最新人教版八年级下册物理期末测试试题以及答案.docx
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最新人教版八年级下册物理期末测试试题以及答案
八年级下册物理期末测试试题
一、选择题。
1、根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合实际的是( )
A一支新铅笔的长度约为18dm
B两个普通鸡蛋的重力约为10N
C普通人步行的速度约为20m/s
D普通人双脚站立对地面的压强约为104Pa
2、由做饭联想到的物理知识,错误的是()
A.菜刀的刀刃被打磨得很锋利是为了增大压强
B.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的
C.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度
D.用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强
3、足球已被纳入学校体育课程必修内容.下列与足球有关的力不属于弹力的是()
A.地面对足球的支持力
B.踢足球时脚对球的作用力
C.头球攻门时头对球的顶力
D.使弹起的足球落回地面的力
4、如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( )
A.他只受重力和支持力的作用
B.他只受重力和摩擦力的作用
C.他的重力势能减小,动能不变,机械能减少
D.他的势能转化为动能,机械能不变
6、盐城市区公共自行车服务系统于2014年底正式启用,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式.如图所示是某公共自行车存放处,下列关于自行车结构及使用说法正确的是()
A.增大座垫面积能减小坐垫对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
7、探究“力和运动关系”的活动中,小明让同一小车从相同高度滑下,分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品.关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个是理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是( )
A.小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止
B.小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远
C.如果没有摩擦,则小车将一直运动下去
D.小车在玻璃上所受摩擦力小
8、将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现:
实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面。
如图所示,比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。
则()
A.实心球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大
C.它们受到的浮力一样大D.不能确定
9、如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体,所用的拉力F是()
A.50NB.60NC.70ND.120N
10、如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来,下列说法正确的是()
A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强
12、三位同学在同一实验室里做托里拆利实验,实验记录结果分别是75cm、75.5cm、76cm,已知一位同学实验时,管内混入了空气,另一位同学实验时管子没有竖直,是沿管方向测量的,只有一位同学记录正确,则正确的记录是( )
A.75.5cmB.75cmC.76cmD.无法判断
二、填空题。
(26题图)(27题图)
三、实验题。
31、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图:
(1)通过表中数据可分析出实验1是用(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用(填“甲”或“乙”)图做的实验。
(2分)
(2)请将表中空白处填上恰当的数据。
(百分号前保留整数)(2分)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:
使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________。
(1分)
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:
使用同一滑轮组,________________________,可以提高滑轮组的机械效率。
32、小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”:
粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只.如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动.
(1)四次实验中,滑动摩擦力与拉力都是一对(平衡力/相互作用力),图丙中,弹簧测力计示数为N,木块受到的摩擦力大小为N,铝块受到的摩擦力大小为N.
(2)分析两次实验,可得出:
在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力有关.
(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小.(相等/不相等/不确定)
33、小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:
a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.
c.测出注射器全部刻度的长度为4cm.
d.根据测量数据,算出大气压的值.
(1)实验所用的器材为:
注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________.
(2)此注射器活塞的横截面积是__________cm2.根据实验数据计算出大气压强是多大?
(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;
②活塞与注射器筒壁间有摩擦;
③弹簧测力计的示数没有读准;
④活塞与注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定会使测量值小于真实值的是__________.
A.①③;B.①④;C.②③;D.②④.
(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤,这是为什么?
34、在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,李娟同学将一块重为G的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上:
(1)当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变______,说明物体排开液面的体积变大,所受浮力变______;
(2)实验过程中,若弹簧测力计示数为F,此时铁块所受浮力为______(用物理量符号表示);
(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将______,说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度______.
36、在一次综合实践活动中,小丽同学利用一根吸管制作一个简易密度计.
(1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,应在吸管的(上端/下端)塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来.若将它放入液体中后不能竖直漂浮,请提出改进做法.
(2)这根吸管竖直漂浮在不同液体中时,受到的浮力大小
(变大/变小/不变)液体的密度越大,它露出液面部分的长度(越长/越短/不变).
(3)小丽想,如果在吸管上标上相应的密度刻度,不就能直接显示所测液体密度的大小吗?
于是她决定对吸管进行刻度的标定.在标定刻度前,她先测出吸管在水中漂浮时浸入水中的深度H(如图所示).若漂浮在密度为ρ液的其他液体中,则浸入的深度为h,可推出h的表达式为.(用ρ水、ρ液、H表示)根据以上表达式即可对不同液体的密度在吸管上进行标定.下列四种刻度的标示合理的是.
(4)为了使测量结果更准确,要使简易密度计上两条刻度线(如0.9、1.0)之间的距离大一些,可适当(增大/减小)配重,或换(粗/细)一点的管子.
四、计算应用。
答案解析
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- 新人 教版八 年级 下册 物理 期末 测试 试题 以及 答案