三年级语文上册期末复习资料.docx

三年级语文上册期末复习资料.docx

《三年级语文上册期末复习资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册期末复习资料.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三年级语文上册期末复习资料

三年级语文上册期末复习资料

句子练习

1、根据要求改句子：

1.那鲜艳的服装；把学校打扮得绚丽多彩。

（改为被字句）

2.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

（改为被字句）

3.秋天的雨把秋天的大门打开了。

（改为被字句）

4.伐木人用斧子把他砍倒；拉到山谷里去了。

（改为被字句）

5.红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

（改为把字句）

6.火柴被人们运到那边的村子里卖掉了。

（改为把字句）

7.狐狸把小狗当成了小公鸡。

（改为被字句）

8.云朵被朝阳镀上了一层金黄色。

（改为把字句）

9.人们把街道打扫得十分干净。

（改为被字句）

10.黎明时；鸟儿抖净了露水和湿气。

（改为把字句）

11.刺猬把枣全都扎在自己背上。

（改为被字句）

12.小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。

（改为被字句）

13.小庙被烟雾淹没了。

（改为把字句）

14.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（改为被字句）

二、把反问句改为陈述句：

1.孙中山想：

这样糊里糊涂地背；有什么用呢？

2.可是你说这些对我有什么用呢？

3.蚂蚁队长严于律己的精神难道不可贵吗？

4.小刺猬偷枣的本事难道不高明吗？

5.我恍然大悟：

这不是刺猬吗？

6.难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗？

三、把陈述句改为反问句：

1.大自然有许多美妙的声音。

2.你知道狗是会叫的。

3.它不和我们一起坐船到外祖父家里去。

4.这是刺猬。

5.战士们没有离开他们的阵地；我不能离开自己的阵地。

6.我们不能被困难吓倒。

四、缩句：

1.杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

2.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

3.她终于一摇一晃地走上了讲台。

4.树下堆积着一层厚厚的鸟粪；这是非常宝贵的肥料。

5.秋天的雨；有一盒五彩缤纷的颜料。

6.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

7.全班同学的目光一齐投向了那个角落。

8.手术台是每一个医生的阵地。

9.古老的铜钟；挂在大青树粗壮的枝干上。

10.这是一块印着落叶图案的闪闪发光的地毯。

11.小青蛙准备在挖好的洞里舒舒服服地睡大觉。

12.一片片闪着雨珠的叶子紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。

13.美丽的木地板满意地舒展着身子。

14.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

15.一棵一棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

16.千万缕像利剑一样的金光照射在工人宿舍门前的草地上。

17.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。

18.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

五、扩句：

1.岩石上长着珊瑚。

2.沙滩上有贝壳。

3.小鸟站在枝头。

4.松柏穿上衣裳。

5.枫叶邮来凉爽。

6.树叶遮住了天空。

7.岛上有树林。

8.小蜘蛛爬进屋子。

9.鲜花盛开了。

10.山谷里有个工厂。

11.我穿着小雨靴。

六、把句子改为拟人句：

1.美丽的菊花在秋雨里摇摆。

2.小松鼠在枝头跳来跳去。

3.风吹过树林；发出阵阵响声。

4、牵牛花开出了紫色的小花。

5、露珠在荷叶上滚动。

 6、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。

七、把句子改为比喻句：

1.枣树上挂满了红枣。

2、蒲公英的花可以张开、合上。

3、黄黄的叶子；扇哪扇哪；扇走了夏天的炎热。

4、红红的枫叶；飘哇飘哇；邮来了秋天的凉爽。

5、写一个比喻句。

6、西沙群岛的海里有很多鱼。

（改为夸张句）

八、修改病句：

1、苹果、葡萄和西红柿都是很有营养的水果

2、小华已经将要小学毕业。

3、看了这本书；很受教育。

4、颐和园的春天是个美丽的地方。

5、在联欢会上；我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

6、我们要做到节约用水的好习惯。

7、大约有50个左右的人参加这次会议。

8、每天早上去公园锻炼身体。

9.昨天傍晚刮了一夜大风。

10.爷爷给我们讲过去的小时候的事情。

11、李老师以经走了。

12、泰山是我国的五大名山。

13、菜园里种了很多蔬菜；有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

14、造纸是中国的四大发明。

15、他穿着一件红色的上衣；一顶蓝色的帽子。

一、成分残缺：

（在原句上改）

1.老师和我去医院看望。

2.在第二十八届奥运会上；我国体育健儿顽强拼搏的精神。

3.每天早上去公园锻炼身体。

4.晶晶从小养成了讲卫生。

5.接到“三好学生”奖状；高兴极了。

6.艰难地向高峰攀登。

7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

 8.我们学校的诗歌朗诵比赛。

二、重复：

（在原句上改）

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

三、用词不当：

（在原句上改）

1.我要连续努力；争取更大进步。

2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯。

4.宽敞的草原一望无边。

5.联欢会上；大家表演了一个个精致的节目。

四、矛盾：

（在原句上改）

1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

五、前后颠倒：

（在原句上改）

1.田野里吹来稻花香一阵。

2.中国人口是世界上最多的国家。

3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

4.我介绍给来宾们学校的情况。

九、把词语组词通顺的句子。

1、爱我们劳动好孩子要做的

______________________________________________

2、纸上他花了一只在小狗

______________________________________________

3、每天妈妈我们都给可口的做饭菜

______________________________________________

4、理想我的医生一名当是

______________________________________________

5、都公园里全家人在游玩

______________________________________________

6、应该帮助我们主动别人

______________________________________________

7、下雨艾力了还没回家呢

______________________________________________

8、不爱心需要是回报的

______________________________________________

9、小学生是我和小明

______________________________________________

10、身体母亲一直的不好

______________________________________________

11、开了都花园鲜花里的

______________________________________________

12、故乡哈密老师的在

______________________________________________

13、从飞过小燕子头上他

九、排列句子。

1、 请将下面排列错乱的句子；整理成一段通顺的话。

（   ） 先洗筷子；再洗碗和盘子。

（   ） 最后；她把碗和盘子里的水控（kòng）干；放进碗橱里。

（   ）吃过晚饭；小芳把碗；盘子和筷子收拾好；放进厨房的水池子里。

（   ）她还真细心呢；碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

（   ）然后；她学着妈妈的样子；系上围裙；拧开水龙头。

2、、排列句子 

（ ）中午；我赶着小鸭到村边的小溪去游水。

（）星期天；我到农村奶奶家去玩。

（）可是；一到溪边；它们都高兴起来；“扑通！

扑通！

”跳进了水里。

（）路上；小鹅摇摆着胖胖的身子；好像要摔倒似的。

3、给下面排列错乱的句子标上序号。

（ ）读过书；吃过早餐；爸爸带我去学校。

（ ）做完了值日工作；我抓紧时间早读。

（ ）我要把时间补回来；因为“一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴”。

（ ）起床后；我就先到阳台上去早读。

（ ）进了教室后；我立即打扫卫生；因为我是今天的值日生。

4、排列句子；标上序号；再找出数量词写一写。

（）小燕子从那遥远的南方飞来了。

（ ）再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴；真是令人喜欢。

（ ）春光明媚的时节到了。

（）它一张嫩黄色的尖尖的小嘴；两只米黄色的机灵的眼睛；一双金黄色的腿和爪子。

（）瞧；它一身光滑的羽毛；黑亮黑亮的；像擦过一层清油。

5、排序。

（ ）小明走在半路上；忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

（ ）刚要出门；天下起了大雨。

（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

（）小明妈妈让小明上街买酱油。

（）妈妈连忙递给小明一把伞。

（）小朋友高兴地笑了。

6、给下面的句子排排队

（ ）小猴子很淘气；一会儿爬；一会儿跳；一不小心掉进地洞里。

（ ）猴妈妈看到一棵结实的青藤绕着大树生长。

（ ）猴妈妈带着小猴子到森林里去玩。

（ ）地洞又深又滑；小猴子爬不上来。

（ ）她想出了一个好办法。

7、给下面的句子排排队

（）我仔细一看；原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫；我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

8、给下面的句子排排队

（ ）过了几天；绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天；向日葵成熟了；看着一个个金黄色的小花盆；我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了；绿油油的；真可爱。

（ ）春天；我和几个同学在教室门前的空地上；种上了向日葵。

（ ）每天放学后；我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

9、给下面的句子排排队

（ ）一天；小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。

（）他画得多好啊；画了小鸟、孔雀和天鹅。

（ ）就拿起笔画起来。

10、给下面的句子排排队

（ ）地上躺着一个人；熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人；就走开了。

（ ）这时候；他吓得连呼吸都停止了。

（ ）伸长鼻子闻他的脸。

（ ）他等熊走开了；连忙爬起来。

11、给下面的句子排排队

（ ）正游得高兴时；忽然一个浪头打来。

（ ）我很高兴：

总算尝到海水的味道了。

（）爸爸带我到浅海处游泳。

（ ）我没有丝毫准备；“咕咚”一声；喝了一大口水。

（）原来；海水的味道又苦又涩。

12、给下面的句子排排队

（ ）松鼠劝他好好搞卫生。

（ ）他说：

“哦；我是要办大事业的。

”

（ ）狗熊身上脏得发臭；房间乱七八糟。

（ ）好多年过去了；谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

13、给下面的句子排排队

（）这时梨已稳稳当当地到了我手中；幸好没人看见。

（）一天晚上；我从街上卖梨的摊子中间走过。

（ ）就在我扶住木箱时；顺手抓了一个梨。

（ ）突然；脚下一滑；我赶紧扶住旁边的一个木箱；才没摔倒。

（ ）拿着梨；心里老