精华青春励志演讲稿集合十篇.docx
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精华青春励志演讲稿集合十篇
【精华】青春励志演讲稿集合十篇
卡的芯片坏了,我给她重新补了张sim卡,装入机子内,立刻出现中国移动四个字。
我将她手机的时间调整好,双手递给了她,她感激的对我竖起了大拇指。
看着他脸上的笑容,我的心里美滋滋的,有一种说不出的感觉,他在临走时,还在便签上写了几个字“你的服务态度真好,希望你继续努力保持”。
这句话,我一直牢牢记在心中,时刻提醒自己,我要好好努力!
在营业厅工作的每一天,我用心为客户服务,客户也用真诚的笑容、朴实的话语感动着我,在心与心的交流中,我深深体会到了付出的快乐。
在营业前台这一平凡的岗位上,也许我将永远默默无闻,但我,把对工作的情,对岗位的爱,奉献给移动,奉献给了客户,只要能使千千万万的客户笑颜永驻,我所做的一切都是值得的。
坦诚地面对未来,大胆地融入社会,与时俱进,提高素质,完善自我,用丰富的知识证明自己的价值,用闪光的智慧照亮自己的人生,充分展示移动人的风采和魅力。
我们有理想,所以我们自豪;我们有奋斗,所以我们快乐;我们有收获,所以我们幸福。
只要我们努力了,我们就是最棒的!
所以,不管东西南北中,服务要在我们心中,不管春夏秋和冬,服务要在我们心中。
让我们用青春的心声发出铮铮誓言吧,让笑容在工作中缩放,让青春在岗位上岗位上绽放异彩,亲爱的朋友们,让我们挽起双手不断提升服务水平,为创建省级精神文明单位增光添彩,贡献力量!
最后,利用这个机会,预祝大家端午节快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春励志演讲稿篇6
“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”这段话曾经伴随着我们“60”后这一代人度过了充满激情的青少年时代。
我们饿过肚子、帮父辈挖过防空洞、参加过从农村的学校到县城的野营拉练;上小学时我们学过语录歌、看到过忠字舞、听到过我们父辈背过老三篇;上初中时也学老师写过大字报、出过黑板报、和小伙伴一起进过宣传队、挑上小花篮唱过“花篮里花儿香?
”,我们坚信新中国一穷二白的面貌靠我们来改变。
在那个时代,我们经历过欢乐,经历过痛苦。
经历过迷茫,经历过反思。
当第一颗卫星放送出东方红乐曲的时候,我们曾经看到生产队长和社员抢阅的红色号外;当四人帮倒台的时候,我们曾经狂欢过,我们曾经与老师一道喊过打到某某和某某万岁的口号。
这就是我们的青春时代。
不知不觉间,时间猛然过了三十多年。
中国发生了谁也没有预测到的变化。
但无论怎么变,这些在很多与我一样大的“60后”心里,变成了雕塑,成了共同记忆和共享画面。
无论我们现在对那个时代的看法有多么不同,在我们的青少年时代都有过同样的激情。
是啊,“80”“90”后的同学们,早晨八九点钟的太阳,正是光华与热度开始勃发时,你们就是这正在上升的太阳。
青春没有驿站,你们正值青春年少时,同学们,来吧,让我们一起为梦想而奔跑。
梦想可以滋养我们的精神;当我们被现实拖垮的时候,梦想为我们带来希望。
来吧,让我们一起努力,所以我知道你们的未来一定不是梦。
在年轻时,你感到生活就在你自己的前方,且是去实现梦想的时期。
我常在美丽的梦境中自恋着,执着等待着,只是你们不知道而已,我愿意在此生中,为我的梦想而努力。
如果说我的这些话还有那么一些情感真挚、朴实厚重特点的话,那其中切实写进了我的情感和寄托,溶入了我童年的梦幻、生活的思索、心灵的渴望、未来的期待。
同学们,来吧,让我们一起努力,育人宜在年少时,千万不要忽视基本功的训练,你在年少时所获得的这些有用的技能,将会造就你日后的成功。
虽然,我们的人民共和国仍然年轻,但是天翻地覆的变化却是这个世界上任何一个国家都不能比拟的。
生活在这里,我们感到的是自豪和责任。
现在的中国进入了平稳的建设时期。
“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”这句名言当成为祖国寄予“80”“90”后最鲜活的期望。
当现在的你们几十年后再回首的时候,你们虽然不会和我们“60”后有同样的感慨。
但是,我相信每个时代的青年都有每个时代的理想和激情。
只要把这种理想和激情与祖国的命运联系起来,脚踏实地的为国家的富强添砖加瓦,当你不再年轻的时候,你就会自豪的说,我们曾经为理想奋斗过。
青春励志演讲稿篇7
各位家长,今天的家长课堂我们谈谈青春期的问题。
子女到了青春期,家长会发现她们很明显的变化,情绪越来越敏感,自主意识也开始增强。
在这里我们来谈一下很多家长都比较关心的话题,“孩子越来越不听话”的问题。
一、青少年太听话,不是优点。
先看两个来自广东省的例子:
聪明漂亮、学习不错、家境优裕、备受父母的宠爱、在学校很有人缘但是,尽管有这些让同龄人羡慕的条件,刚过16岁生日的阿琼还是家中从8楼一跃而下,结束了自己年轻的生命。
珠海平沙的一名初三女生刘某某也在家中割腕自杀。
并且,和阿琼一样,刘某某仿佛也没有明显的自杀的理由。
很多家长会认为,女孩子十几岁,这个年龄是无忧无虑的、整天傻开心的年龄,但没想到她会有那么多的愁?
”那么我们先来看看青春期心理的一个显著特点:
容易忧愁、敏感和抑郁。
而青春期是注定要叛逆的。
青春期的孩子有一对矛盾的心理冲突:
脱离对父母等亲人的心理依赖,走向独立的自己。
前者意味着丧失,是辞旧;后者意味着获得,是迎新。
在这对矛盾当中,如果后者占据了主要地位,那么尽管不断地有莫名的忧伤袭来,我们仍然会感觉
到自己的生命整体上是积极的、阳光的。
相反,如果前者占据了主要地位,抑郁情绪就会成为我们的主导情绪。
但问题是,我们的文化中,不鼓励孩子的独立性。
“我们的文化,喜欢好孩子。
经典的好孩子在家里听父母的话,依赖父母,在学校听老师的话,依赖老师。
这样一来,这个孩子的独立空间就会受到挤压,他会觉得自己不是为
自己而活,于是就缺乏动力。
他可能会出色地完成老师和家长交给他的任务,但他却表现得比较麻木,对很多事情都缺乏欲望和追求,这也是抑郁的一种体现。
”如果调查中学生平常爱说的话,其中说得最多的句式是“爸妈要我做”“爸妈说我应该做,而相当地缺乏“我想”这样的句式,比较典型的句式是“如果不是为了爸妈,我早不想。
。
。
了”。
对此,我的理解是,他们觉得,自己的人生不是自己的,而是父母的,他们是在为父母而活,他们学习、生活的动力来自父母的压力。
如果他们是“坏孩子”,他们就会走上叛逆之路,不理会父母的压力,甚至和父母对着干,父母让他们向东,他们非向西。
这种“叛逆”,其实是青少年在争取自己的独立空间,试图成
为他自己。
“好孩子”易有两个恶果这样看来,好孩子似乎比坏孩子更可取。
但其实,从十二三岁开始,一直到青春期的基本结束,是我们生命中的第二个“叛逆期”。
正常情况下,每个青春期的孩子都会表现出较强烈的叛逆来,不听父母的话,什么事都要自己来。
他们这样做,只是为了完成必须完成的任务:
脱离对父母及重要亲人的依赖,走向独立的自己。
以正常的速度走完这个叛逆期之后,他们在18岁左右形成一个完整的“自我”,他们开始基本知道,自己是一个什么样的人,而这也意味着他们终于基本成了一个成年人了。
有了这个“自我”,他们就会有较强烈的欲望,明白自己想要什么不想要什么,从而不需要监督也能有很强的动机去追求一些人生目标。
然而,那些过于好的“好孩子”,他们的父母控制欲望太强,一直让孩子按照他们的安排来学习和生活,而根本没有给孩子独立的空间,甚至严格抑制孩子的“叛逆”。
这样的话,这些好孩子的青春期就没有一个正常的“叛逆期”。
这会造成两个恶果:
1.叛逆期推迟
有一个真实的案例,主人公就是典型的叛逆期推迟。
他到了大学才出现了强烈的叛逆心,故意和父母、老师对着干,故意不认真学习。
而另一个经典的案例是,一位男士,到了36岁才开始他的叛逆期。
他离了婚,因为婚姻是父母安排的。
他辞去工作,因为工作是父母安排的。
最后,他很理智地对父母说:
“我已经36岁了,这之前的前半生,我完全是为你们活着,什么都听你们的,但后半生,我想为自己而活,我要按照自己的意愿去做事,请你们理解我,不要再控制我。
”
2.缺乏生命力
太好的“好孩子”,会有一种通病:
缺乏激情。
因为,他们努力学习也罢,努力工作也罢,都不是发自自己内心,而是为了满足父母及家人的期待。
这种刻意的努力,是一种强迫性的努力。
父母要督促他们,他们也要经常督促自己,才能继续努力下去。
但是,他们仿佛对努力来的结果,譬如好成绩等奖赏没有什么热情,他们的口头禅是“没所谓”,仿佛是什么都可以失去,什么事情都不能让他们兴奋。
阿琼在遗书的一开始写道:
“我不快乐,一直以来不快乐,我似乎觉得缺了点什么,但我说不出是什么,那使我不安和痛苦。
”她的“缺了点什么”,可能就是生命激情。
她在家很听话,在学校和同学的关系看上去很好,她哥哥说她“什么事都能自己搞定”。
这看上去很好,很容易让家人以她为傲。
但同时,她对什么都不在乎,也没什么兴趣和爱好,一直都有点冷冷的样子。
这种感觉积攒下来,最终让她对活着彻底失去了欲望和动力。
因此,在这里我们希望父母能做到的几点:
第一,理解孩子的叛逆心理,懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的,是孩子走向成长和独立的必然阶段。
如果父母尊重孩子的独立,那么这种叛逆心理就会减轻。
如果父母不尊重,那么这种叛逆心理反而容易变得更强。
第二,给孩子充分的独立空间。
在正常情况下,不必太想“知道孩子在做什么”。
青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段,因为他什么都想尝试,今天是这种心理状态,明天可能就变成另一种样子了,做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。
第三,青春期之前,一般说来,父母是孩子心中无所不能的“神”,孩子们普遍对父母有一定的崇拜心理,这种心理让他们依赖父母。
但进入青春期后,这种崇拜心理一般会消失大半,孩子们会重新崇拜新的偶像,譬如明星人物、政治家、科学家等。
这种心理的转变,会让孩子们变得不再对父母言听计从,父母对孩子的影响力大大下降,父母应做好这种思想准备,明白孩子这种心理转变背后的积极意义。
第四,不要对孩子偶尔出现的强烈叛逆行为———譬如和父母对着干、早恋等大动干戈,要理解这种行为背后的心理,适当反思是不是对孩子控制得太厉害了。
一般说来,强烈的叛逆行为是对父母强烈的控制欲望的一种反击,如果父母对孩子的控制适当变弱,孩子们的叛逆程度也会自然而然地下降。
第五,孩子进入青春期后,不要把“乖”“很听话”还当作优点来看。
相反,做父母的应该感觉到焦虑和担忧,并适当地调整自己的教育方法,把孩子推向独立的世界,减少他的依赖心理。
第六,谨防孩子陷入严重的抑郁状态。
如果孩子比较叛逆,这恰恰说明他一般会有较强的活力,不太容易走上极端的道路。
相反,如果孩子非常听话,那父母倒是应该有所担忧。
评定孩子是否陷入抑郁症的标准可以概括为“三少”,即话少、行动少、情绪少。
像阿琼,在家中很少说话,暑假很少出门,情绪一直很低落,已经明显符合抑郁症的诊断标准了。
最后,我们希望家长能理解,青春期孩子的心理,即便对专业人士而言也是一个巨大的难题。
曾有一个德国心理学家说,当处理青春期孩子的心理问题时,能有20%的成功率就很不错了。
所以各位家长也不需要太强求或太自责。
青春励志演讲稿篇8
巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。
”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。
要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。
这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。
可是这条路不好走。
放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。
为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。
有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。
我走在这条路上,永不后悔。
我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!
强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。
虽说伤痛时常让我疼痛难忍。
我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。
只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:
“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。
于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。
诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。
巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
一代伟人***更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:
“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。
它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
自信吧,朋友!
有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
青春励志演讲稿篇9同学们好!
今天,是我们的班会日,我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。
我们是一个特殊的班级,我们是很多人曾经看不起的班级。
我们都有过不同程度的失败,甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。
我想说:
年轻没有失败,大不了从头再来,没有什么可以失落的。
我们也是人,为什么我们要承认自己不如别人,为什么我们就甘心停留在别人的身后!
我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!
不要窝囊地活下去。
我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。
物竞天择。
日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。
我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?
就不能活出一点精神呢?
我只要求你人活出一点精神来!
什么是精神?
有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的武器装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?
马占山回答:
就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!
这就是精神。
但是,我看到的是什么?
我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。
你没有看到我们班上很多同学,埋着头,为自己的梦想而奋斗吗。
环境永远是客观的,而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。
同样是三班的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我们得问一问自己,活得有精神吗?
我们上课睡觉,理由是听不懂;我们抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?
到底需要什么?
我和同学们讲过自己的故事,在初二的那年,跟随着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科我也只有语文可以考个及格分。
120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数,因为英语的选择题多。
我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!
是的,我有了一个好的结果,但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。
记住,我的同学们:
结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。
奋斗着,才是年轻的生命!
只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。
高考算什么?
再难,也不能把你打败。
奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义!
比起每天漫无目的的漂流,不知道要强过多少倍。
即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!
生活就是这样,当你认为你行的时候,你还就真的成为了一个行的人。
看到了吗?
你们的班主任,一个可以出书可以到处讲学的年轻人,曾经他是多么的狼狈,而今他可以体面地说:
我是一个用勤奋与自信站立的人。
同样,当你认为你不行的时候,你还真会不行。
但是你知道为什么动物的头是向前低着,而我们的头颅是高昂着朝上的吗?
因为我们是人,因为我们有着最高贵的灵魂,我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。
所以,因为我们高贵,我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长,我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!
同学们,活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是能够站在别人的头顶,而是超越了自己。
活出精神是为了证明我们将善待我们的青春,是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造。
不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!
你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。
因为,你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说:
我将主宰自己的命运,我将拥有属于自己的精彩人生!
记住《羊皮卷》的那句话吧。
我为成功而生,不会失败而活;
我为胜利而来,不向失败低头;
我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉!
青春励志演讲稿篇10同学们:
大家好!
在这条人生的长河中,我始终告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。
青春是什么,青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。
有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。
我们要做的有很多很多。
纵使艰难险阻,也要努力前行:
追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。
或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。
因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。
我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。
如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。
大家都知道我们企业的精神:
务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。
亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。
当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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