部编版四年级语文上册第四单元课后练习每篇课文附答案.docx

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部编版四年级语文上册第四单元课后练习每篇课文附答案

12盘古开天地

基础在线

1读词语,给加点字选择正确的读音打"√"。

下降（xiángjiàng）倒下（dàodǎo）

沉重（zhòngchóng）鲜血（xuěxiě）

2填一填。

zirùnyè

（）血（）

括号里填的字都跟________有关,课文中还有这样的字词:

_____________________

3连一连。

滋润万物的江河

奔流不息的鲜花

含苞待放的世界

五彩斑斓的雨露

4课文内容精彩回放。

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万

物的雨露…

（1）这则神话故事充满了神奇的想象,用"______"画出来。

（2）通过阅读这段话,我心中的盘古是________________________的人。

（3）把盘古身体变化写得神奇,表现了人类______________________________________

拓展天地

5阅读短文,回答问题。

过年的来历

相传中国古时候有一种叫"年"的怪兽,头长尖角,凶猛异常。

"年"长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。

因此,每到除夕,村村赛赛的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避"年"兽的伤害。

又一年的除夕到了,乡亲们都忙着收拾东西逃往深山。

这时候村东头来了一位白发老人,他对一位老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将"年"兽驱走。

众人不信,老婆婆劝他还是上山躲避为好,老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。

当"年"兽像往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人燃响的爆竹声,"年"浑身战粟,再也不敢向前。

原来"年"最怕红色、火光和炸响。

这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,"年"大惊失色,仓皇而逃。

第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟。

原来白发老人是帮助大家驱逐"年"普的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐"年"兽的三件法宝。

从此,每年除夕,家家都贴红对联,户户灯火通明,炊放爆竹,守更待岁。

这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日———过年。

（源自民间故事,有改动）

（1）查"年"字,用部首查字法应先查_____部,再查______画;用音序查字法应先查音序_______,再查音节_____。

请用"年"字组三个词:

_______、_______、________。

（2）联系上下文推测,"肆虐"的意思是__________________________（3）用"_______"在文中画出表现神奇想象的地方。

（后附答案）

13精卫填海

基础在线

1给加点字连上正确的读音。

少年往返

shàoshǎofǎnfán

2判断下列说法是否正确,对的打"√",错的打"×"。

（1）"溺"是左中右结构的字。

（）

（2）"曰"的读音是"yue"。

（）

（3）"精卫"是神话中鸟的名字。

（）

3理解课文内容,解释下列的词语。

（1）炎帝之少女。

（2）故为精卫。

___________________________________________________________

（3）以堙于东海。

__________________________________________________________

4课文内容精彩回放。

炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。

常衔西山之木石,以埋于东海。

（1）课文一共有_______句话:

第一句话是介绍_________的由来,第二句话是写女娃的灵魂化成了_________鸟,

第三句话写____________________________

（2）这个神话故事让我们看到,人类在大海面前是___________的,活着要珍惜生命。

精卫虽然身小力薄,却衔来木石,是想把大海______,让后人不再遭受灾害,表现了人类渴望征服自然。

递拓展天地

;阅读短文,回答问题。

（一）

刑天与帝至此争神,帝断其首,葬之常羊之山,乃以乳

为目,以脐为口,操干戚以舞。

（选自《山海经·海外西经》）

【译文】刑天和黄帝在这里争夺神位,黄帝砍断了刑天的头,并把他

葬在常羊山。

刑天竟然用两乳作双目,用肚脐作口,操持盾

牌来战斗。

（二）

精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干威,猛志固常在。

同物既无虑,化去不复悔。

徒设在昔心,良辰讵可待!

（选自陶渊明的《读〈山海经）》）

从以上阅读材料中,可以感受到:

精卫和刑天不论是失败还是死亡,他们永不改变自己的_______________________.

参考答案

14普罗米修斯

基础在线

1读拼音,写词语。

2把词语补充完整。

驱（）取（）（）吹（）淋

挽（）搭（）（）急（）坏

3在括号里填上合适的词语。

（）的黑暗违抗（）

（）的悬崖忍受（）

（）的惩罚驱赶（）

4课文内容精彩回放。

片段1∶得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的您罚,吩咐火神立即执行。

片段2∶普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:

"为人类造福,有什么错?

我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!

"

（1）从"气急败坏"一词,我们能感受到宙斯很___________

（2）"为人类造福,有什么错?

"这是一个反问句,用反问句的语气表现了普罗米修斯的_________,"决不会""更不会"表现了普罗米修斯的_____________________。

拓展天地

5阅读短文,回答问题。

惩处国王

万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一个儿子,名叫赫拉克勒斯。

他身材魁梧,长得仪表堂堂,是远近闻名的英雄,还赢得了"大力士"的美称。

有一次,赫拉克勒斯路过伊利斯城堡时,看到国王的榜文。

榜文上写着:

谁能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,就能得到国王十分之一的牛作为奖赏。

牛棚破烂不堪,牛粪堆积如山,又脏又臭。

一个人别说用一天时间,就是用三天时间也不可能打扫干净。

明摆着,国王就是想让

人给他白干活。

赫拉克勒斯打听到这些情况后,决定惩罚这位狡猾的国王。

他撕下榜文,为了防止国王赖账,他又找来证人,写下契约,言明双方事后都不得反悔。

赫拉克勒斯把牛棚的隔板拆掉,在牛棚旁边挖了一条沟,引来河水,半天工夫就把牛棚清洗得干干净净。

他又重新装上了隔板,牛棚焕然一新。

这时,国王果然赖账了。

他不仅不信守诺言,反而一口咬定他从来没说过要给这么多的赏赐。

赫拉克勒斯一怒之下赶走了国王,长期受到国王欺压的老百姓无不拍手称快。

（选自《大力神赫拉克斯的故事》）

（1）按照故事的起因、经过、结果的顺序,排列下列句子。

（）赫拉克勒斯半天工夫就把国王的牛棚打扫干

净了。

（）赫拉克勒斯为防止国王赖账,找来证人,写下

契约。

（）国王果然赖账了。

（）赫拉克勒斯赶走了国王。

（）国王下榜文,奖赏能够在一天之内把牛棚打扫干净的人。

（2）用"__"画出描写赫拉克勒斯打扫牛棚的句子。

（3）写一写你对文中人物的看法。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

后附答案

参考答案

15"女娲补天

基础在线

1给多音字组词。

_____（）_____（）

隆扎

______（）_____（）

2填上合适的词。

一（）大雨一（）清泉

一（）青石一（）雷声

一（）深沟一（）大盆

3按要求写句子。

（1）许多人被洪水围困在山顶上。

（改为"把"字句）

_________________________________________________________

（2）大窟窿立刻被补好了。

（用加点词语写句子）

__________________________________________________________（3）天边五彩的云霞不正是女娲补天的地方吗?

（改为陈

述句）

__________________________________________________________

4判断下列句子的情感,选择合适的词语打"、√"。

（1）天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。

句子的情感:

（（赞叹可拍喜悦）

（2）随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成黏稠的石浆。

女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

句子的情感:

（赞叹可怕喜悦）

拓展天地

5填一填，感受神话故事的魅力。

《精卫填海》中的________,《葫芦兄弟》中的七个___________,

《》中的孙悟空,《》中的马良……神话故事中很多人物都个性鲜明,深受人们的喜爱。

这些神话故事后来都被拍成了电影,生动有趣,给我们的童年留下了美好的记忆。

有时间找来这些影片观赏,感受神话故事里神奇的想象和经典的人物。

（后附答案）

参考答案

5、

部编版四年级语文上册第四单元综合练习

1给加点字选择正确的读音打"√"。

饶恕（shùnù）溺水（nìruò）

肝脏（zàngzang）混沌（huíhuì）

劈开（（bīpī）滋养（zīcī）

2把词语补充完整,并填入句中。

奔流不（）精疲（）竭

挽（）搭箭金光四（）

风（）雨淋愤愤不（）

（1）大力神看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中______________

（2）天和地终于成形了,盘古也累得________________

（3）黄河水日夜_________________

3选择合适的词语填空。

感谢感动感情

（1）普罗米修斯不屈服于强权的行为（）了大力神赫拉克勒斯。

（2）我们非常（）清洁工人用辛勤的劳动带来了洁净的城市。

花弃花圃

（3）景观设计师建议在西北角建一个（）。

（4）（）市场上的花草品种齐全。

创造创作

（5）盘古用他的整个身体（）了美丽的世界。

（6）表哥是一位有（）才能的青年作家。

4、按要求给下列词语分类。

黄瓜蒲公英莱莉

肥皂沐浴露辣椒

青菜玫瑰洗面奶

花朵:

_______________________________________________________

蔬菜:

_______________________________________________________洗涤用品:

__________________________________________________;

5、按要求写句子。

（1）盘古立在天和地之间。

（改为比喻句）

___________________________________________________________

（2）洪水中的人们被女娲救上来了。

（改为"把"字句）

___________________________________________________________（3）人们常常看见天边五彩的红色的云霞。

（修改病句）

___________________________________________________________

6写出带点词语的反义词。

（1）女娲决定冒着生命危险把天补上。

（）

（2）他的身体发生了巨大的变化。

（）

（3）他所承受的痛苦,永远没有尽头。

（）

（4）他的汗水变成了滋润万物的雨露。

（）

7把经典故事里的人物和事件连线。

嫦娥逐日

女娲奔月

精卫补天

夸父填海

8阅读短文,回答问题。

三借芭蕉扇

孙悟空只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。

铁扇公主,把他接了进去。

说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:

"可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?

"铁扇公主笑道:

"大王息怒,给他的是假扇。

"假牛魔王道:

"真扇子你藏在哪儿了?

仔细看管好,那瑚狲___________________,小心他再骗了去。

"铁扇公主说:

"大王放心。

"说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小_____________________,悟空连忙抓在手中,问道:

"这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰?

"铁扇公主道:

"大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?

只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。

"悟空记在心上,将扇儿噙在口里,把脸一抹,现了本相,径自出了芭蕉洞。

铁扇公主气得一下子跌倒在地。

（选自《西游记（白话版）》,有改动）

（1）文中空白处应填入的词语是（）。

A.变化多端大喜过望不辨真假

B.不辨真假变化多端大喜过望

C.大喜过望变化多端不辨真假

（2）短文中,作者让人物具有了神奇的力量。

其中孙悟空的神奇表现在:

这次他变成了____________________________________;把脸一抹,____________________。

铁扇公主的神奇表现在:

真扇从____________,只有一片杏叶儿

。

参考答案