届高考生物一轮复习Word版含答案课时作业1走近细胞.docx

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届高考生物一轮复习Word版含答案课时作业1走近细胞

课时作业

（一）　走近细胞

1.[2018·湖北重点高中联考协作体期中]下列有关几类生物的叙述,正确的是（　　）

A、某池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落

B、颤藻与水绵的共同点是都能进行光合作用,都含有叶绿体

C、T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖

D、硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是前者有细胞壁

答案:

A　解析:

颤藻是原核生物,无叶绿体；T2噬菌体无细胞结构,不能进行细胞分裂；硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是没有以核膜为界限的细胞核。

2、[2018·湖南岳阳四校联考]破伤风是破伤风杆菌在缺氧环境下生长繁殖,产生毒素而引起肌痉挛的一种感染,下列有关破伤风杆菌的叙述中正确的是（　　）

①没有由核膜包被的细胞核　②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质　③遗传物质是RNA　④细胞内存在核糖体

A、①③④B、②

C、②④D、①④

答案:

D　解析:

①破伤风杆菌是细菌的一种,属于原核生物,其细胞中没有核膜包被的细胞核,①正确；②破伤风杆菌的细胞中没有线粒体,形成ATP的场所只有细胞质基质,②错误；③破伤风杆菌的遗传物质是DNA,③错误；④破伤风杆菌的细胞内存在核糖体一种细胞器,④正确。

3、[2018·广东广州测试]支原体是目前发现的最小的最简单的单细胞原核生物,具有一个环状的双链DNA作为遗传信息的载体。

在支原体细胞内,mRNA可与多个核糖体结合成为多聚核糖体指导合成蛋白质。

下列有关叙述不正确的是（　　）

A、与真核生物相比,支原体不具有核膜包被的细胞核

B、支原体的DNA分子的两条链各含有一个游离的磷酸基团

C、支原体能同时合成多条氨基酸序列相同的肽链

D、支原体属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次

答案:

B　解析:

支原体是原核生物,与真核生物相比,原核生物不具有核膜包被的细胞核,A正确；支原体的DNA分子为环状,环状的DNA分子没有游离的磷酸基团,B错误；在支原体细胞内,mRNA可与多个核糖体结合成为多聚核糖体指导合成蛋白质,说明支原体能同时合成多条氨基酸序列相同的肽链,C正确；支原体是单细胞生物,单细胞生物既属于生命系统结构层次中的细胞层次,也属于生命系统结构层次中的个体层次,D正确。

4、如图是四类细胞的结构模式图,据图判断,下列说法不正确的是（　　）

A、从结构上看,大肠杆菌与图中Ⅲ所示细胞同属于原核细胞

B、图Ⅱ中②为线粒体,葡萄糖可以在其内进行彻底的氧化分解

C、图中的Ⅰ可代表人体的胰岛B细胞,其合成的分泌蛋白有胰岛素

D、判断Ⅳ是低等植物细胞的标志结构是图中③中心体和④叶绿体

答案:

B　解析:

由题图可知,Ⅲ是蓝藻细胞的模式图,是原核细胞,大肠杆菌是原核生物,A项正确；细胞在进行有氧呼吸时,葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸,进而进入线粒体进行彻底的氧化分解,B项错误；据题图特点可知,Ⅰ无细胞壁,有中心体,为动物细胞,可以代表人体的胰岛B细胞,胰岛B细胞能够分泌胰岛素,胰岛素的化学本质是蛋白质,C项正确；中心体的有无是判断高等植物细胞和低等植物细胞的依据,图Ⅳ中含有叶绿体、中心体,则一定是低等植物细胞,D项正确。

5、[2018·河北唐山期末]使用显微镜观察细胞时,可依据图像中特定的结构判断细胞的类型。

下列叙述正确的是（　　）

A、若观察不到核膜,则一定为原核细胞

B、若观察不到叶绿体,则一定不是植物细胞

C、若观察到染色体,则一定为真核细胞

D、若观察到中心体,则一定为动物细胞

答案:

C　解析:

有些真核细胞中没有核膜,如哺乳动物成熟的红细胞,A错误；有些植物细胞中没有叶绿体,如植物的根尖细胞,B错误；原核细胞没有染色体,若观察到染色体,则一定为真核细胞,C正确；中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中,若观察到中心体,则不一定为动物细胞,也可能是低等植物细胞,D错误。

6、[2018·河南郑州一检]从某种病毒中提取出核酸,经测定,其碱基的组成中A与T含量相等,C与G含量相等。

下列叙述中错误的是（　　）

A、该病毒不具有独立代谢的能力,其生命活动离不开细胞

B、该病毒的核酸最可能为双链DNA

C、该病毒不具有细胞核,但有拟核结构

D、将其核酸彻底水解,可以得到6种小分子物质

答案:

C　解析:

病毒没有细胞结构,不具有独立代谢的能力,必须寄生在活细胞中才能生存,A正确；根据碱基互补配对原则可知,双链DNA中A＝T,C＝G,该病毒的碱基组成中A＝T,C＝G,则该病毒的核酸很可能为双链DNA,B正确；病毒无细胞结构,也无拟核,C错误；该病毒的碱基组成中含有T,因此为DNA病毒,DNA彻底水解后可形成磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基（A、T、C、G）,共6种小分子物质,D正确。

7、细胞的统一性体现在（　　）

①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质　②真核细胞的细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA　③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样

A、①B、②

C、①②D、①②③

答案:

C　解析:

细胞的统一性体现在都具有细胞膜、细胞质、核糖体,遗传物质都是DNA等方面,所以C项正确。

8、[2018·河北保定检测]下列关于原核细胞（生物）和真核细胞（生物）的叙述,正确的是（　　）

A、含有染色体的细胞一定是真核细胞

B、没有细胞核的细胞一定是原核细胞

C、能进行光合作用的生物一定是真核生物

D、单细胞生物一定是原核生物

答案:

A　解析:

含有染色体的细胞一定是真核细胞,A正确；没有细胞核的细胞也可能是真核细胞,如哺乳动物成熟的红细胞,B错误；能进行光合作用的生物也可能是原核生物,如蓝藻,C错误；单细胞生物也可能是真核生物,如酵母菌,D错误。

9、一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是（　　）

A、换用高倍镜时,应从侧面观察,防止物镜与装片碰擦

B、因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮

C、为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距

D、一个视野中,用10×物镜看到8个并列细胞,用40×物镜则可看到32个细胞

答案:

A　解析:

由于高倍镜镜头与玻片的间距很小,故换用高倍镜时,应从侧面观察以避免镜头受损,A正确；视野是否需要调亮的依据是观察结构的清晰与否,而不是细胞的多少和大小,B错误；观察不同层次的结构时,需要调节的物距变化范围很小,因此应调节细准焦螺旋,C错误；显微镜观察时,放大倍数越大,看到的细胞数越少,D错误。

10.[2018·辽宁沈阳校联体考试]结合图形分析下列说法,其中正确的是（　　）

A、判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B、用显微镜观察不能区分甲和乙是否为原核生物

C、判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

D、根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物

答案:

C　解析:

结构①为线粒体,甲是原核生物,细胞内没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构①,A错误；电子显微镜下可以观察到细胞器和细胞核,因而能区分真核细胞和原核细胞,B错误；结构②为叶绿体,是植物细胞特有的结构,但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,如根细胞,C正确；丙是病毒,没有细胞结构,更没有细胞核,既不是原核生物,也不是真核生物,D错误。

11、如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。

下列物质或结构可出现在阴影部分的是（　　）

A、RNAB、染色体

C、核膜D、内质网

答案:

A　解析:

乳酸菌和蓝藻属于原核生物,衣藻和蘑菇属于真核生物,阴影部分代表共有的结构或物质,细胞生物中都有RNA这种核酸,A正确；乳酸菌和蓝藻属于原核生物,原核细胞中没有染色体,B错误；原核细胞中没有核膜,C错误；内质网是真核细胞中普遍存在的细胞器,而原核细胞中没有,因此内质网不可能出现在图中阴影部分,D错误。

12、[2018·河南周口期末]蓝藻在地球上已存在约30亿年,是最早的光合放氧生物,对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起了巨大的作用。

下列有关蓝藻的叙述,正确的是（　　）

A、蓝球藻、念珠藻和发菜都属于蓝藻门

B、蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素

C、蓝藻只能在宿主细胞内代谢

D、蓝藻细胞一般比细菌小

答案:

A　解析:

蓝球藻、念珠藻和发菜都属于蓝藻门,A正确。

蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误。

蓝藻具有细胞结构,能独立进行代谢,C错误。

蓝藻细胞一般比细菌大,D错误。

13、下列与细胞学说相关的叙述,错误的是（　　）

A、揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

B、使人们认识到一切生物都是由细胞构成的

C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

D、该学说的创立标志着生物学的研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究过程

答案:

B　解析:

细胞学说认为一切动植物（而不是一切生物）都是由细胞构成的（注意病毒并无细胞结构）。

14、[2018·福建泉州调研]对生命系统的认识正确的是（　　）

A、生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次

C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物都具备的

答案:

A　解析:

能够独立完成生命活动的系统是生命系统,由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞,其中细胞是最基本的生命系统,A正确；蛋白质和核酸等生物大分子不属于生命系统的层次,B错误；生态系统还包括无机环境,C错误；单细胞生物不具有系统、器官、组织层次,细胞即是个体；植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的,因此没有系统层次；病毒是生物,但不属于生命系统,D错误。

15、[2018·湖南益阳模拟]下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是（　　）

A、原核生物只能寄生在细胞中生活

B、真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂

C、真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D、真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行

答案:

D　解析:

原核生物有细胞结构,大多数不营寄生生活,只有少部分原核生物寄生在细胞中生活,A错误；真核生物细胞分裂的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,原核生物细胞一般进行二分裂,B错误；真核、原核生物都以DNA为遗传物质,只有少数病毒以RNA为遗传物质,C错误；真核细胞内的生物膜把细胞分隔成多个区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行,D正确。

16、如表所示是两种细胞所具有的特征。

从表格中给出的特征分析,下列说法正确的是（　　）

特征

细胞Ⅰ

细胞Ⅱ

细胞壁

有

有

核糖体

有

有

细胞核

无

有

光合作用

有

无

细胞呼吸

有

有

A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻,叶绿体中有叶绿素和藻蓝素

B、细胞Ⅱ中的核糖体参与构成细胞的生物膜系统

C、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞

D、细胞Ⅰ没有线粒体,不能进行有氧呼吸

答案:

C　解析:

表中细胞Ⅰ没有细胞核,能进行光合作用,因此可能为蓝藻,蓝藻没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,A错误。

核糖体不具有膜结构,不参与构成生物膜系统,B错误。

细胞Ⅱ具有细胞核,属于真核细胞,又因为其具有细胞壁,不能进行光合作用,因此可能是植物的根尖细胞,C正确。

细胞Ⅰ为原核细胞,原核细胞没有线粒体,但有的也可以进行有氧呼吸,如蓝藻,D错误。

17、如图表示地球上生命系统的结构层次,下列相关叙述正确的是（　　）

A、因为细菌属于单细胞生物,所以只属于生命系统层次中的①

B、绿色开花植物无结构层次③

C、最大的生命系统是⑥

D、病毒是最基本的生命系统层次

答案:

B　解析:

图中的①～⑦分别是细胞、组织、系统、种群、群落、生态系统和生物圈。

细菌属于单细胞生物,既是细胞层次也是个体层次,A错误。

绿色开花植物无系统这个结构层次,B正确。

最大的生命系统是⑦（生物圈）,C错误。

细胞是最基本的生命系统,病毒没有细胞结构,不属于生命系统层次。

18、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

有关下图的叙述正确的是（　　）

①　　　②　　　③　　　　　④

A、④中无叶绿体,一定不能进行光合作用

B、③和④中均不含染色体,但均含核糖体

C、③中无线粒体,一定不能进行有氧呼吸

D、①②细胞差异的根本原因是基因的选择性表达

答案:

B　解析:

④为蓝藻,虽无叶绿体,但具有与光合作用有关的色素（叶绿素和藻蓝素）和酶,故能进行光合作用；③中无线粒体,但许多细菌能进行有氧呼吸,如硝化细菌；①为植物细胞,②为动物细胞,其差异的根本原因是DNA分子的特异性。