与__________紧密联系起来,做到________、落小、________。
(2)青少年应自觉做到__________、敏于思考,注重修养、勇于实践,__________、善于选择,认真做事、__________。
1.没有精神脊梁、精神脊梁不硬的民族,是站不起来、富不起来、更硬不起来的。
这里的“精神脊梁”指的是( )
A.民族精神B.创新精神
C.法治精神D.团队精神
2.“爷爷的偶像是江姐,爸爸的偶像是雷锋,我的偶像是中国航天员。
”年代不同,一家三代人的精神偶像也不同。
这说明了中华民族精神( )
①在不同的时代内容不同,本质也不同 ②在不同时期有不同的表现 ③随着时代进步而不断丰富和发展 ④具有与时俱进的品质
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
3.之所以要弘扬中华民族精神,是因为民族精神( )
①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 ④是我国一切工作的中心
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
4.当代中国人评判是非曲直的价值标准是( )
A.社会主义荣辱观
B.中华民族精神
C.社会主义核心价值观
D.个人兴趣爱好
5.社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的( )
A.价值准则
B.价值导向
C.价值引领
D.价值目标
6.“十三五”规划纲要提出:
要培育和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿融入经济社会发展各领域和社会生活各方面。
(1)为什么要重视培育和践行社会主义核心价值观?
(2)社会主义核心价值观中关于国家、社会、公民个人层面的内容分别是什么?
1.诗歌《一个民族的荣光》中写道:
“一次又一次,我们一起受挫,一起流泪,一起欢笑。
因为一种力量、一种精神,总能让我们找到前进的方向,让我们共同沐浴一个民族的荣光。
”这种精神就是伟大的中华民族精神。
中华民族精神的核心是( )
A.爱好和平B.团结统一
C.爱国主义D.自强不息
2.2018年3月4日,全国政协委员、航天员杨利伟谈起学雷锋纪念日时表示:
一个没有自己精神的民族会十分落后。
民族发展需要民族精神来支撑,这是因为民族精神是( )
①民族的“根”
②维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带
③一个民族发展壮大的强大精神支柱
④激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
A.①③④B.①②③
C.①②④D.②③④
3.下列名言不能体现中华民族精神核心的是( )
A.天行健,君子以自强不息
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
4.人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
这种信仰,首先就是通过核心价值观体现的。
社会主义核心价值观( )
①凝结着全体中国人民共同的价值追求
②植根于中华文化沃土又具有当代中国特色
③是实现中华民族伟大复兴的价值引领
④是不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的共同价值准则
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
5.在社会主义核心价值观的基本内容中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。
下列选项中能体现这一价值目标的有( )
①实现社会主义现代化强国
②以勤劳勇敢为核心的爱国主义精神
③消除文化差异的战略决策
④全面建成小康社会的宏伟目标
A.①②B.②③
C.③④D.①④
6.践行社会主义核心价值观,要在落细、落小、落实上下功夫。
下列行为未能践行社会主义核心价值观的是( )
A.利用节假日,去敬老院看望和慰问老人
B.因担心被讹诈,看到倒地的老人置之不理
C.积极举报国家工作人员的违法犯罪行为
D.某电影明星拒绝为某化妆品做虚假广告
7.观察漫画,回答问题。
(1)从漫画中的女排精神可以看出中华民族精神的基本内涵是什么?
(2)中华民族精神具有怎样的作用?
(3)传承和弘扬民族精神,表现在哪些方面?
8.核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。
青年时期的价值观养成十分重要,好比“人生的第一粒扣子”,如果扣错了,剩余的扣子都会扣错。
广大青年要从现在做起,从自己做起,“扣好人生的第一粒扣子”,自觉践行社会主义核心价值观,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己精彩的人生。
作为中学生,我们应该怎样按照社会主义核心价值观的要求立德修身、“扣好人生的第一粒扣子”?
9.材料一 2019年2月23日,大连交警支队猎豹特勤大队民警接到求助,一名高空作业工人不慎跌落,重伤昏迷,需要马上送医救治,十万火急!
民警立即用警用摩托车开道,为伤员争取到了宝贵的治疗时间。
材料二 2018年11月9日,舟山市定海金塘环卫所工作人员周爱芬捡到一只黑色钱包,包里面有3000多元现金、身份证、社保卡和数张银行卡。
周爱芬立即将失物招领的消息发布在金塘阳光公益爱心群中,在群内志愿者帮助下找到失主周女士,周女士的钱包失而复得。
(1)两则材料共同体现了社会主义核心价值观的哪一方面?
(2)我们青少年应该如何培育和践行社会主义核心价值观?
实现中国梦需要铸就“民族魂”。
民族魂,就是国家、民族崇高的精神。
自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。
思考:
实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”?
我们青少年应该怎样做?
教师详解详析
【基础知识小练】
1.昂扬向上 凝聚力 生命力
2.爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 与时俱进 丰富和发展
3.爱党
4.精神支柱 精神纽带 精神动力
5.民族危亡 挺身而出 前仆后继 见义勇为 无私奉献 勤勤恳恳 敬业创优
6.自己做起 现在做起 小事做起 民族精神
7.价值共识 中国精神 价值追求 价值导向
价值引领 全面发展 全面进步
8.富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
9.日常生活 落细 落实 勤于学习 明辨是非
踏实做人
【基础达标小练】
1.A
2.D [解析]中华民族精神在继承中发展。
材料体现了在不同时期民族精神有不同的表现,但其本质是相同的,因此①是错误的,排除。
②③④符合题意。
故选D。
3.A [解析]本题考查民族精神的重要意义。
①②③是关于民族精神重要意义的正确观点。
故选A。
4.C 5.C
6.
(1)①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
(2)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
【综合能力提升】
1.C [解析]中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
故选C。
2.D [解析]本题考查中华民族精神。
民族文化是民族的“根”,①不正确;②③④体现了民族精神的重要性,正确。
故选D。
3.A [解析]本题考查中华民族精神的核心。
爱国主义是中华民族精神的核心,B、C、D都反映了爱国主义精神;A体现了自强的品质,没有体现爱国主义。
故选A。
4.A
5.D [解析]“富强、民主、文明、和谐”既体现了全面建成小康社会的宏伟目标,也体现了实现社会主义现代化强国的目标,因此①④正确,②③错误。
故选D。
6.B [解析]本题考查社会主义核心价值观。
A体现了友善,C体现了法治,D体现了诚信,这些都是社会主义核心价值观的内容;B中的做法是缺乏爱心的表现,未践行社会主义核心价值观。
故选B。
7.
(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(3)传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
8.①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
9.
(1)友善。
(2)①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
少年强则国强,少年有志则国振兴。
构筑中国价值,中国少年当争先。
【学科素养提升】
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
我们青少年要传承和弘扬民族精神,做民族精神的继承者、弘扬者和传播者。
(言之有理即可)
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