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安阳师范学院人文管理学院
财会、经管系本科毕业论文工作
指
导
手
册
二〇一三年六月
目录
第一章本科毕业论文写作的目的要求…………………1
第二章本科毕业论文工作要求…………………………4
第三章本科毕业论文撰写规范………………………11
第四章本科毕业论文撰写进度安排………………………26
第一章本科毕业论文写作的目的要求
一、毕业论文写作目的
毕业实习与毕业论文写作是本科各专业教学计划的重要组成部分。
按照教学计划的要求,2014届毕业生将从2013年9月20日起进行毕业实习和毕业论文的撰写工作,以及及一周的毕业论文答辩和成绩评定工作。
毕业论文是本专业学生在校学习过程中的最后一个环节,是以实践为主的教学环节,学生撰写毕业论文,既是对学生的专业知识和能力进行全面考核;也是对学生科研能力、创造能力,即综合运用所学专业知识独立地分析问题和解决问题的能力的培养,是学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验。
具体说来达到以下目的。
1.通过论文写作对学生所学课程进行一次系统的总结和综合运用,使所学知识内容得到进一步巩固和深化。
2.培养学生理论联系实际,综合运用所学全部理论知识和技能解决实际问题的能力。
通过毕业论文的调研、搜集资料、分析和整理资料、论文撰写,结合当前国家经济体制改革和经济发展形势,培养学生勇于投身改革和建设实践,锻炼和提高解决实际问题的能力。
3.通过毕业实习期间对资料的搜集,以及在此基础上的选题与论文的撰写,使学生对当前我国面临的国际、国内形势有更深刻的理解,对重点问题有进一步探讨,同时树立正确的理论观点,掌握正确的工作方法,提高实际工作技能和工作能力。
毕业论文教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力;使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。
毕业论文应注重学生以下几个方面能力的培养:
1.调查研究、查阅中外文献、收集资料和使用技术资料的能力。
2.理论分析、制定设计或试验方案的能力。
3.设计和数据处理的能力。
4.综合分析、编制设计说明书及撰写科技论文和专业论文的能力。
5.外语、计算机应用和技术经济分析的能力。
6.运用已学知识分析、论证、综述与所学专业有关课题的能力。
二、毕业论文撰写基本要求
撰写毕业论文要求,既是本教学环节应达到的标准,也是考核学生成绩的基本依据。
1.论文质量要求,包括科学性、创造性和现实性。
科学性是指论文的内容能够反映事物发展的客观规律;创造性指论文有自己的独立见解,不是简单重复前人的观点;现实性指论文的选题和提出的理论观点反映外贸企业的现实经营活动,具有可操作性。
2.毕业论文不侧重纯理论研究,要求尽可能多地结合我国经济改革和经济建设的实践,写出有实际应用价值的文章,要积极利用数学模型、计算机、图表等工具,尽可能做出详细的定量分析。
2.论文的表达要求:
结构严谨,语言流畅生动,标点使用正确,图表文字结合恰当。
3.论文的具体形式,可以是论文、调查报告或改革方案的可行性研究,论文格式应符合中华人民共和国国家标准,参见后面学院的具体规定。
第二章本科毕业论文工作要求
一、毕业论文的选题
1.毕业论文选题须在学生毕业实习前确定。
选题应遵循下列原则:
(1)坚持在本专业内选题,能够体现所学专业特点,符合教学大纲的基本要求。
鼓励学生选择实践性论文,适当控制综述性论文的选题,以利培养同学们的动手能力与创新精神;
(2)选题要能够使学生综合运用所学知识,获得比较全面的训练,同时也能使少数学生对某些专题进行比较深入的研究;
(3)提倡选择结合社会及生产实际的课题,有一定的学术价值和应用价值,坚持“真题真做”;
(4)选题的工作量和难度适当,选题不易过大,内容要有一定的探索性。
在保证达到教学基本要求的前提下,因材施教,既要使大多数学生能够在规定时间内完成论文,又能使少数优秀学生得到更好的培养和锻炼。
2.选题有三种形式:
指导教师公布课题,学生选题;学生自选课题,指导教师认可;学生与指导教师共同商定课题。
3.毕业论文选题的原则是“一人一题”。
指导教师要积极创造条件,使每名学生都受到较全面的训练,任务明确,要求具体,难度适当。
4、选题结果由系(部)认定,题目一经确定,不得任意变动。
必须改变题目时,需经系(部)领导批准。
二、撰写毕业论文过程
1.在毕业论文工作期间,学生应在教师指导下,努力学习,刻苦钻研,勤奋工作;自觉遵守工作纪律;努力提高毕业论文的科学性、创造性。
每周至少向指导教师汇报一次进展情况。
2、学生必须在规定时间内独立完成所承担的任务。
对弄虚作假、抄袭他人、参加毕业论文工作时间缺席达三分之一,或不能按时完成毕业论文者,取消毕业论文答辩资格。
毕业论文成绩按不及格处理。
3、每个学生必须独立完成8000到10000个汉字的毕业论文。
4、答辩结束后,各系及时将学生毕业论文材料交教务处资料室存档。
保证毕业论文材料妥善保存三年以上。
三、组织毕业论文(设计)答辩
1.毕业论文答辩的组织领导
毕业论文答辩是对学生毕业论文工作的全面考核。
毕业论文成绩主要根据毕业论文成果质量、日常工作态度、答辩情况三个方面进行评定。
(1)学院学位评定委员会全面领导毕业论文答辩工作。
(2)系成立5~7人毕业论文答辩委员会,答辩委员会主任由系主任担任,负责本系的毕业论文答辩和成绩评定工作。
(3)教研室成立专业答辩小组,由3~5名具有中级以上技术职称的教师组成,负责毕业论文答辩工作。
2.毕业论文遵循教考分离原则
(1)学生毕业论文完成后,由指导教师填写《答辩预审表》,就论文(设计)完成的质量、科学性、真实性等写出评阅意见,给出评定等级以及是否具有答辩资格。
(2)教研室根据本专业特点,具体拟定本专业《学生毕业论文成绩评分标准》。
《评分标准》应包括选题质量、能力水平、论文质量和答辩情况等项;注意项目权重的合理性,并保证在成绩评定时可以体现指导教师与其他考核教师的不同考核意见。
3、毕业论文答辩工作程序
(1)在毕业论文开题报告审阅表规定的时间内,学生将毕业论文成果交指导教师审阅。
指导教师将审阅后的毕业论文交答辩小组。
(2)答辩小组审定学生答辩资格,并递交系毕业论文答辩委员会审批。
(3)毕业论文答辩会由答辩小组组长组织,每个本科毕业生均需进行答辩。
答辩过程由学生自述、答辩小组提问、学生答辩、宣读指导教师评语等部分组成,答辩时间一般为每生20—30分钟。
(4)答辩小组依据本专业《学生毕业论文成绩评分标准》和学生毕业论文工作的实际情况,按五级分制确定学生毕业论文成绩。
成绩评定要坚持标准,从严要求。
(5)学生毕业论文最终成绩由指导教师评分和答辩成绩两部分组成。
(6)答辩小组要在规定时间内将毕业论文成绩及相关材料上报系毕业论文答辩委员会。
学生毕业论文成绩经系答辩委员会批准后生效。
(7)对于毕业论文成绩不合格和取消答辩资格的学生,经教研室主任、系主任和教务处审批后,在规定时间内可进行二次答辩,二次答辩的最高成绩为及格。
第三章本科毕业论文(设计)撰写规范
为保证本科生毕业论文(设计)质量,使本科毕业论文(设计)更加规范和标准,根理学院本科毕业生论文(设计)撰写规范》。
一、本科毕业论文(设计)的撰写格式
1.封面:
由学校统一制定,填写的内容包括:
“学号”、“论文(设计)题目”、“系别”、“专业名称”、“班级”、“学生姓名”、“指导教师”等项。
2.论文(设计)题目:
简短、明确、有概括性,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。
3.摘要:
同时要求中文摘要和英文摘要,中文摘要200个汉字左右;英语摘要相当于200个汉字的英语实词。
外语专业论文摘要相当于200汉子的专业语种摘要。
介绍撰写目的、主要内容、结论及创新点。
摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。
4.关键词:
供检索用的主题词条,采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般为3~5个。
有的专业同时要求中、英文关键词。
5.目录:
要求目录标题层次清晰,与正文标题一致。
包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。
目录按三级标题撰写。
6.毕业论文(设计)正文:
是论文(设计)的主体和核心部分,包括前言、主要内容及结论。
要求论点正确、论据充分、逻辑性强、文理通顺、层次分明、表达确切。
把实践结果上升到理论认识或应用理论的高度,并提出自己的见解和观点。
毕业设计图纸上的各项内容要求符合制图标准:
结构合理、视图正确、尺寸齐全、图表完备。
毕业设计的图纸尽量利用计算机打印、绘制。
7.致谢:
感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
8.参考文献:
本着严谨求实的科学态度,每篇论文(设计)至少要引用5~10篇、最近3~5年的原文资料。
9.附录:
对于不宜放入正文中、但又是毕业论文(设计)不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入附录。
例如,过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。
10.优秀论文简介:
被收录到《安阳师范学院人文管理学院优秀毕业论文选编》的论文,必须完成约800个汉字(外语专业相当于800个汉语的专业语种实词)的简介,包括选题来源、目的、意义、研究内容及过程的概括性叙述、主要结果、结论等。
简介内容一般不用图表、化学结构式、非公知公认或非通用的符号和术语。
二、本科毕业论文(设计)的打印格式
1.本科毕业论文(设计)使用A4复印纸,用计算机整理、打印。
2.封面:
使用学院统一提供的毕业论文(设计)封面,其中“学号”、“系别”、“专业名称”、“班级”、“学生姓名”、“指导教师”等项的内容在填写时位于横线正中,采用小三黑体。
3.摘要:
“摘要”字样,三号黑体、居中。
摘要正文采用中文小四号宋体,中英文摘要中间空两行。
4.关键词:
摘要后下空一行打印“关键词”字样(四号黑体),各关键词之间用逗号分开,最后一个不用标点符号。
5.目录:
三号黑体,目和录中间空2个字,目录自动生成,一级标题黑体小四,二级标题宋体小四,1.5倍行距。
(1)理工类专业:
按1、……,1.1、……的顺序;
(2)社科类专业:
按一、……,
(一)……的顺序。
(3)目录中各章题序的阿拉伯数字用TimesNewRoman字体,
6.本科毕业论文(设计)正文
(1)文字内容打印格式
①一级、二级标题顶头写,黑体小四,段前段后0.5行;三级、四级标题宋体小四,不要顶头,空两个字;正文内容采用小四号宋体和小四号TimesNewRoman英文。
②页面设置:
单面打印,上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5cm,装订线0.5cm,选择“不对称页边距”,页眉1.2cm,页脚1.5cm。
③页眉设置:
以五号宋体键入“安阳师范学院人文管理学院本科毕业论文(设计)”,居中。
④页码设置:
页面底端(页脚)居中,用阿拉伯数字一次打印输出。
⑤正文段落:
首行缩进2字符,1.5倍行距。
(2)本科毕业论文(设计)正文章节序号
①理工类专业:
以阿拉伯数字五级连续编号:
1、1.1、1.1.1、……,之后先以括号为序,如
(1),
(2)……;再以圆圈为序,如①,②……。
②社科类专业:
以一、
(一)1.
(1)
或Ⅰ、……,1、……,
(1)……,1)……,①……编号顺序。
(3)本科毕业论文(设计)的公式、表格与插图。
①公式号以与正文相统一的编号,如(2·4)表示第2部分的第4个公式。
公式应采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式调整至居中,公式号右对齐。
②表格:
每个表应有表序和表题。
表序一般按章编排,如第一部分第一个表的序号为“表1.1”,并应有表名。
表序与表名之间空一格,表名中不使用标点符号。
表序与表名置于表上居中,五号黑体加粗,数字和字母5号TimesNewRoman体加粗。
表头与表格为一整体,不得拆开排于两页。
全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,表中数据应正确无误,书写清楚。
数字空缺的格内加“-”字线(居中),不用“”、“同上”之类的写法。
表内文字说明(五号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
表中若有附注,用小五号宋体,写在表的下方,句末加标点。
仅有一条附注时写成“注:
”,有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:
“注1:
”,“注2:
”。
③插图:
毕业设计的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。
选图要力求精练。
插图应有图题:
由图号和图名组成。
图号按部分编排,如第一部分第一图的图号为“图1.1”。
图题置于图下,用五号宋体。
有图注或其他说明时应置于图题之上,用小五号宋体。
图名在图号之后空一格排写。
引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。
图中若有分图时,分图号用(a)、(b)等置于分图之下。
图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上)。
插图与其图题为一个整体,不得拆开排于两页。
插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。
插图应符合国家标准及专业标准。
标准规定。
电气图:
图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。
流程图:
原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形采用该行业的常用画法。
④坐标与坐标单位:
对坐标轴必须进行说明,有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。
⑤论文原件中照片图及插图
毕业论文(设计)原件中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片,或是原版照片粘贴,不得采用复印方式。
照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。
照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。
金相显微组织照片必须注明放大倍数。
7.本科毕业论文(设计)的注释与参考文献
(1)毕业论文(设计)注释与参考文献分列。
注释采用页下脚注,分页编码。
参考文献列于论文(设计)末尾,连续编号。
注释和参考文献以必要为原则,其中“注释”视学科具体情况安排。
要求注释或参考文献与文内角注编号一一对应。
(2)如果解释某些内容,或者引文来自经典著作、领导讲话、文件法规、内部资料、工具辞书,以及转引自有关文章,均可做为注释(说明作者、题名和出处),如“……和谐社会”①,要以圈码标识上标①表示。
8.参考文献
参考文献著录规范是学术研究人员共同遵守的行为准则。
按照2005年国家质量监督检验局和国家标准化管理委员会颁布的《文后参考文献著录规则》(GBT7714-2005)。
(1)正文中按参考文献出现的顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中标出序号。
如“┅效率可提高25%”[14],表示此结果援引自文献14。
只有文献第一次在文中出现时才编序号,换句话说,一篇文献只有一个序号。
(2)某文献在正文中被多次引用,在几个引用处都要标注同一个序号。
如果在正文的一处引用了多篇文献,标注时只用一个方括号,括号内同时列写多篇文献的序号:
若多个序号是连续的,只标注起、止序号,两序号之间加半字线“-”号;若多个序号不连续,各序号之间加逗号。
(3)作者为3人和3人以下的,列出全部作者,之间用逗号隔开,3人以上只列前3人,并在第三者后加“等或etc.”。
(4)参考文献的注文放在论文后,注文的序号应与正文中的序号对应,序号前不加方括号。
(5)参考文献类型的标识符号:
专著〔M〕,期刊〔J〕,论文集〔C〕,单篇论文〔A〕,报告〔R〕,学位论文〔D〕,标准〔S〕,专利〔P〕,报纸文章〔N〕,其他文献〔Z〕。
(6)参考文献标注格式:
①著作:
〔序号〕作者姓名.专著书名〔M〕.出版地:
出版社名,出版年:
起止页码。
②期刊:
〔序号〕作者姓名.文章题目〔J〕.刊物名称,出版年份,卷号(期号):
起止页码。
③会议论文集:
〔序号〕主要责任者.文献题名〔A〕.主编.论文集名〔C〕.出版地:
出版者,出版年:
起止页码。
④学位论文:
〔序号〕主要责任者.文献题名〔D〕.保存地:
保存单位,年份。
⑤报告:
〔序号〕主要责任者.文献题名〔R〕.报告地:
报告会主办单位,年份。
⑥专利文献:
〔序号〕所有者.专利题名〔P〕.专利国别:
专利号.发布日期。
⑦国际国家标准:
〔序号〕标准代号.标准名称〔S〕出版地:
出版者,出版年。
⑧报纸文章:
〔序号〕主要责任者.文献题名〔N〕.报纸名,出版日期(版次)。
⑨电子文献:
〔序号〕主要责任者.电子文献题名〔文献类型载体类型〕.电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期引用日期(任选)。
⑩数据库、光盘图书:
对于数据库、计算机程序以及光盘图书等电子文献的参考文献,以下列字母作为标识:
数据库(网上):
DB(DBOL);计算机程序(磁盘):
CP(CPDK);光盘图书:
MCD。
9、附录:
论文附录序号用大写正体A,B,C……编序号,如:
附录A。
附录中的图、表、公式等另行编序号,与正文分开,一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如:
图A1;表B2;式(B3)等。
(教务处网页上有模版)
三、本科毕业论文(设计)印刷、装订与存档
1.本科毕业论文(设计)按以下排列顺序印刷与装订:
(1)封面
(2)摘要(3)目录(4)正文
(5)致谢(6)参考文献(7)附录
2.本科毕业论文(设计)资料按以下顺序存档:
(1)安阳师范学院人文管理学院本科毕业论文(设计)开题报告审阅表
(2)安阳师范学院人文管理学院本科毕业论文(设计)文本
(3)安阳师范学院人文管理学院本科毕业论文(设计)指导登记表
(4)安阳师范学院人文管理学院本科毕业论文(设计)答辩预审表
(5)安阳师范学院人文管理学院本科毕业论文(设计)成绩评定表
(6)安阳师范学院人文管理学院本科毕业论文(设计)答辩评分表
(7)安阳师范学院人文管理学院优秀本科毕业论文(设计)推荐表
第四章本科毕业论文撰写进度安排
参照2013届毕业论文完成情况,安排2014届毕业论文进度,尽管可能会有细节不同,但大致工作相同,希望每位教师、学生按照进度安排工作,按时完成各项任务。
1.进度表
序号
时间
工作内容
负责人
1
2013.6.28考试后
毕业实习、论文布置会
论文指导小组
2
2013.6.30-9.15
搜集、整理、分析资料
各指导教师
3
2013.9.16-17
开题报告
论文指导小组
4
论文初稿的写作
各指导教师
5
2014.4.1-4.30
修订毕业论文二稿
各指导教师
6
2014.5.5-16
修订毕业论文三稿
各指导教师
7
2014.5.19之前
毕业论文定稿并打印
各指导教师
8
2014.5.19-23
毕业论文评阅
各答辩小组
9
2014.5.26-30
毕业论文答辩
各答辩小组
10
2014.6.2-3
整理毕业论文成绩
各指导教师
11
2014.6.4-5
整理毕业论文资料
各指导教师
2.具体讲:
1.2013.6.28开始之后,召开毕业论文工作动员会,讲论文写作的意义及注意事项等,宣布论文分组,学生和导师见面,留下联系方式,公布题目,学生初选题目、初选并确定论文题目,布置参考文献和阅读书目等。
2.2013.6.30-9.15,题目微调并最终确定题目,学生结合毕业实习搜集、整理、分析毕业论文写作参考资料和数据,理清毕业论文写作思路,明确论文的主要内容和预期目标、拟采用的方法和步骤、写作论文的总体安排与进度,撰写论文开题报告。
3.2013.9.16-17,完成开题报告。
学生讲述选题的背景和意义,老师检查学生已研读的有关文献材料,论文的主要内容和预期目标、拟采用的方法和步骤,写作论文的总体安排与进度,老师确定该学生论文是否开题。
的方法,微调论文题目,撰写并修改论文初稿,调整论文结构,删除陈旧的论文材料,指导添加最新的参考材料和经济数据,修订格式
5.2014.4.1-4.30,指导修改毕业论文二稿。
6.2014.5.5-5.16,指导修订毕业论文三稿,完成摘要、英文摘要的撰写,完成参考文献的格式及标注的修订,完成致谢的写作,完成三稿,字斟句酌修改文字及标点符号,最终定稿。
指导学生完成各种表格的填写。
7.2014.5.19之前,毕业论文定稿并打印,上交三份供老师评审。
8.2014.5.19-23,毕业论文评阅。
9.2014.5.26-30,毕业论文答辩。
学生必须在5.19之前完成毕业论文定稿,否则直接进入缓答辩,即毕业论文答辩延后;如果在5.26之前还不能定稿,直接进入二次答辩;在答辩过程中发现毕业论文在题目、结构、观点、格式等方面存在严重问题,或论文完全为抄袭,学生对论文一无所知,回答不出教师所提答辩问题,也要进入二次答辩,在全体学生毕业之后再择机组织二次答辩,二次答辩的成绩最高为及格。
附件一
3G技术在电子商务应用中的问题与对策分析
系别经济与管理学系
专业国际经济与贸易
班级0901
姓名张三
指导教师×××
2013年5月8日
摘要
基于信息网络通信技术的电子商务,在其发展历程当中,就其应用技术趋向成熟,配套设施趋于完善,适用范围不断推广,不仅为整个社会经济的发展增添了新的活力,还极大地丰富了当前社会经济发展模式。
伴随信息网络技术的又一进步3G(第三代通信技术)的出现,再一次为基于信息网络技术平台的电子商务发展提供了新的历史性机遇。
本文就针对3G技术在电子商务运用中的出现的问题提出相应对策并展开论述。
(空一行)
关键词:
电子商务,3G技术,3G问题
(中间空两行)
Abstract
ICTbasede-commerceinthecourseofdevelopmentofitsappliedtechnologytomature,tendtoimprovefacilities,scopeofapplicationcontinuetopromote,notonlyforthesocialandeconomicdevelopmentinformationnetworktechnologyisanother3G(third-generationcommunicationtechnology)appears,onceagainfortheinformationnetworktechnologyplatformbasedone-commercedevelopmentofanewtheemerginge-commerceissuesandcountermeasurestostarton.
(空一行)
Keywords:
E-commerce,Informationnetworktechnology,3Gproblems
(摘要写法:
语气上注意,本文将要分析。
。
。
,而不是本文分析了。
。
。
,请大家注意,因为写摘要的时候,文章还没开始写,所以应该是将来时。
文章中不能出现“我认为”,“我们”“你们”等口语化的东西)
目录
一、前言1
二、3G技术与电子商务概述1
(一)3G技术1
(二)电子商务与3G技术相关性1
(三)3G技术在电子商务发展中的应用状况2
三、当前电子商务运用3G技术存在的问题2
(一)3G技术的安全问题2
(二)相关法律、法规及用户资费问题3
(三)人才需求及用户观念问题4
(四)开发新的3G移动终端及发展模式问题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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