电影《》观后感500字作文.docx
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电影《》观后感500字作文
电影《2020》观后感500字作文
第1篇电影《2012》观后感500字
刚看完最近刚上映的电影《2012》故事讲述的是人类遭到毁灭时的情景以及人类在此极度危难之下所做出的种种想法和行动.而作为一个活在现实生活中的人.仅仅只能做到的就是!
就是将自己心中的那份感触记录下来.
看过这片之后不会再想其他的影片一样,归于一个系统的说人类的各种精神或抑制,它所包含的是一种启示,告诉人们在这样的一种无法抵御的事情面前,各种不同的语言、不同信仰、不同身份的人所经历的事情.
末日将至的前期(大约3年前也就是2009年),然而最先得到消息的确是各国的领导(当然这是肯定的,毕竟领导我们的人,是通过民众选举出来的,代表我们每个人所产生出来的)然而故事中所讲述的是领导将其对社会的隐瞒.(在这里我先说的是这并非一概的可以说是政府的阴谋,一群贪生怕死之辈,为了保全自己而不告诉大家实情!
我们换位思考一下!
!
如果“你”是领导人你会庄重而严肃的告诉大家世界末日来临,并且我们根本无法应对这样的灾难吗?
!
)所以个人认为不要通过表面来看待事情的本身(也就是主观思想),其实事情的本身就带有不可避免的抉择.
就这样!
灾难将至的影子不断在显现,各国地区开始发现地表大面积,人们却依然活在“政客”们的语言之中.如这句这是故事在加州岩层断裂并且导致毁灭的前1分钟时,政客代表人所说的话!
:
“我们有理由相信,世界末日不会到来,此前发现的各个地表断裂已明显舒缓了板块移动的张力.所以我们.....”接下来山崩地裂,房屋倒塌,到处是哭喊声,就在这些哭喊而无助的声中,加州毁灭了!
(看到电影的景象的时,不知读者的感受是什么,我的感觉是身为同一个活在地球上的人我们是幸运的我们生存了下来,又多了一些时间来看待或思考发生在身边的种种事情,而另一方面,连我自己都无法表达当那些政客连话都没说完就已经成为废墟中的一份子时自己心里的感触.是因为政府的无能导致了人间的悲剧?
还是说政府本身也是其中的受害者?
这点无人能回答!
真的!
无人能回答!
)补充:
此时主角和家人还活着,其实我感到的并不是滑稽,因为确实很多美国大制作的电影主角是“不死之身”我感到的是高兴,发自内心的高兴,“活着比什么都好”这句话在这时说如同圣经里的真理一样不可磨灭!
接下来大灾难的前兆结束后所带来的影响,已经可以说是史无前例的了,南北磁场变化,各大洲板块崩裂下沉,海平面发生大型海啸等等都预示着人类的毁灭已经到来了.
“思想”转会5年前,当美国政府第一个知道这件事请以后第一个做出的判断就是“方案”于是开始联络各个国家参与此次行动(最终有46个国家参加了,在这点上我就想说剩下的国家为什么不参与,就因为他们国家的经济不够强悍,【在这里再补充一下最后活下的人都需要购买一张“票”而这张票的标价是10亿欧元】所以他们没有活下来的资格么,可是连我自己也在同一时间意识到,生命的意义有时候确实会发生改变,不能因为为了救这些不能给大家带来“帮助”:
的人们而影响到更多的人.取舍生命:
总是最难抉择的事情),于是找到了世界上最大劳动力的国家来承担拯救世界危机的重担.没错那个国家的名字就是z国(在这里无法打出次过的名字所以拼音首字母作为缩写)其实这并不是因为我是z国人我就觉得这是理所当然的,仔细想想的确只有这个国家的经济实力和劳动力以及种种条件满足了这项重任的承担责任.就这样5年的时间过去了,诺亚方舟计划就在基层人民不知道的情况下开始了……直至世界末日的到来它也终于问世于世界之中.
最后它所承载的是希望,同时也是回忆以及悲伤.当影片最后打出的一个时间时感悟也由此成为连成在了一起.0001年12月27日,这是一个新的时代然而又是不同的时代,“我们”不是创造世界的造物主,但我们确是亲生经历世界被毁灭并且被重新创造的见证者,我们所迎来的是昔日之光——同样的光芒,却不同的时间所散发的光芒.我们要学会创造,并且重新认识这个世界,我们在这里见证,我们要在这里留下新的历史!
第2篇【晒电影观后感】寻找自己的节奏——电影《激战》观后感800字
“寂静就像癌症,请你接受我的话语抓住我伸出的双臂我的话就像滴滴雨落无声回荡寂静之声……”每当我听到这首歌,我就会想起那部电影——《激战》,想到程辉与林思齐曾经付出的刻苦、努力.
程辉与林思齐是电影《激战》中的主角.它讲述的是二十多年前在香港赫赫有名的拳王程辉,因为打黑拳进了监狱,出狱后,已经是生活窘迫、负债累累的四十八岁男人,他为了逃债,而躲到澳门,与一对问题母女(小丹与王明君)合租一房,并结识了本是富二代却因父亲破产而一无所有的林思齐.林思齐为作出点事业给信心全无的父亲鼓励,报名参加了mma擂台赛,并拜程辉为师,最后,两人都登上了mma擂台.后来林思齐让父亲重拾对生活的信心,程辉也挽回拳王曾经的尊严,还清了债,快乐的生活着.
程辉的在落魄那段时间里,他看到小丹虽然背负着照顾患有精神病母亲的责任,却仍然生活得如此快乐,在小丹和程思齐的鼓舞下,跟着振作了起来,生活逐渐变得充实了起来,尽管那时他还是一个拳馆里的清洁工.
林思齐是为了寻找父亲而来到澳门的.他的父亲在绝望中,曾经斥责他一无是处.后来他选择了打拳,参加mma擂台赛.他的坚强和努力所有人都看到了.虽然他最后输给了别人,但他永不放弃的精神感染了他的父亲,最后他的父亲振作了,他也成为了一个职业拳手,还收获了自己的爱情.
小丹、程辉、林思齐、林思齐的父亲,他们都是受到深刻打击而又重新站起来的人,在他们没落之时定会想到曾经辉煌的生活.他们都努力对自己说,要站起来啊,你做的到的.就像是站在黑暗的夜里,怎样去打破这重重黑幕?
我总记得程辉教林思齐打拳时说:
“一个好的拳手,要有自己的节奏.”历经沧桑,他们都找到了自己生活的节奏,重新找到了生活的方向.
“只有那霓虹灯划破的夜空,划破了寂静之声……”那霓虹灯便是自己生活的节奏,只要付出努力与坚持,快乐的生活就会重现.每一个人都会有自己的擂台,不要拍对手强大.怕,你就会输一辈子.心里有意念就不要放弃,倒下了还可以再站起来.拾起武器,永远战斗下去!
湖南衡阳耒阳市耒师附小学校五年级:
徵羽
第3篇电影《走近毛泽东》观后感600字
爱国电影观后感作文:
电影《走近毛泽东》观后感
今天,学校组织观看《走进毛泽东》这部电影.看完之后,我的心情久久不能平静,电影中的一幕幕常常浮现在我的眼前,我的心受到极大震憾.
毛泽东于1893年出生在湖南湘潭的韶山冲.他8岁入私孰.这就是他的起萌学习,在那时他就抓紧一切时间读书,尤其爱读古典小说,如《水浒传》、《三国演义》等小说.这些为他以后的革命斗争打下了一定的基础.毛泽东17岁离天家乡告别父母到长沙第一师范学校求学.在那里接受并传播马克思列宁主义.毛泽东用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子,依靠最广大的劳动人民,领导中国人民解放军克服常人难以想向的困难,以坚韧不拔的毅力走过了草地,爬过了雪山,战胜了国民党蒋介石有精良武器装备的800万军队.他不愧是伟大的军事家、革命家和政治家.革命胜利后,毛泽东常用生活中的小事教育勉励身边的工作人员不畏艰险,永住直前.一天,他和几们工作人员登山,太阳快下山时,身边的一个人对他说:
“主席,前面没路了,太阳也快落山了,我们回去吧!
”毛主席对他说:
“你累了吧,路是人走出来的,我们只走到半山腰,怎么能半途而废呢!
”听完这些话,他们羞愧的同时更明白了主席话中的深刻含义,他们奋力前进,直到顶点.从这些小事中也不难看出毛泽东不达目的,誓不罢休的性格.毛泽东的精神教育了我,鼓舞着我.
毛泽东伟大的人格魅力,激励着千千万万中国人民奋勇前进;他的丰功伟绩永载史册;他的音容笑貌永远留在人们心中……
第4篇电影《少女穆然》观后感1000字
爱国电影观后感作文:
电影《少女穆然》观后感
“人要活得精彩,死要死得有尊严.”
这是电影《少女穆然》中16岁少女张穆然说的一句话.她说完这句话后便停止了呼吸,平静地走了……这时同学们已泣不成声,眼泪化作一汪湖水,淹没了同学们激动的心.我也哭了,为主人公的坚强而哭,为主人公短暂而辉煌的一生而哭.
影片质朴感人,没有影坛巨星加盟,没有高投资,没有大创作,但纯朴自然.影片取材于现实生活的真人真事:
穆然从小成绩不太好,被人嘲笑,又远离妈妈,生活很艰苦,但她像一只勇敢倔强的荆棘鸟,活泼、乐观,不幸小小年纪就得了癌症,但她仍然顽强地和病魔作斗争,决不放弃.
影片犹如催泪剂,使同学们泪眼模糊,潸然泪下;影片犹如兴奋剂,使同学们心跳加快,心潮澎湃;影片犹如营养液,使同学们感受坚强,精神焕发……我止住眼泪,赞叹道:
“好倔强的穆然啊!
”当她病入膏肓,疼痛无比,护士想给她打止疼针,她却说:
“我在体验痛苦,体验痛苦就是体验活着.”好勇敢的穆然,一个乐观的女孩,一个爱美的女孩,由于化疗,头发都掉光了,但她十分坚强,没流一滴眼泪,却把欢乐、希望留给身边的每一个人.
穆然这种乐观面对困难的精神值得我们学习.面对不治之症,她没有灰心,还关心着别人,希望帮朋友办几件事,希望把妈妈的户口办回北京,还希望自己能和崔永元一起主持节目……她短暂的生命焕发出灿烂的光芒,就像划过天边的流星,稍纵即逝,但她留给身边每个人却是永恒的回忆.
对照影片中的穆然,我觉得我们这些小学生都是蜜罐里泡大的,哪个不是“小皇帝”、“小宝贝”?
谁没有爷爷奶奶宠、爸爸妈妈疼?
但很少有人想起关心父母,有的人耍性子、使脾气,刁蛮得很;有的人碰到困难就唉声叹气,打退堂鼓;有的人在困境面前尊严扫地,
乞讨偷生……寒假期间我就目睹这么一件事:
一个十五六岁少女,长得眉清目秀,却
成长启读
每天跪在金珠小学门口,或穿行在马路上,伸手乞讨,她在纸上哭诉生活的不公、命运的悲惨.我想,她完全有能力养活自己,因为她身体健康,四肢健全,至少当个保姆也能赚钱.
是啊!
朋友们,人生哪会一帆风顺,请不要抱怨生活对你的不公,也别抱怨人生给你的磨难,人生路上难免有风风雨雨、有暗礁、有荆棘,只要我们心中有灿烂的阳光,哪怕满天阴霾?
只要心中有光明的未来,哪在乎眼前的挫折?
只要心中充满关爱,还怕战胜不了大困难?
来吧,让我们也像只勇敢倔强的荆棘鸟,冲破重云,冲过暴风雨,迎接挑战,沐浴新世界的灿烂阳光吧!
第5篇电影《霍元甲》观后感700字
爱国电影观后感作文:
电影《霍元甲》观后感
今天,我们观看了电影《霍元甲》,本片主要讲得是一代宗师霍元甲的故事,感人肺腑,催人泪下.
影片重点讲了霍元甲一生的主要经历.他小时就非常喜欢武术,但是由于他对武术的理解不正确,认为武术就是打擂,就是要获得“中华第一”的荣誉,从而导致满门皆亡的悲惨结局.从此以后,他彻底醒悟了,他对武术有了全新理解.他利用他非凡而精深的武艺打败了众多外国高手,他的那种“精武”精神也流芳百世.
其中最令我感动的是霍元甲最后与日本高手的擂台赛,表现了霍元甲自强不息的顽强品质以及他爱国的精神.看一看那在战乱时的霍元甲,再想想我们这些生长在鲜艳红旗下的青少年,我们无地自容.
爱国是霍元甲具备的第一个品质.我们从小就接受着“热爱祖国,热爱人民”的教育,可有些同学不认真学习,上课做小动作,不认真完成老师布置的家庭作业,其实这也不是爱国.
自强不息也是霍元甲的一个重要品质,因为现在大多数都是独生子女,因而被父母亲视为掌上明珠,有些学生就是娇生惯养,处处依赖父母,连一点事也不做,在学习上遇到一点儿小小的挫折,就放弃了战胜挫折的希望,有些学生具有依赖思想,衣来伸手,饭来张口,每次出门,父母都要千叮咛万嘱咐,若不小心少说了什么,都会惹出麻烦.
《霍元甲》这部电影看完了,但霍元甲的形象久久留在了我的脑海中.我们应该学习霍元甲身上的优良品质,做一个自强不息,为国成才的时代少年.
[简评]由一部电影升华到培根学校的校训,“自强不息,为国成才”已深深扎根于培根的孩子心中.全文中心突出,引议结合,总分总结构严谨,“爱国,自强”分论并列有致,是一片很好的观后感.
第6篇电影《焦裕禄》观后感800字
爱国电影观后感作文:
电影《焦裕禄》观后感
轰动全国的优秀影片《焦裕禄》,成功地塑造了一个正直无私的党的好干部的光辉形象.
焦裕禄同志被派到兰考县工作以后,就全力以赴地为改善兰考人民的生活而忘我奋斗着.为了解决人民的温饱问题,他刚一上任,就把车站上积压的救灾物资分给贫困的人民.他不顾患重病的身子和风雨的阻挡,坚持下乡考察洪水灾情,号召群众与老天搏斗,抢救被水冲倒的庄稼.在别人送给他应得的大米和鸡蛋时,他又不顾全家人的反对,坚持把东西送给群众……
为了兰考县的穷苦人民能过上好日子,焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭,这是多么感人的事情呀:
它使我透过银幕,透过几十年前的光阴,透过躺在病床上的焦裕禄那平静的外表,看到了一颗火热而赤诚的心--颗鞠躬尽瘁为人民的心.
影片《焦裕禄》最让我感动的还是那一次:
家中仅剩一点钱了,妻子原答应给孩子做一顿红烧肉吃,可刚一出门,却碰上了焦裕禄,他说把钱已送给别人,不要买肉了.晚饭桌子上,小儿子哭闹着把玉米窝头扔到地上,叫着要吃肉.他一气之下打了孩子,让他把窝头拾起来,并耐心告诉他有窝头吃就很不错啦,多少人连这还吃不上呢!
孩子含泪抽泣着答应再也不扔窝头了.看着孩子那瘦弱单薄的身子,他的心里也一阵酸楚.这件事在现在看来多么不可思议呀!
天下竟有因孩子要吃肉这么小的事打孩子的父亲:
这怎能不叫坐在电影院里嗑着瓜子的我感动呢?
看到这里,我又如何能嗑得下去呢?
在焦裕禄患病晚期不得不住院时,小儿子来到他的床前,抽噎着说:
“爸,爸--我再也不要吃红烧肉了,我只要爸爸,呜……”焦裕禄慈爱地抚摩着他的头:
“唉,傻孩子……”他用这几个简单的字道出了内心的无奈和对孩子的怜爱,这是一个无法让该子过上舒服日子的父亲的心声.
42岁,正是一个人施展雄心壮志的好时期,可是焦裕禄却匆匆地离开了人世,离开了他为之奋斗的兰考县和那里的人民.但是他的精神,他的品质永远也不会被人们忘却,他像一座丰碑永远屹立于我们这些后人的心中,时刻提醒我们不要忘了为人民服务,鞭策我们勇往直前.
第7篇电影《雷锋》观后感600字
爱国电影观后感作文:
电影《雷锋》观后感
班会课上,学校播放了电影《雷锋》,我再一次被雷锋叔叔热情地帮助人民群众,不留姓名的精神所感动.
给我印象最深的是影片中的两个情节:
一次放假时,雷锋到建筑工地上义务帮工,他向看车的老大爷借了辆车,便忙碌地干了起来.如果用他的话说,这叫为社会发展添一份力.他还和一位义务工人比赛,装材料后,一声令下,两人飞奔向卸货点,最后,雷锋超过了他,第一个卸了货.一位老师还在广播里宣传,使全工地上的人都干劲十足.不到一天,工人们就完成了全部任务.在雷锋回来的路上下起了大雨,一位老奶奶带着孙女去女儿家.雷锋问她们去哪儿,她们说去左家庄.虽然那离得很远,可雷锋还是说:
“我也去左家庄,我们顺路.”他帮老奶奶背着孙女,冒着大雨很快到了那里.雷锋擦完汗,连口水也没有喝,就悄悄地回到了部队.
看到这里,我想起了读过一篇文章,题目叫《“白胡子”雷锋》,文章写的是小作者赵云帆家楼下的刘爷爷,每天都坚持打扫楼梯的故事.其实,我们身边就有许多的小雷锋:
我们班的邹威同学,每天放学回家后,他都会到纪成家帮助他补习功课,天天如此.因此,纪成的成绩有了很大的进步.班上的陈强的右手骨折,金玉同学主动为他整理学习用品,李海亮同学天天为他到食堂打饭.学校的志愿者为学校及社区打扫卫生,义务宣传……
看完《雷锋》这部电影后,我明白了一个道理:
一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事.雷锋叔叔做到了,他真了不起!
我要向他学习,做新时代的小雷锋.
第8篇[爱国电影观后感]电影一九四二观后感800字
那是一个为了生存而不顾一切的年代.
那是一个一条人命值两块饼干的年代.
那是一个人尸只能为狼狗所食的年代.
一九四二.一个可怕而又可悲的年代.——题记
一九四二年,河南省发生大旱灾.灾民们纷纷离家逃荒.因为日本的入侵,救济的缺失,这一场灾难,夺走了河南三百万人的生命.
“与此同时,世界上还发生着这些大事:
斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美和丘吉尔感冒.”这是电影中的独白,现在读来觉得颇为讽刺.在那个时代,与那些“国际时事”相比,死三百万人算什么?
更何况,这三百万人不是打仗的士兵,只是普通的平民百姓而已.腐败的政府官员都尽可能远离灾区,将兵力撤出河南,蒋介石忙于战争的前线,决定甩开河南这个“包袱”,而日本侵略者,只因灾民中混有军队士兵,便驾驶轰炸机进行大规模的轰炸.黑烟滚滚,沙石四溅.在这个战火四起的年代,灾民们无处可逃.他们只能在心里怀着一点渺茫的希望,在那不知通往生还是死的无尽道路上不断前行.每天都会有无数人倒在逃荒的道路上,然而又有谁去关心呢?
当活着已经成了一种奢望,当食物已经变成衡量生命价值的唯一计量单位,在日军轰炸机的阴影下,所有人都自身难保.人尸为狼狗所食的惨烈可怖的情景,见证了那个时代人命的卑微和人性的泯灭.
然而,我们庆幸,在那个时代,总还有那么几个闪光的片段能深深地感动我们.花枝,一个普通平凡的逃荒者,一个母亲,她坚强、现实,把孩子看得比任何人任何事都重要.在逃荒的路途中,她凭借自己护犊的本能,一路为自己和孩子的生存而不惜一切代价地坚持.白修德,一个美国的记者,作为“局外人”,他大可不必卷入这场灾难之中,然而他有作为人的本性的善良和作为记者的责任感.他随着灾民们历经了种种苦难,突破重重阻碍,将河南大旱的现实和真像告诉全世界,让河南的灾情得到了重视,获得了救济.在大灾大难之中,终究还是有那些温暖我们的存在.
《一九四二》是一部讲述那个年代灾难的电影,它既体现了当时人们深深的苦难,又体现了灾难之中那些感动我们的一次次闪光.它讲述的那些故事,在今天,带给了我们最强大的震撼,和最深刻的思考.
初三:
余翌
第9篇影片《无声的河》观后感1200字
爱国电影观后感作文:
影片《无声的河》观后感
置身于人潮汹涌的大街,聆听着人世间妙曼的生灵之歌,我的心充满了一种从所未有的感动与冲动.我闭上眼睛,想感同身受地体会在聋哑人群体中那万籁寂静的世界,体验那种无法用言语表达的痛苦,却发现,泪水已经悄悄涌满了我的眼睛.身为一个耳聪目灵的健全之人,原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊!
影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治,由于声带长了息肉,不得不到一个聋哑学校实习.在实习的过程中,从未接触过聋哑学生群体的他,被这一群有着丰富的内心世界,对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动,由此也结下了浓厚的师生情谊,由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋,重燃雄心壮志而离开……
看完影片,我被这群身残志坚的学生们所深深震撼.面对生活中不同程度的挫折,他们没有选择逃避,没有在自怨自艾中磨光自己苟且的生命.而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着.为了实现胸中燃烧的理想,他们披荆斩棘,在无声的世界里艰难地摸索着,执着无悔地追求着.他们冲破了来自社会、家庭、个人的种种阻力与磨难,展示着生命的顽强与对生活的质朴而强烈的爱与追求.把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏.他们本身就是一首可歌可泣的赞歌.
拿破仑曾说:
“不可能,只有在愚人的字典里找到.”是的,只有执着,只要执着,美好的愿望都有实现的可能.片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理,“别人用了十小时,我就用十八小时补回来.”不是吗?
正是由于执着,这一群聋哑学生以正常人的身份参加新人舞蹈大赛而夺得一等奖!
正是由于执着,声带里长着息肉的文治依然出版了畅销唱片!
荀子云:
“契而不舍,金石可镂;契而舍之,朽木不折.”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光,“聆听”花开的声音,在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时;当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉,然初衷
成长启读
不改……呵,我的眼泪夺眶而出,他们的执着精神深深感染了我.艰难困苦,玉汝于成!
韶华易逝,青春难再.人生岂能闲置?
无声的河,就像一股悄无声息的清流,荡涤了同学们的心灵,磨砺了大家的心志,给予了我们极大的鼓舞.他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学,让他们找不出不思进取的理由;他给了那些目标游移,朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低,在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒!
人生几多风雨,等闲一笑间.屈原说:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”看吧,自古英雄出少年!
来吧,莫让年华付水流.让我们就从今日起,让我们扬起理想的风帆,以执着作桨,用这至真至纯的聋哑人群体为榜,坚持不懈,风雨兼程,乘风破浪,在漫漫的人生征途中擦亮最绚灿的智慧之花吧!
第10篇电影《国歌》观后感1500字
爱国电影观后感作文:
电影《国歌》观后感
本片再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史;塑造了以田汉、聂耳为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象;讲述了我们中华人民共和国——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉.“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城.中华民族……”在嘹亮的国歌声中,《国歌》结束了.但在我的脑海中,电影中的一幕幕仍然正在回放,我的心脏也依旧在随着国歌而跳动.
电影主要塑造的是国歌的作词者——田汉,又在其中夹杂一些爱国热血儿女的故事,主要描写了他们在“9.18”事变、沪淞战役后,在上海、在东北为抗战作出的巨大贡献与牺牲.而电影的主线,则是田汉的思想变化.从他遇到两位东北学生开始,深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤;后来感受到了全世界的华人对抗战的支持与贡献,又差点被日本军队绑架,从而了解到了精神对人类的鼓舞,着手开始拍抗战电影;而在最后,当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后,完成了思想最后的蜕变,终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌,也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》.
《国歌》这部影片发生在抗日战争时期.日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,屠杀我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗.而国民党却采取不抵抗政策,使中华民族遭到践踏,大好河山沦陷敌手,祖国母亲倍受凌辱.就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了.
“起来,起来,起来……”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性.也使我深深地体会到,田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴,民族昌盛的迫切心情.而且对现在而言,这句歌词也并没有过时.落后就要挨打的教训无论是现在还是过去,都在为我们敲响警钟,告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足.虽然我们已经"站起来"了,但需要加快步伐去赶追发达国家,增强综合国力.让历史的教训不再重演.
纵观全片,高潮迭起.高潮的出现,也使观者的思想处于亢奋的状态.在影片的最后,当已身处在监狱中的田汉听到了高墙外人们为他播放的《义勇军进行曲》时,我们的情绪也已到了最高潮.当时,就好像全身都充满了勇气和希望,敢于在任何时候都冲在队伍的最前方.这是精神带给我们的力量.
片中田汉意识到对抗战的支持不全部是钱财或士兵的援助,而是精神上鼓舞和振奋人们的力量.因此,他想到了用艺术的形式.而在不断的摸索当中,也终于明白了歌曲是最通俗、传递最方便,也使最能鼓舞人心的艺术.而说到底,其实这些都是精神的力量.
我们的身体,血肉之躯,会疲劳、会伤痛、甚至会消逝.但精神,却延续了我们肉体存在的时间,也让我们的肉体获得力量.当军队已经疲劳不堪,无力继续,嘹亮的歌声响起的时候,士兵的精神会为之一动,会为之振奋.这不是因为睡觉或吃饭,而是因为精神上的满足.贝多芬的“命运”,流传于世,被人们所称赞,那是因为作者已将自己的精神传入作品当中,听者,也感受到了这种精神的振奋与鼓励.力量,是我们的思想与精神传递给我们的.
当我们静静地感受精神带给我们的力量时,聆听一首歌,或是观看一部电影,我们的内心,也会一点一点地充实起来.就好像热量传递到我们的心中,我们的身体上;就好像一块没有点的电池板被一点
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