小学语文二年级看图写话满分指导及练习.docx
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小学语文二年级看图写话满分指导及练习
【小学语文】二年级看图写话满分指导及练习!
第一步;引导学生观察图片;看看图上面有什么人;什么时候;干什么。
先让孩子说;自由地说;师生随时纠正不足之处。
第二歩;鼓励孩子写;不会写的用拼音代替。
写完之后;教师可以挑选出优秀的和差的作品;让孩子们说说那个好;好在哪里。
让孩子写完后认真的读一读自己写的短文。
指导孩子如何修改。
第三步;平时多让孩子读书;尤其是绘本阅读。
读书可以激发孩子的想象力;拓展孩子的词汇;丰富孩子的知识储备。
注意事项
写话练习是一个循序渐进的过程;在教学的时候不能急功近利。
一年级才开始学写话;只要能用一句完整的话写清楚图的大意;标点正确就可以了。
(这个大意包括写清楚什么时间;在什么地方;谁或谁和谁;在干什么);培养孩子的写话兴趣的意识;增强写话的自信心。
1、格式:
开头空两格;一行写完后从下一行开头写起。
2、标点:
标点符号占一个格;一行的开头不能出现标点;一句话结束后才能用句号。
3、内容:
写明时间、地点、人物和干的事情;但不能以回答问题的形式出现;要把这些问题的答案形成几句有条理的话写出来;然后根据图画的意思发挥想象再写下来。
4、看清要求:
要求是看图写一句话;还是看图写几句话。
“看图写话”万能句式
句型组织
“三素句”—谁在哪儿干什么
“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样
10大万能句式
1.
“...在...”——同学们在操场上做游戏。
2.
3.
“...听...”——我听见了一阵敲门声。
4.
5.
“...看...”——我看见老师正在批改作业。
6.
7.
“...是...”——我是一名少先队员。
8.
9.
“...把...”——她把地上的纸捡了起来。
10.
11.
“...被...”——小夏没写完作业被老师批评了。
12.
13.
“...感...”——今天考试我得了满分;我感到很高兴。
14.
15.
“...想...”——我心想:
我们班一定要得第一!
16.
17.
“...说...”——老师说:
“咱们班的同学真棒!
”
18.
“看图写话”七大口诀
看图写话并不难;仔细观察放眼前。
一看环境和人物;二看动作和表情。
一丝一毫看得准;融入生活来想像。
原因经过加结果;事情过程才完成。
口头说通莫忘记;时间地点要说清。
心理想法和语言;二者一样不能丢。
记住看图写话歌;下笔流畅有神功。
“看图写话”七大步骤
根据提示看图:
1、按照顺序看图;对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解;学会安排文章结构:
首先;要说清时间、地点、谁在做什么?
周围有什么景物?
它们给你什么样的感觉等?
然后把事情的起因、经过和结果说清;适当增加心理描写和对话。
2、从画面中人物的形体、相貌、服饰等;弄清人物的性别、年龄、身份。
3、从人物的表情、动作;推测人物的思想;以及他在干什么;想什么。
4、还要观察周围环境;弄清事情发生在什么时候;什么地方等等。
5、适当发挥想象力;自己在脑海里浮现出事情的前因后果。
6、先说后写
(1)要先看明白;在想象的基础上;然后组织语言说出来;要求说得有头有尾;要遵循一定顺序;条理清楚;表达完整;声音响亮;并使用普通话。
(2)对于一年级的小朋友;只要用一两句话写清“时间、地点、人物;干什么”就行了。
慢慢地随着学生阅读量的增加;思维能力和口语表达的提升。
就要求学生不仅要写完整;更是要写得具体、生动。
写出人物的语言、神态、动作等等。
7、培养写作积极性
要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲;越来越自信;就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定;享受成功的喜悦。
最后一点;坚持比什么都重要!
看图写话&例范文欣赏
二年级看图写话范文
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