中考语文议论文阅读试题模拟3.docx
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中考语文议论文阅读试题模拟3
2013中考语文议论文阅读试题模拟3
泸州
读书易犯的几个傻园洁
读书让人聪明,也让人犯傻。
纯粹的读书人,不存在犯傻,因为傻也是修得的正果之一。
大智大愚,正是读书最高境界的两面。
本文所说的“犯傻”,是专门针对我辈“读了点书的人”而言的。
“读了点书的人”与“读书人”,是两个完全不同的概念。
世上有不少“读了点书的人”,但真正算得上“读书人”的没几个。
自称“读书人”,或弄得“像煞”读书人的,十之八九或无知、或狂妄。
真正的读书人,很少自称读书人,更不会“像煞”怎样怎样。
读书,让人谦卑,让人知道世界很大、人生很丰富、个人很渺小……
读书,易让人犯哪些傻呢?
前些天,有位书友推荐《侯卫东官场笔记1-3》。
双休日,我随着侯卫东这厮,走进村官、乡官、县官群体之中,随他去见识大千世界各式人等。
短短几十小时,我不仅走进多面的官场、多彩的世事,还走进各路角色的内心世界。
半部小说,(这本书还没出完)便让人阅历大增。
一个人看上10部官场小说,对官场那一套也许比在官场里混了一辈子的人见得还多、悟得还深、看得还透。
但官场小说,大多出自文人之手,字里行间的气息,难免让读者多有鄙夷和不屑。
见多识广,可以自娱娱人;鄙夷不屑,却是情绪的毒药。
你鄙夷,可有什么样的官场就有什么样的社会,你还得在这社会里生活;你不屑官场,官场会在乎你?
读了点书的人,最易犯的第一个傻,便是把什么都看清了,也把自己看得牢骚满腹、“傲气”冲冲了。
牢骚是负面情绪,“牢骚太盛防肠断”。
读书读出铮铮傲骨是好事,但读得傲气冲冲却是犯傻。
既然“世事洞明”了,何不就势学学“人情练达”?
比“白眼看鸡虫”更有用的是慧眼识人生。
读书,是人对书的占有,也是书对人的占有。
人生就那么点精力,就这么几十年。
读书多了,打牌搓麻将,与朋友一起聊天喝酒的时间便少;纸上得来多了,现实中得来就少;想得多说得多了,行为的能力就相对差。
读书人第二个最易犯的傻可能是“思想的巨人,行动的矮子”。
我劝读了点书的朋友,一定不要太高看了自己!
说小的,换个灯泡爬个梯,书生不如工人;说大的,能成一番大事业的大多不是书生。
读书,要入得去,更要出得来。
书呆书呆,呆就呆在钻进牛角尖里,读而不化,成了书奴书蠧、两脚书橱。
说“百无一用是书生”,有点残酷,但说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”、“镜花水月终虚话”,还是很有道理的。
要让读书真正有用,还得理论与实践相结合,努力提升自己的能力。
读书,让人思维缜密,对语词的理解和表述会相对“精准”。
这种精准有双刃的意义。
读了点书的人,第三个易犯的傻,便是过敏、小气。
读了点书,胸中气象、眼中世界不会比一般人小,但现实生活中为什么人们常常觉得读书人小气、纠结呢?
这与读书人对词语的感觉敏锐、表述精准有一定关系。
一般人听不出的语音毛病、词语毛病,你听出来了;一般人听不出的潜台词、弦外音,你听出来了,听出来就听出来了呗,千万别较真!
读书写文章应追求细腻精准,过日子嘛,该模糊的地方就一定要模糊。
读书要读出大气大度、读出潇洒豁达,而非越读越小样。
书读到一定份上,什么没见过?
什么没想通?
既然已达此境,还不通达圆融,还不云淡风轻,那真是枉读诗书了!
8.作者认为读书有何作用?
请阅读全文简要回答。
(2分)
答:
9.阅读文章,简要回答下列问题。
(6分)
(1)“读了点书的人”容易出现哪些问题?
请简要回答。
(3分)
答:
(2)简要回答,作者在文中对怎样读书提出了哪些好的建议?
(3分)
答:
8.(共2分)读书让人聪明,也让人犯傻;读书,让人谦卑;读书,让人思维缜密。
(任意答出两点即可)
9.(共6分)
(1)“读了点书的人”容易变得“傲气”冲冲、牢骚满腹;可能是“思想的巨人,行动的矮子”;变得过敏、小气。
(3分,每点1分,不简要扣1分。
)
(2)读书要读出铮铮傲骨,不可读得傲气冲冲;读书,要入得去出得来,理论与实践相结合,努力提升自己的能力;读书要读出大气度,读出潇洒豁达。
(3分,每点1分,不简要扣1分。
)
南充
器小
马德
①器小的人,眼光浅近,肚量猥小,境界促狭,弊端众多。
②从心灵的格调来看,大气的人像一棵巨树,长在旷野里,苍劲,宏阔,气势雄浑磅礴;而器小的人,像一株植物,一头扎进了瓶子里,无论怎么长,也别别扭扭的,屈曲,琐缩,难见气象。
③器小的人,举手也能摇曳生姿,投足也会潋滟动人。
也就是说,在平常的环节上,器小之势是显露不出来的。
只在决断大事,运筹帷幄之时,器小之拙,器小之弊,器小之害,才会呈现。
其情势,不过是满胸的狭隘之气,塞了心,走了眼,坏了事,毁了人,误了前程。
④元末,狼烟四起,群雄割据。
朱元璋在评价对手张士诚时,说,这个人,器小,不足畏。
张士诚果败。
⑤大气行天地,器小难容人。
故此,大气易成丈夫之英武,器小常养小人之叵测。
与器小的人交往,是有风险的,因为这样的心,最难忖度,一转眼,就可能生隙,一转身,就可能积怨,刚才还与你欢声笑语呢,突然间,就会翻脸不认人。
⑥我亲见一个人,被器小的人捉弄。
那一刻,尽管他满腔愤怒,却像一只秋虫,被突然踩住了脖子。
因为,他发现,面对器小的人,即便有万语千言,一切,都不值得说了。
⑦豁达、包容、大度,是这个世间最让人欣赏和仰望的气质,器小处其中,像贾环站立在贾府一大群脂粉英雄之中,举止荒疏,形容卑琐,像个小丑。
⑧器小的人难以赢得真朋友。
因为,没有谁愿意给自己找别扭,一段路走着走着,突然陷入到一截子死胡同当中去,堵死自己。
即便是器小的人彼此之间,也是很难融合的,针尖对麦芒,谁也看不上谁。
⑨器小的人,居高位,是天下贤才的悲剧,也是时代的悲剧。
当然了,若不能从这种心性中走出来,也最终是器小的人本身的悲剧。
⑩其实,胸襟再通达一些,眼界再高阔一些,得失心再淡泊一些,器小之局限就会有很大的改观。
但,恰恰这些,不是所有的人都能做得到。
器小,虽说病在境界上,其实根源坏在自私上。
是的,自私,毁了人世间许多美好的东西。
⑪从这个意义上讲,自私,是人类永恒的毒药。
20.通读全文,找出本文的中心论点。
(2分)
答:
21.选文第②段主要运用了、的论证方法,其作用是
22.文章论题是“器小”,结尾却谈到了“自私”,是否跑题?
为什么?
(2分)
答:
23.器小是不可取的,读了全文,结合文章与生活实际,谈谈如何避免做一个器小之人?
(2分)
答:
20、器小的人,眼光浅近,肚量猥小,境界促狭,弊端众多。
(2分)
21、比喻论证、对比论证(1分),生动形象地论述了大气的人与器小的人心灵格调上的区别,增强了文章的说服力。
(意近即可)(1分)
22、没有跑题。
(1分)它是中心论点的深化,突出了器小的危害。
(意近即可)(1分)
23、提示:
围绕豁达、包容、大度、胸襟再通达一些,眼界再高阔一些,得失心再淡泊一些等来回答,答到两点即可。
(2分)
台州
维护食品安全,应向美日学习“连坐制”
郑风田
“中国制造”的一个怪现象是,出口到国外的食品,安全度要比国内高出一截,虽然美国、日本等国对来自中国的食品设置的标准,比国内标准更高,但中国的农民与企业还是都达标了。
为什么离产地更近的中国消费者却难以享受到更安全的食品呢?
双汇瘦肉精曝光后,大批记者赶赴双汇总部漯河,但当地政府却要求酒店报告记者行踪。
地方政府为保本地税收,往往习惯于成为问题企业的保护伞,这恐怕是我国重大食品安全事件屡发的主要原因之一。
所以不妨学习一下美日的“连坐制”。
山东青岛,当地有不少将水产品出口到美国的企业,这些企业都按美国要求,采用HACCP(被认为是控制食品安全和风味品质的最好最有效的一种管理体系)认证。
如果有企业作假怎么办?
政府部门讲“没人敢”,原因是美国人实行“连坐制”——FDA(美国食品和药物管理局的简称)会不定期突然派人抽检,一旦发现作假,则当地被判为不可信任地区,所有同行业企业都被列入不信任名单,生产的产品美国都不要了。
山东菜区有不少出口日本的蔬菜生产基地,当年一个农民偷用剧毒农药,结果在日本海关被抽检出来,导致涉事公司所有出口日本的蔬菜都被拒,当地所有农民的菜都卖不出去了。
在如此严厉的连坐制度下,没有企业敢轻易作假,也没有渔户敢轻易使用违禁药品。
平时大家相互监督——熟人社会相互监督效果比单纯依靠政府监管效果好很多,交流经验——不是交流作假的经验,而是学习怎么做才能达到标准要求。
当地监管部门也特别尽力,不但平时认真抽检,还会对农民进行提高生产质量的培训。
每次食品安全出问题,总有监管部门以我国有2亿多小农户、几十万个小作坊、抽检率太低等借口来搪塞。
但困局并非无解,我国也完全可以试试美国、日本的连坐式监管制度。
这种连坐式的监管虽然“残忍”,但针对目前我国食品供应乱局,只能采取阵痛式的监督方式。
只有痛了,才能让地方政府真正尽力尽责,才能彻底解决我国食品安全问题。
(选自《东方早报》2011年4月1日,有删改)
12.本文阐述的主要观点是什么?
(3分)
13.从文中所写的事例看,实行“食品安全连坐制”有哪些好处?
请简要概括。
(3分)
14.有同学认为山东的事例写了两个内容(一个关于水产品,一个关于蔬菜),这样没有必要,建议删去一个。
你认为呢?
为什么?
(3分)
15.若在“食品安全连坐制”下,蒙牛的三聚氰胺事件对企业自身及该区域乳品行业将会造成怎样的影响和后果?
请结合以下资料回答。
(4分)
资料链接:
2008年,我国内地爆出了“毒奶粉事件”,涉及的企业众多,其中包括知名品牌蒙牛。
国家质检总局在蒙牛几个批次的奶粉和液态奶中验出三聚氰胺(一种为提高蛋白含量而添加的化工原料,对人体有害)。
事发后,内蒙古蒙牛乳业有限公司公布处理方案:
“对含有‘三聚氰胺’的这几个批次产品,坚决进行下架、封存和销毁。
在原奶采集、生产环节进行最严格的检测与食品安全管理。
”
(根据有关材料编写)
(二)12.维护食品安全,应向美日学习“连坐制”或“采取连坐制才能彻底解决我国的食品安全问题”。
评分标准:
若答成“不妨学习一下美日的‘连坐制’”,得2分;答成“如何才能彻底解决我国的食品安全问题”,得1分。
共3分。
13.好处:
(1)企业和个人不敢轻易违规、作假;
(2)有利于相互监督和交流经验;(3)有利于当地监管部门尽力尽责。
评分标准:
答案应从文章倒数第二段概括提炼而来,每点1分,意对即可。
如果较多地抄写原文,酌情扣分。
共3分。
14.不能删去。
两个事例,一个是与美国有关,一个是与日本有关;一个是从正面阐述,一个是从反面阐述,角度不同,这样更有说服力。
评分标准:
表明观点,1分,两个要点各1分。
共3分。
15.①蒙牛自身的所有产品可能将全部下架;②该区域奶牛养殖户、养殖基地的原奶会卖不出去(不准卖);③该区域乳品加工企业将受到“连坐”而被列入不可信任名单;④该地区整个乳品行业陷入危机。
评分标准:
学生把区域表述成“内蒙古”或“内蒙古地区”等同样得分。
答到其中两点就得满分。
共4分。
温州
科学家的另一只翅膀游宇明
(1)与西方科学家在公共事务和社会热点中勇于亮出自己相比,某些中国科学家显得过于冷静。
在第12届中国科协年会上,全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德特别提到:
以自然科学家的言论作为消息来源的报道,在政治性媒体上只占3.5%,在公共网络论坛上只有3.2%,在新闻媒体上只有13.3%。
全社会为之轰动的奶粉三聚氰胺事件发生时,在公共网络论坛上,自然科学家的言论作为消息来源的竟然为零!
韩启德呼吁:
我们科技工作者在社会热点、焦点面前,不能选择沉默或逃避,要有不惧流俗的勇气!
科学家代表着一个社会的理性精神,如果因为讲真话而挨骂,那恰恰是一个科学工作者的光荣。
(2)我一向非常佩服中国科学家的智慧。
【A】我们国家当年想制造原子弹和氢弹,只花了短短一段时间,罗布泊的上空就升起了蘑菇云;后来希望拥有人造卫星,科学家憋着劲狠干几年,卫星一颗颗冲上了天空;最近一些年,神州飞船进入太空,嫦娥卫星绕月飞行。
这一切充分展示了中国科学家光彩照人的专业才华。
(3)然而,近年来,一些中国科学家似乎只对科研项目有热情,却少有兴趣参与公共事务,关注社会热点。
原因很简单,科研项目都是有经费支撑的,有了科研成果,还可以获得各种奖励。
而参与公共事务,关注社会热点,什么利益都没有。
(4)参与公共事务,关注社会热点与做科研项目风险程度也大不一样。
做科研项目,取得了成果,利益丰厚;没有取得成果,也不会损失什么。
而参与公共事务,关注社会热点呢,在事情真相未明之前,可能会挨网民的板砖;在真相大白之后,不挨网民骂了,却会遭到某些受损利益团体的打击报复。
换句话说,一个科学家没有公共精神,他的生活也许风平浪静;一旦参与公共事务,关注社会热点,他的_日子就可能不再安定。
然而,我们一些科学家恰恰忽视了一点:
社会需要理性精神,一个科学家为了公众利益站出来说话,会对其他人群产生示范作用,一步步促成公民社会的成长。
(5)科学家以自己在某个专业领域的杰出才华作为谋生的手段,没有这种才华,他就没有资格享有科学家可以享受的一切;但科学家也是社会的一分子,有义务有责任参与公共事务,关注社会热点,使我们这个社会变得更加理性、更加善良、更加正义、更加温暖。
【B】如果说,专业技能是科学家的一只翅膀的话,公共精神则是他们的另一只翅膀,缺少其中一只,就无法在岁月的深处翱翔。
(选自2010年11,月30日《联谊报》有删改)
7.为什么近年来一些中国科学家少有兴趣参与公共事务,关注社会热点?
请从两方面概括回答。
(4分)
8.结合上下文,说说第
(1)段中加点词“竟然”蕴含着科协主席韩启德怎样的情感。
(2分)
9.A处画线句运用了举例论证,B处画线句运用了比喻论证,简析其作用。
(4分)
10.阅读下列材料:
结合本文内容,对中国工程院院士钟南山的言行作出评价。
(4分)
材料一:
当“非典”肆虐之时,记者问病情的控制情况。
有人说已经控制得很好,钟南山说了实话:
根本没有得到控制。
在一次会议上,钟南山对两例“非典”死亡病例的公认结论大胆质疑。
会后,有朋友问他:
“你就不怕判断失误吗?
有一点点不妥,都会影响院士的声誉。
”钟南山平静地说:
“科学只能实事求是,不能明哲保身,否则受害的将是患者。
”
材料二:
2003年4月中国社会调查所的一项民意调查显示,在1200位受访民众当中,有89%认为钟南山是一位英雄。
.
(一)(14分)
7.(4分)
(1)没有利益;
(2)风险很大。
8.(2分)蕴含着科协主席韩启德对自然科学家在社会热点、焦点面前冷漠态度的不满(痛心、失望)之情。
9.(4分)
A处:
具体论证了“中国科学家具有光彩照人的专业才华(中国科学家是有智慧的)”,更有说服力。
B处:
生动形象地论证了“科学家既需要专业技能又需要公共精神,这样才能走得更远”。
10.(4分)①钟南山在社会热点、焦点面前,不选择沉默或逃避,有不惧流俗的勇气;②他坚持真理,凭着科学家的良心,为了公众利益站出来说话;③他的言行会对其他人群产生示范作用,一步步促成公民社会的成长;④像他这样的科学家必然得到人们的尊敬。
(答出其中两点即可)
泰安
阅读《敬畏自然》中的一段文字,完成19-21题。
大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。
宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。
人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。
人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。
宇宙(或者说自然)借我的眼睛来观看她自己,借我的嘴来表达她自己,说出她亿万年来想说而没有说出的话。
从这个角度可以说,我的智慧即是自然的智慧,我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识,我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是宇宙在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑。
所以,人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自我认识的工具。
因此,人对自然的种种误解,也许是自然对她自己的误解吧。
19.对文中画横线的句子理解正确的一项是
A.自然没有能力误解人。
B.人对自然的误解是故意的。
C.即使是人对自然有了误解,误解的责任也可能归属自然自己。
D.即使是自然对人有了误解,误解的责任也可能由人来承担。
20.对本段文字理解有错误的一项是
A.人的智慧与宇宙智慧具有根本的差别。
B.人的智慧是宇宙智慧的一部分。
C.人是宇宙创造的会思维的生物。
D.人的智慧相对于宇宙智慧来说,具有工具性的特点。
21.本段文字给人们以深刻的启发意义,其中错误的一项是
A.我们要尊重大自然,保护自然。
B.人类在大自然面前不要过分自傲。
C.我木不要做大自然的奴隶,要主动去驾驭它、征服它。
D.人是大自然精美绝伦的艺术品,我们应该对大自然怀有一颗感恩的心。
四、19.C20.A21.C
苏州
阅读培根《论友谊》中的几段文字,完成14-16题。
毕达哥拉斯曾说过一句隐秘的格言——。
“不要损伤自己的心”。
确实,如果一个人有心事却无法向朋友诉说,那么他必然会成为损伤自己心的人。
实际上,友谊的一大奇特作用是:
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。
所以友谊对于人生,真像炼金术士所要寻找的那种“点金石”。
它能使黄金加倍,又能使黑铁成全。
实际上,这也是一种很自然的规律。
在自然界中,物质通过结合可以得到增强,而人与人难道不也是如此吗?
如果以上所说已证明友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
因为友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。
这不仅是因为一个朋友能给你提出忠告,而且任何一种平心静气的讨论都能把搅扰着你心头的一团乱麻整理得井然有序。
当人把一种设想用语言表达的时候,他也就渐渐看到了它们可能招来的后果。
有人曾对波斯王说:
“思想是卷着的绣毯,而语言则是张开的绣毯。
”所以有时与朋友作一小时的促膝交谈可以比一整天的沉思默想更能令人聪明。
其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友,人也可以通过语言的交流而增长见识。
讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锐利。
友谊对于人除了以上所说这些益处以外,还有许多其他方面的益处,多得如同一个石榴上的果仁,难以一一细数。
只要你想想一个人一生中有多少事务是不能靠自己去做的,就可以知道友谊有多少种益处了。
由此可见,友谊对人生是何等重要。
得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。
没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
14.选文第一段主要运用了哪两种论证方法?
(2分)
15.这几段文字的中心论点是什么?
主要分论点又有哪些?
(3分)
16.请说说"没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠”一句中“繁华的沙漠”的含义。
(2分)
14.引用论证(或“道理论证”)比喻论证
15.中心论点:
友谊对人生十分重要。
主要分论点:
友谊能够调剂人地感情,友谊能够增进人地智慧。
16.“繁华”指的是物质世界的丰富,“沙漠”喻指缺失友谊的社会。
没有友谊的社会尽管物质是丰富的,但是精神(或“情感”)是匮乏的。
菏泽
何谓幸福
何启治
①在人世间,人人都渴望幸福——那种让人心情舒畅、称心如意的境遇和生活。
②而托尔斯泰告诉我们:
幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
③也许,托翁在《安娜•卡列尼娜》开篇头一句话所说的意思有所特指,而我在经历过
几十年的风风雨雨之后,却不再犹豫地对自己,也想对读者说:
与其说每个人心里向往的幸福大都相同,还不如说,幸福其实也只能是各人有各人的幸福。
④首先,幸福因人而异。
⑤伟大的政治家不仅为自己的国家、民族创建殊勋伟业,还想为人类文明的进步多做贡献,这是他心里渴望的幸福;而一位普通劳动者所渴望的幸福不过是辛勤劳作后的丰收和殷实的日子。
教师以为社会培育有用的人才为幸福,战士以为保卫祖国而献身为幸福,科学家以在自己所迷醉的科研领域中驰骋为幸福;而贪婪的商人当然视巨额利润为最大的幸福,赌徒自然只想大把大把地赢钱。
一个懒惰的美籍华人小伙子曾一点都不难为情地对我说,如果什么活都不用干,手里又有很多钱,想怎么吃喝玩乐就怎么吃喝玩乐,那就太幸福了。
⑥其次,在人生的不同阶段,对幸福也会有不同的理解和企盼。
⑦对天真烂漫的孩子来说,跟着父母出游,得到一件漂亮的衣服,一件精美的玩具,一些可口的糖果点心,就能满足他们对幸福的渴望。
对刚刚成年的年轻人而言,成绩优秀,学业有成,异性的爱恋,网上的遨游,往往都是他们所憧憬的幸福。
而人到中年所追求的,自然就应当是事业的成功和家庭的幸福和美了。
至于老年人,那“健康是金,平安是福”也就道出了他们对幸福的企盼了。
⑧但是,幸福和不幸,其实融注在人们每天的日子里。
应该说,幸福还因每个人不同的生存境遇而有别。
⑨当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候,一杯清水就意味着幸福;当你爬行在黄山那段不到两米宽的“鲫鱼背”上战战兢兢(两边都是云遮雾罩的深渊)时,能安全到达目的地就是幸福。
对于一个被无边的忧郁所包裹的孤独者,真挚的呵护,友善的关爱,就是他(她)的幸福。
在“大跃进”过渡到大饥荒的年代,对于在饥饿和浮肿中艰难度日的人,不要说什么美味佳肴,只需一个菜窝头,几根手指粗细的胡萝卜,也就意味着幸福。
在以极“左”为特征的历次政治运动中,当你被推来搡去,被带铜扣的皮带抽打,被连着几天几夜的“车轮战”式的批斗折腾到出现幻视幻听的时候,别说是安卧床榻,就是能短暂地让你坐在椅子上,或靠在墙角上打一会儿盹,也就得到一时的幸福了。
⑩可见,幸福真是因人因时因境遇之不同而有别。
除了真正的违法犯罪分子应当受到法律的惩处之外,我惟愿每一个人每一天都能得到幸福——用你辛勤的劳动,用你真挚的爱,用你的智慧和勇气去赢得应该属于你的真正的幸福。
18.作者是如何提出中心论点的?
这样写的好处是什么?
(4分)
19.第⑦自然段论述的观点是什么?
内容是按照什么顺序安排的?
(4分)
20.本文采用了什么样的论证结构?
最后得出的结论是什么?
(4分)
21.依照下面的例句仿写两个句子(不能重复原文)。
(4分)
当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候,一杯清水就意味着幸福;
18.答案:
用托尔斯泰的话来引出中心论点,突出自己观点的特殊意义,同时增强了文章的说服力。
评分:
答对一个问题得2分,共4分。
意思对即可。
19.答案:
①在人生的不同阶段,对幸福也会有不同的理解和企盼。
②按照时间顺序。
评分:
答对一个问题得2分,共4分。
意思对即可。
20.答案:
①“总——分——总”的论证结构。
②幸福因人因时因境遇之不同而有别,只有用辛勤的劳动、真挚的爱、智慧和勇气才能赢得真正的幸福。
评分:
答对一处得2分,共4分。
意思对即可。
21.答案示例:
当你劳作在炎炎烈日下累得筋疲力尽的时候,一片绿荫就意味着幸福;当你漂泊在遥远的异乡倍感孤独寂寞的时候,一封家书就意味着幸福。
评分:
每句得2分,共4分。
要求:
主题一致,内容恰切,结构相近,语言通顺。
河南
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪:
①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。
在这封信里,我向你谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。
②在对
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