10篇中考语文模拟满分作文.docx
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10篇中考语文模拟满分作文
(2019·甘肃中考模拟)题目:
写给十年后的自己
要求:
(1)不少于600字;
(2)可以叙事,可以抒情,可以议论,选择自己最能驾驭的文体(诗歌除外);(3)抒发真情实感,不得抄袭;(4)卷面整洁,书写规范、工整;(5)不得透露个人相关信息。
【答案】
范文:
写给十年后的自己
十年后的自己:
你好!
或许你现在已经是一个大学的被受瞩目地学生干部,光芒四射,用自己的光照亮别人,走路带着风。
又或许你一个不小心只是作为社会中一个不起眼的小人物,默默地为社会做出力所能及的贡献。
说实话,我并不知道未来的自己,也就是现在的你是怎样的?
我好像除了知道你的名字以外,什么也不知道。
你的生活,离不开我的习惯;而以后我的生活,也离不开你的习惯。
或许你知道的比我多的多,但我还是忍不住把我所知道的分享给你。
首先我要你懂得坚持,永远不要放弃。
当你无数次的失败后,你定会气馁,甚至气愤。
但往往不可是放弃,因为或许你离成功只差一步。
你的放弃,代表着你离成功越来越远,甚至你之前的努力也白费了,你会甘心吗?
因此不要轻易放弃,鼓起勇气,迎难而上,累了就小休息一下,放慢点脚步,慢慢来,定能取得成功,赢得掌声。
其次我希望你尽量每时每刻保持微笑。
微笑的力量是不可想象的,是不容小视的。
微笑是化解矛盾的润滑剂;微笑是人与人之间的沟通的桥梁;微笑是照亮心灵深处的明灯。
微笑能安抚一个人,还能化敌为友。
微笑也是有感染力的,或许你的一个微笑,就创造出无限的快乐。
何乐而不为呢?
所以,请保持微笑,你的生活才会越来越美好。
再者我愿你尽量不做自己后悔的事。
每个人都会后悔,这是不可避免的。
你能做的,只能是尽量减少后悔的次数。
后悔的滋味不好受,想起去改变却没有机会。
世上没有后悔药,尽量不让自己后悔的人,才是真正的聪明人。
人做任何事都有要三思而后行,尽量不要让自己后悔。
最后记得少生气,学会宽宏大量。
生活中总有伤害你的人,你千万不要生气。
生气是拿别人的错误来惩罚自己;忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。
好脾气是一个人在社交中所能穿的最华丽的衣服,宽容是人与人相互理解和信任的桥梁。
每当你想生气时,内心尽量克制自己,告诉自己别生气,平静下来,给双方一些冷静的时间。
一不小心,就说了很多,虽然还有许许多多的话要说,今天就说这些。
尽管你的经验比我丰富,但请记住这几点,它们会使你少走许许多多的弯路。
十年前的你
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。
“写给十年后的自己”首先确定倾诉的对象是“自己”,其次注意时间定语“十年后”。
十年后的“我们”也许是在上学,也许是已经参加工作,所以此文需要借助联想和想象,首先给自己确定十年后的状态,俗话说“旁观者清”,所以可以结合十年后的状况,谈谈自己的建议。
如果在想象中十年后的自己很有成就,那就写写今天的理想,今天为之付出的努力,其实也是在给自己规划一个长远的蓝图。
本文选材广泛自由,内容不拘一格,形式灵活多样,还是比较容易成功的。
(2019·江苏中考模拟)阅读下面文字,完成作文。
生活像一杯热咖啡,暖暖的,甜甜的,回味几番,唇齿留香;生活像冬日里的阳光,不张扬,不炫耀,照射于心,顿时敞亮;生活像一杯香茗,以自身是清香陶醉心脾,以自身的温暖让人不能忘怀……
请补全文题“给生活加点”写—篇文章。
要求:
①不少于600字;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写工整,卷面整洁。
【答案】给生活中加点糖
生活有如一杯咖啡,醇香而悠远,每品一口都会有刻骨铭心的触动,渗进灵魂里,传遍心灵的角落;给咖啡加点糖,会更香更淳,味更浓,还有一丝甘甜弥留于心际,久久不能忘怀,那么,给生活加点糖,是否又会有别样的滋味呢?
对于初三同学来说,初三的生活简直是暗无天日,整天脑海里只允许两个字:
学习.有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切:
背历史课上老师讲的重点,有时背的喉咙都快哑了也背不完;写物理化学公式,有时写得手软也总结不完;记英语语法和单词短语,有时会背串,也会记反;默写语文生字古诗,有时也会状况不断,不多一撇就少一点.整天在题海里遨游,却总游不到我的彼岸.
在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感.难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?
不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来.不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没.学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑.我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙.总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
给生活加点白糖吧,生活中有了音乐的陪伴,定凸显细腻的感觉,让生活有品味,更值得回味.咖啡有糖而茗,生活有糖而美,给生活加点糖吧,一定会收获别样的风景,因为糖会化解所有的苦,苦尽甘来的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
【解析】
【详解】
题目是半命题作文。
半命题作文精心补题,补题的过程也是构思的过程,补充的内容,决定了选材,比如“给生活加点酸”“给生活加点苦”“给生活加点甜”“给生活加点辣”等等。
题目补充好后,确定材料,并确立作文的整体构架。
注意细节的安排,这类作文最好以朴实的文字加以表现,从小事中反映大情感,大道理,写出事件的回环曲折,情感色彩饱满,让触动自己的那份情感也触动读者。
如,拟题为“给生活加点糖”,那么对“糖”的理解就是关键,“糖”就是失意时的安慰,无助时的援手,疲惫时的香茶,开心的郊游,悠闲的垂钓……这些带给人的那种温馨、温暖、舒服、舒心、甜蜜、甜美、惬意等的感觉,所以说,“糖”又是因人而异的,由此展开的话题可以发散出相应的观点,自然而然,水到渠成。
【点睛】
半命题作文,补全题目常用方法:
避生就熟。
在补题时,我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。
补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。
化大为小,就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。
补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
(2019·河南中考模拟)任选一题作文。
(1)题目:
总会想起
要求:
①先将上面的题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面两则材料,然后作文。
①锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
(《荀子》)
释义:
雕刻一下便放弃,即使是腐朽的木头也不能被折断;雕刻并且持之以恒,就是金石也能被雕刻。
②穷且益坚,不坠青云之志。
(王勃《滕王阁序》)
释义:
越是困难的时候越要坚强,永远不放弃心中的理想。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?
请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】参考例文
总会想起那张照片
一只青色的树蛙张开红色的脚蹼,静静地趴在宽大的热带雨林中植物的叶子上,旁边还有几滴晶莹的水滴。
每个看到这张照片的人都赞叹这照片构图的精巧和大自然的神奇。
我也曾这样,直到我看到那篇文章。
那文章写到,这照片其实是摆拍的。
因为树蛙对外界的刺激十分敏感,不易拍摄,所以拍照的人为了艺术效果,残忍地弄断它的脊椎,让它无法跳开。
我被深深震惊了,一个人竟敢做出这种事情。
我不敢相信,但当我仔细看那照片时,我分明看见了树蛙红红的眼睛中深深的忧郁。
同样的事还有很多:
我们常感叹傍晚时大片鸟群被夕阳镀上金边的壮观景象,却不知道一些摄影者为了拍出这样的镜头不择手段,用噪音惊吓鸟群,让它们四散而逃,妻离子散。
一些业余爱好者为了吸引鸟儿,竟用大头针穿上虫饵来引诱鸟儿,我可以想象鸟儿那凄厉的叫声……这些照片有的还被用来宣传保护动物,这真是莫大的讽刺啊!
人们总妄图世间万物听其差遣,于是开始驯化稻谷、狼、野马等为其所用,使它们变为狗、良种马等。
在自然的帮助下,人类成功了。
但人类仍不满足,甚至不把自然放在眼里,口口声声“人定胜天”,大张旗鼓地改造自然,一座座摩天大楼拔地而起,马路上到处是涌动的车流。
看见了都市表面的繁华,人类自以为躺入了现代文明的温床,以为自己支配了万物,却不知繁华的背后,暗流涌动。
殊不知“人算不如天算”。
过度开发资源结下的苦果还得自己来吃。
随着化石燃料的过量使用,全球变暖导致南北两极冰架破裂、融化,海平面上升;越来越多的二氧化碳溶解在海水中,导致海水酸化;大气污染使呼吸道疾病发病率直线上升……这一切都导致生物大量灭绝,有研究甚至称生物灭绝的速率大大高于过去。
一连串的多米诺骨牌效应,谁也不知道,下一个倒下的是不是人类。
但在这时,却仍然有人用这样的方式表达对动物的“爱”,不免让人心寒。
我难以忘记那张照片,难以忘记那只树蛙。
它忧郁的眼神一直在审视着我们,拷打着我们的内心。
坚持——成功的前提
坚持是时间的源源不断,坚持是行为的持续不止,坚持是精神的永不放弃。
一颗小草因为坚持,才会收获破土而出的喜悦,一支蚕因为坚持,才会得到破茧化蝶的惊喜,一颗胡杨因为坚持,才会获得坚韧持久的生命。
坚持与放弃常伴随我们左右,面对选择时,你是坚持还是放弃。
在你作出选择的那一刻,也就决定了你的成功与失败。
也许你坚持了最终是失败,但是你放弃了就不可能成功。
60年的坚持歌德成就了《浮士德》,37年的坚持托尔斯泰打造出《战争与和平》,15年的坚持司马迁留下了千古绝唱的《史记》,10年的坚持曹雪芹的《红楼梦》到达了中国小说的高峰……他们的成功都是建立在坚持的基础上的。
水滴石穿,绳锯木断是坚持的结果。
贝多芬曾说过:
“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍得滴坠。
”勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,他不断刻苦努力,至死不衰。
在70余年的作画生涯中,他差不多天天都要作画。
27岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔。
他的勤奋是持之以恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅,对艺术真是孜孜不倦。
1957年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康的状况已大不如前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争。
花了一幅花中之王——牡丹,这是他一生中最后一幅画。
齐白石画画——生命不息笔不辍。
成功在于坚持。
美国科学家富兰克林幼年家贫。
他8岁上小学,12岁就当印刷所的小学徒。
但恶劣的环境并没有堵塞他寻求知识的途径。
他发奋自学,从而正确地揭示了电的性质——电荷守恒定律,成功地解开了雷电的秘密。
坚持是成功的前提,没有坚持就断然不会有成功。
坚持是攀登珠峰顽强向上的足迹,坚持是万里长征不停的脚步。
坚持成就了个人的辉煌,坚持是成功的前提。
【解析】
【详解】
题一:
“总会想起”,文题的关键词是“总会”,反复想起。
所补内容,应该是一个场景,一个故事。
一些人等。
场景,故事,人是过去发生的或见到的,但给自己的印象很深,令自己经常想起。
通过如此审题,我们便不难发现,对于这个文题,我们要写的重点便是:
描绘故事情节,写出对自己的影响,进而突出自己总会想起的原因。
题二:
结合材料的意思分析。
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”意思是告诉人们,做事情要坚持;“穷且益坚,不坠青云之志。
”告诉人们,要有远大的志向。
综合两则材料分析。
做事情,既要坚持又要有远大的志向。
从而得出立意。
【点睛】
写好材料作文应注意:
(1)把握材料寓义。
审题立意是材料作文写作的首要问题,而所给材料对主题的确立有着客观的制约性。
很多考生往往把握不了材料揭示的中心,脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。
(2)选择恰当角度。
对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,我们要选取那些最能表现题旨的角度。
(3)发散思维,打开思路。
对材料必须先发散思维,思路打开了,可写的内容就丰富多彩易于下笔了。
材料作文写作时要善于在原材料中提炼立意,分析材料是关键,须鞭辟入里,要为立意、行文作铺垫。
写成记叙文,要善于用事件及人物的言行来彰显人物的个性,突出人物的精神品质。
也要善于旁征博引经典的诗文、歌词名句或名言警句来帮助抒发感情。
(2019·河南中考模拟)任选一题作文
(1)题目:
开在心中的花朵
要求:
①文体不限,诗歌除外,写一篇600字左右的文章;②要求结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③文中请不要出现真实的姓名,校名。
(2)读下面材料,然后作文。
牧马人家的母马生下了三匹小马。
小马渐渐长大了。
这一天,牧马人对它们说:
“你们想不想成为追风逐电、驰骋天下的宝马良驹?
“想!
”三匹小马异口同声响亮地回答。
牧马人一听,脸上绽出了笑容,说:
好,这也是我所希望的。
那你们说说,你们现在最想要的是什么?
“我想要一副精美的辔头。
”第一匹小马说。
“我想要一副漂亮的马鞍。
”另一匹小马说。
“那么,你想要什么呢?
”牧马人问第三匹小马。
“我最想要的是一根皮鞭。
”
“皮鞭?
”牧马人和那两匹小马都吃了一惊。
“是的。
因为我知道,不论是谁都有惰性,有了皮鞭的时时鞭策,就可以克服惰性,踏上驰骋天下的征程。
”
要求:
①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】
范文:
开在心中的花朵
那是一个闷热的夏天,天气热得让人烦躁不安。
我正在教室里进行愉快的“精神旅行”,您突然冲进教室,说要和我们玩个游戏,输了的就得受罚。
游戏的内容我记不太清了,但惩罚我可依然是记忆犹新。
我们指定被惩罚的人唱歌或者跳舞。
最惊艳的莫过于张逸飞和邹晨沛的《小苹果》了,他们在讲台上跳,我们在下面唱,好不快活!
可美中不足的是玩到大家兴起的时候,您却要去开会了,您说下次再玩。
可一个多月了,您还没有跟我们一起玩。
唉,我们虽然嘴上不说,但心里还是很失落的。
那一天,我们成了全校最晚走的班级,您已经累得站都站不起来,嗓子也哑了,但是您还依然来为我们分析考试成败之因。
已经晚上七点了,您和我们实在是坚持不住了,不得不依依不舍地离开了教室。
走前还不忘叮嘱我们要好好看试卷。
圣诞节的那一天,您为我们组织了一场班会。
为了我们,您却没有回家带孩子,您是一位多么伟大的老师啊!
可这一切,我们都不知情,还一直抱怨每天都这么晚回家。
现在想想,我们是真的太自私了。
平日里,您不管有多忙,依然坚持每天中午留下几名同学来谈话。
您还说您好多次差点被锁在门外。
我们听到这话,该有多惭愧啊!
这都是因为我们没考好、不听话、心里出现坏状况,导致老师受罪,我们真是太对不起您了!
有一次,您为了我们的成绩能提高,能够掌握好的学习方法,把我们留下来听成绩好的同学来和我们分享他们的学习方法,您又是和我们一起回去的,又到了晚上七点,您又一次为了我们而放弃了回家跟爱人、孩子享受天伦之乐的机会。
我们真是太惭愧了,一直霸占您的时间,但你一直都是心甘情愿。
您对我们的要求很严,所以才使我们的成绩一直在进步。
虽然有时您板着个脸,但我们知道您这是装的。
一次上数学课的时候,我们总说话,您说您的脑袋都要炸开了,可我们不听,接着您说“一、二”,想让我们安静下来,但是我嘴欠的接了一句“嘭”,于是我们都笑抽了。
我们现在已经初三了,已经面临中考,面临分离,希望我们能在这最后的所剩无几的七个月里奋力拼搏。
可能当我以后老了,会忘记很多东西,但是一定忘不了您,您就像一片盛开在我心田上的花海,蓬蓬勃勃,无边无际。
有压力才有动力
生活中有各式各样的压力,考试是一种压力,学习是一种压力,找工作是一种压力,贫穷是一种压力,没有办法选择承受那一种压力,但是我们可以决定用那一种方式去面对压力,但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力。
压力=动力
在日本有一个流传很广的故事:
古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了。
但是,有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱,和别人的都完全一样,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的,他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍。
没过几年,他就成了大富翁。
后来他身染重病,不能出海捕鱼了。
他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击。
在战斗状态中,鳗鱼求生的本能被充分的调动起来。
所以就活了下来。
渔民还告诉他的儿子,鳗鱼死的原因是,它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的希望破灭了,所以在船里过不了多久就死掉了。
这就是自然生态的奥秘之处,当鳗鱼面对天敌时,警戒心倍增而求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰,而加强了对运送过程的适应力,存活率反而提高。
压力=提升自身价值
买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕,爽脆可口。
其秘诀仅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一块砧板,让豆芽菜受到成长阻力,历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡,行情也不错。
你想想看,我们百般种的呵护还来不及,哪儿啥得“摧残“它们。
可是我们费尽心思照顾的豆芽菜,竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜。
其实这是一种自然法则。
在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值。
其实,面对压力,我们不必怨天尤人。
古人云:
“天降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨……”压力是对我们人生的考验。
若每天活在无压力状态中,我们并不会感觉到舒适满意。
所以当压力来时,别着急抱怨想想看,压力不也是一种激发斗志,提升自身价值的方式吗
【解析】
【详解】
此题考查的是写作能力。
(1)《开在心中的花朵》
文题“开在心中的花朵”是一个意象,但包含着一定的哲理意义。
审题立意的关键在于明确设定“花”的含义。
花:
象征真善美的东西,应用平时、简介的语言写出“花朵”的本义。
要化笼统为具体,化大为小。
“花”可以设定为一个特定的事物,它可以是具体或抽象的事物,诸如可以是精神,可以是道德,可以是品质,可以是性格,可以是心态,可以是情感……
从数量来说,可以让一个生命只开一朵花,亦可以写一个生命里盛开多种花。
广泛选材成文。
(2)这是一篇材料作文。
材料作文需要读懂材料,从材料中提取信息,树立观点,结合观点立意选材。
这篇材料是一篇名为《小马的选择》的寓言故事,故事的结尾将寓意告诉了我们“不论是谁都有惰性,有了皮鞭的时时鞭策,就可以克服惰性,踏上驰骋天下的征程”,然后我们可以结合这个句子从中提取对自己触动较深的信息,来树立观点,例如我们可以从克服惰性的角度来写,写写自己的经历,或是从中获得的经验,或是从中得到的教训。
也可以从压力的角度来写,俗话说“没有压力就没有动力”,结合这一点来谈谈压力的作用,选择生活中的小事,从中反映大的道理。
(2019·广东中考模拟)作文。
有一种力量能让我们感受到温暖,有一种力量能给予我们鼓励,有一种力量能激励我们不断前行,有一种力量……
请以“力量”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)自选文体。
(2)不少于500字。
(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】力量
每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作--微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。
微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。
正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。
正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。
微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。
在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:
只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。
这,就是微笑的力量。
生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,这些都需要用微笑去面对。
在成功与失败的边缘,我们徘徊,我们犹豫。
是微笑,让我们看到了希望,获得了成功。
是微笑,让我们鼓足了勇气,取得了胜利。
无论成功与失败,我们都应该坦然地面对。
成功不必得意,失败也无须失意,让我们微笑着迎接生活的挑战。
朋友,就让微笑伴我们一路前行!
【解析】
【详解】
这是一道取材范围比较广的命题作文,旨在让学生关注生活,寻找正能量,培养学生积极向上的人生态度和正确的价值观。
在审题时,可以从“力量”一词进行思考:
谁具有力量?
具有什么力量?
如何获得这种力量?
这种力量有什么作用?
通过思考,确定自己写作的方向。
我们可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。
可以当做半命题作文来补充题目,“xx的力量”,也就是写一件充满xx的事件,让我感受到了正能量。
可以在文前加一段优美的文字作为题记;也可以在文章中加入几个相得益彰的小题目;也可以把一般人使用的第三人称写法改为第一人称,等等.内容上也可以创新,既可以写一件关于“我”的xx的事件,也可写一件关于“别人”(当代或者历史名人)的xx的事件,两个选材都可以。
从引导语种可以看出,写作此题,可以从身边的人、事、景、物等方面立意取材;可以选择写记叙文,亦可以写议论文。
【点睛】
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
(2019·浙江中考模拟)按要求作文。
朱自清未至仙岩却“神游”梅雨潭,范仲淹未及洞庭湖却“思接”岳阳楼,可见游览未必要亲临;苏东坡一生“历典八州”,桑提亚哥84天“没逮上一条鱼”……其实,有时候,真实未必美丽,美丽未必真实;逆境未必是坏事,顺境未必是好事。
“未必”是一种质疑的眼光,也是一种思考的方式……
请以“未必”为题目,写一篇文章。
要求:
①文体自选;②字数不少于600字(诗歌不少于16行);③不得抄袭卷中的材料;④文中不得出现透露你的身份信息的地名、校名、人名等。
【答案】未必
从古至今,“沉默是金”似乎已经成为人们公认的处世方法,然而,在如今这个众生纷纭的时代,我却想说:
“沉默不是金。
”
穿越时空的苍凉和沉重,我看到了秦末年间揭竿而起的陈涉、吴广。
面对“亡亦死,举大计亦死”的处境,他们放弃了沉默。
为了自己的性命,也为了“苦秦久已”的百姓,他们揭竿为旗,斩木为兵,发动了一场浩浩荡荡的农民起义。
他们用实际行动告诉了我们“沉默不是金”!
走过历史的长廊,我看到了直言不诲的魏征。
在朝堂上,众文武百官面前,魏征敢于进谏,说出自己的观点,指出太宗的错误。
他没有沉默,他用直言帮助太宗成就了“贞观之治”的盛唐气象。
当他死时,太宗还为失去一个不会沉默的官员而痛惜。
轻轻推开现代文学之门,鲁迅先生浑厚的嗓音在耳边响起:
“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
”的确,如果我们选择沉默,迎接我们的很可能便是死亡。
鲁迅先生选择了爆发,他更用文字使人们发出惊人的呐喊,进而成为“新中国的圣人”。
无数的先人向我们诠释了“沉默不是金”,可是,回到现实,我看到的却是另一番景象。
现在街上不乏有这样的现象:
一个歹徒当街抢了一位妇女的钱包,而周围的人只会站着看着这一幕发生,也许有人会觉得这位妇女很倒霉。
可是为什么,没有一个人会站出来声讨歹徒?
人们说“他也许有刀,他很厉害”。
可他就算再强能强过群众吗?
中国人啊,你们为什么要沉默,为什么就不能爆发一次!
想到这些,我更加要说:
“沉默不是金!
人生短短数十载,岁月不居,流年似水,时间对于我们来说并不富裕,我们又何必为了众人的眼光而心不甘情不愿的沉默呢?
生命是自己的,没有人可以为我们
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