人教版秋四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题.docx
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人教版秋四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题
人教版2020秋四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础知识。
(共18题;共100分)
1.(2分)下列划线字中,读音完全正确的一组是()
A.峰峦(luán) 无瑕(xiá) 蝙蝠(biān) 啄食(zhuó)
B.茁壮(zhuó) 瞬间(shùn) 概念(kài) 额角(ě)
C.拮据(jù) 震撼(hàn) 弧线(hú) 精湛(shèn)
2.(2分)下面词语中,有错别字的一组是()。
A.朦胧 悬崖峭壁 寝不安席 惹人矶笑
B.勤勉 可见一斑 风烛残年 不约而同
C.静谧 庞然大物 返老还童 德高望重
D.凄凉 叽叽喳喳 津津乐道 思潮起伏
3.(2分)划线字解释完全正确的一组是()
A.欣然怒放(愤怒) 三年五载(年)
B.左顾右盼(盼望) 寝不安席(睡)
C.德高望重(名望) 默默无闻(用鼻子嗅)
D.不毛之地(生长五谷) 万象更新(形状,样子)
4.(2分)下列成语没有书写错误的一组是()
A.悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 狂风怒号
B.可见一斑 风烛残年 不约而同 呀呀学语
C.庞然大物 返老还童 德高望重 碧空如洗
D.讥讥喳喳 津津乐道 思潮起伏 百折不回
5.(2分)董存瑞炸暗堡的时间是()
A.1949年5月25日
B.1948年5月25日
C.1947年5月25日
6.(2分)依次填入到下面语段中横线处的词语最为恰当的一项是()
河流千差万别,形态各异,但在奔流之中,都在竭力浸润着脚下的土地。
河水大概是庄稼最频繁的光顾者,能够______沙石的阻拦,能够______枯败的禾苗,能够______肆虐的风沙,能够______骄阳的炙烤。
A.唤醒 冲破 削弱 抵御
B.冲破 抵御 唤醒 削弱
C.抵御 削弱 冲破 唤醒
D.冲破 唤醒 抵御 消弱
7.(2分)“_______这些设想能实现,_______是遥远的事。
”横线处填写的恰当的关联词应该是()
A.不但……而且……
B.因为……所以……
C.即使……也……
8.(2分)下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一项是()
①小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。
②弯弯的月亮犹如一只小船。
③有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。
④黄河掀起了万丈巨浪。
A.比喻拟人排比夸张
B.拟人比喻夸张排比
C.夸张比喻排比拟人
D.拟人比喻排比夸张
9.(2分)与“这支钢笔是王明的。
”意思表达相同的句子是()
A.这支钢笔是王明的?
B.这支钢笔怎么不是王明的?
C.这支钢笔谁都否认是王明的。
D.这支钢笔不可能是王明的。
10.(2分)读句子,根据母鸡的表现选择恰当的词语。
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由。
()
A.欺软怕硬
B.拼命炫耀
C.无病呻吟
11.(6分)判断下面的说法是否正确。
傣族人民居住在我国广西的广大地区。
()
12.(8分)比一比,再组词
难 nán_______ nàn_______
闷 mēn_______ mèn_______
将 jiāng_______ jiàng_______
削 xiāo_______ xuē_______
13.(8分)词语搭配
湛蓝的_______ A.布达拉宫
说话的_______ B.天空
依山而建的_______ C.声音
14.(4分)把下面两个反问句改为陈述句。
(1)如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?
(2)我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
15.(8.0分)阅读下文,回答问题
《月光曲》(节选)
一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
①皮鞋匠静静地听着。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
(1)在文中找出下面词语的反义词。
微波粼粼——_______ 陶醉——_______
(2)第二段写皮鞋匠听着琴声引发联想的句子是_______(填序号,可多选哦!
)皮鞋匠听着贝多芬的琴声,脑海里浮现出三幅奇丽的画面,请你给这三幅画面各取一个名字。
(3)请给描写的乐曲情境选择合适的节奏。
选文第二段第②、③句描写了音乐节奏是_______,第④句描写表现了乐声_______,第⑤、⑥句描写乐声_______。
A.气势逐渐增强 B.清幽舒缓 C.高昂激越 D.轻柔深情
(4)究竟是什么打动了贝多芬的心,给了他灵感,使他创作出了著名的《月光曲》?
有人说是美妙的月光,有人说是遇见知音。
你认为呢?
请结合课文内容谈谈你的看法。
16.(12.0分)课外阅读。
______________
小河对岸的桃子熟了。
鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?
可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:
“别争了,别抢了!
现在进行考试,优胜者先过桥。
”
众猴静了下来,焦急而专注地应()对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。
没办法,只得()继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
(1)在短文中的括号里给下划线的字注音。
(2)短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用找出来,并在下面改正。
(3)写出文中的3个成语,并解释其中的一个。
(4)照样子,写词语。
例:
争先恐后 _______ _______
例:
聚精会神地(考试) 聚精会神地_______ 聚精会神地_______
(5)写近义词。
专注──_______ 焦急──_______
(6)写出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。
(7)从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。
()
A.谁该吃桃?
B.考试
C.过河
(8)写出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。
17.(32分)作文
①在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?
古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
②想象一下未来的世界是怎样的?
请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的 任选一项作一个尽情地描述。
18.(2分)仔细听,认真想,完成下面小题。
我国最大的瀑布
我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。
瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光照射下,云雾中便出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。
(1)我国西南部__省的___瀑布是我国最大的瀑布。
()
A.四川 黄果树
B.四川 诺日朗
C.贵州 黄果树
(2)它宽____多米,高六七十米,激起的水珠高达____多米。
()
A.10 100
B.20 100
C.20 80
参考答案
一、基础知识。
(共18题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
16-8、
17-1、
18-1、
18-2、
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