爱惜粮食从我做起主题班队会活动方案.docx
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爱惜粮食从我做起主题班队会活动方案
“爱惜粮食,从我做起”主题班队会活动方案
一、班会目的
通过本次主题班会,能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机,呼吁同学们加入到节约的行列中来,从小事做起,从身边做起,从节约水电,爱惜粮食做起,成为一个真正的节约小卫士。
二、活动过程
1、导言
在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。
也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博。
近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。
我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!
13亿人口,全世界人口的四分之一!
如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!
积沙成堆,积水成河。
如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!
2、朗诵《爱惜粮食》
领读《爱惜粮食》儿歌,学生跟读
3、名人节约粮食的事例
毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉。
要知道,当时有不少人连饭都吃不上。
老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿,从此,她再也不浪费食物了。
周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。
他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。
朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:
1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。
餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。
周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。
这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:
『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。
』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。
而且约法三章:
今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。
4、说说你身边关于粮食的故事
学生发言
5、班主任点评
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
只要存有节约的意识,其实做起来很简单:
吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。
记住:
节约粮食从我做起。
节约,我们要时刻铭记在心中。
节约,我们要以行动来证明。
为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。
让我们一起节约,让我们一起行动起来。
教学目标:
1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
教材分析
重点:
通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。
难点:
培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。
教学过程:
一、揭示班会主题
老师:
同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。
但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:
老师:
这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?
学生谈体会。
老师:
同学们,你们知道吗?
如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!
今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。
通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。
下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。
两位主持人上场,宣布:
《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。
二、展开班会活动
主持人甲:
勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。
我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件:
课件内容
主持人乙:
看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?
预设:
学生1:
我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。
学生齐背:
《悯农》。
学生2:
烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!
学生3:
对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。
学生4:
看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:
“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。
”
学生5:
粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。
学生6:
我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。
主持人甲:
大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。
浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。
在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。
现在,有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。
学生讲毛泽东勤俭节约的事例:
毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。
老师把这件事告诉了毛主席,毛泽东严厉地批评了他的女儿。
从此,毛泽东的女儿再也不浪费食物了。
主持人乙:
毛主席勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。
现在大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。
接着,请欣赏小品《饭堂》。
主持人甲:
这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。
我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?
以后会怎么做?
通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!
现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。
主持人乙:
同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?
可以任选一题,进行分组讨论,时间2分钟。
讨论后,推选小组代表发言。
主持人甲:
让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。
主持乙:
每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。
我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。
下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。
三、总结主题班会
主持甲:
下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。
老师:
同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。
相信每位同学都有所收获,有所感悟。
最后,老师送给大家两句话:
【课件出示:
田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。
修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄谷遭殃。
】
主持人合:
同学们,请珍惜粮食吧!
从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!
本次班会到此结束!
一、活动目的:
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
二、活动准备:
1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。
3、收集有关勤俭节约的名言。
三、活动过程:
女、男:
各位同学,下午好!
“节约粮食,从我做起”主题队会现在开始。
女:
三月的春风吹遍了校园男:
学雷锋,做好事的新风滋润了我们的心田。
女:
说起雷锋叔叔,大家都知道他是助人为乐的好榜样,他身上还有许多值得我们学习的优秀品质,谁能说一说?
学生发言
男:
没错,勤俭节约是雷锋叔叔身上另一种闪光的品质,这也是我们中华民族的一种传统美德。
下面,我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。
女:
听了这些故事,你想说什么?
学生说感受
男:
这些故事让我们感动,可是有的同学却说:
过去生活贫困才需要勤俭节约,现在生活条件好了,节约还有必要吗?
我们认为,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约亦是一种责任,一种品质,节约更是一种涵养。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
然而,我们生活中却经常看到这样的景象:
有很多同学将只吃了几口的馒头扔到地上,将米饭、炒菜吃几口就倒掉,稀饭倒得更是随处可见……根据调查发现,平均每5位同学就有1位要倒掉小半碗饭菜,倒掉1/3碗饭菜的同学更多。
看着满桶的剩菜剩饭,实在令人感到可惜。
生活中提倡节约正应该体现在小事中。
可是,你也许没有注意,我们很多地方都犯着和他们一样的错误。
不信,我们来看几张照片
男:
看了这些资料,你又有什么感想?
那么一颗米到底是怎么来的?
请看队员们的小调查《谁知盘中餐,粒粒皆辛苦》。
男:
听了刚才同学们的介绍,我们知道了粮食来的多么不容易。
不引起重视,我们每天都会不知不觉地重复着浪费粮食的行为,那么一个月、一年要浪费多少呢?
我们国家在粮食资源方面的现状又如何呢?
让我们来看看这些资料。
出示贫困地区生活图片
女:
在我国还有许多贫困地区,那儿的人们生活条件很差,很多人温饱问题都没有完全解决。
这些资料让我们懂得,现在提倡勤俭节约粮食对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要,我们要把这一传统美德发扬光大。
男:
我们提倡勤俭节约粮食,可以从哪些事情做起呢?
让我们班的节约之星来介绍一下他们的事迹吧。
A、把饭菜吃干净。
B、吃多少添多少。
C、在家里吃饭,在餐馆点菜,都不要好面子,点一大堆,最后吃不完,倒掉了。
……
女:
前一段时间,我们班组建了勤俭节约粮食检查岗,同学们做的怎样呢?
让我们来听听他们的汇报。
男:
我们的父母、长辈在节约水电、粮食方面往往做得比较好,谁能来说说他们平时是怎么做的?
生介绍
女:
我知道我们学校有好多老师也有节俭的习惯,让我们来听听老师是怎么说的。
男:
在家里或在学校里,节约粮食,你觉得还应该怎么做?
让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。
节俭本身就是一宗财产。
勤俭永不穷,坐食山也空。
小钱不知省,大钱将滥花。
辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完。
有钱时摆阔,没钱时挨饿。
不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德必然是低级的。
奢侈是民族衰弱的起点。
知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困。
男:
我们班的小干部和班主任老师一起制定了一份节俭的倡议书,号召全校师生共同行动起来。
下面我们一起来宣读这份倡议书。
小水滴,一滴滴。
汇成江河长千里。
小米粒,一粒粒,堆成粮堆高千米,小水滴,小米粒,积少成多了不起,同学们要记牢,一滴一粒要珍惜。
女:
我们将把倡议书张贴在教室里,它将时时提醒我们注意自己的行为,让我们一起为创建节约型的校园而努力吧!
下面请班主任讲话。
班主任总结:
同学们,通过今天的主题班会,我们都懂得勤俭节约粮食的重要性,我们的生活虽然富裕了,但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,不和别人比吃穿,从小养成节俭的好习惯。
让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳可以克服一切障碍”。
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