山东省博兴县八校学年七年级道德与法治下学期期中联考试题新人教版含答案.docx
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山东省博兴县八校学年七年级道德与法治下学期期中联考试题新人教版含答案
山东省博兴县八校2017-2018学年七年级下学期期中联考
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。
满分100分。
考试用时60分钟。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
[来
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题共50分)
1、在下列每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
(每小题2分,共50分)
进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。
回答1、2题。
1.上述变化( )
A.是病态的生理变化B.是不正常的心理现象
C.是我们成长中的正常现象D.只发生在个别同学身上
2.面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( )
①做好心理准备坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点 ③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习 ④科学地认识自己的生理和心理特点
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
3.随着青春期的来临,少男少女们发生了一系列的生理和心理变化,一些孩子会变得孤独、焦虑,甚至会形成心理障碍,而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。
“亲青热线”的设立( )
①有助于青春期的青少年顺利、安全地度过青春期 ②有利于青春期的青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼 ③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁 ④对青少年的帮助微乎其微
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②
4.进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。
下列对思维的独立,理解错误的是( )
A.佳林:
思维独立就是追求
穿着的另类独特
B.子豪:
思维独立指有自己独到的见解
C.文琪:
思维独立也要能接纳他人合理的意见
D.司玥:
思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特
5.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。
花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中( )
①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.小明是班里出了名的“刺头儿”。
班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。
从那以后,小明变得爱学习,成绩在一点点进步!
以下哪个选项与小明的进步无关( )
A.有自信,才能有进步B.有进步,就会更自信
C.紧张的同学关系D.只要进步了,都是我们成长的足迹
7.七年级学生小杰上课不认真听讲“行己有耻”出自《论语·子路》。
春秋时期的孔子曾说:
“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
”,经常做小动作,影响了周围同学的学习。
有一次,他邀请同学到家里玩,同学都说:
“不愿和不爱学习的孩子玩。
”这句话刺痛了他。
从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。
这告诉我们( )
①每个人都有自己的
弱点,要努力克服弱点 ②每个人的敌人不是别人而是自己 ③自
强的人是勇于克服自身弱点的 ④能够战胜自己的人,必定能自强
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
8.下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )
①拿别人的缺
点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学,特别是身体有残疾的同学 ③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑
A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④
9.“止于至善”是一种精神境界和追求。
下列同学的表现体现出这一境界的是( )
①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务 ②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹,急忙走开 ④孙雨对朋友很真诚,凡是朋友的要求她都一一答应
A.①②B.③④C.①③D.②④
10.最近亮亮喜欢穿着“另类”服装。
妈妈说:
“你是一个中学生,这样穿可不太好。
”亮亮不以为然地说:
“你知道什么,这叫‘酷’,这是思维独立的表现。
”亮亮没有意识到思维的独立( )
A.并不等同于一味追求独特B.就要敢于和别人争辩
C.要完全按照自己想法去做D.就是要坚持人云亦云
11.在学习中我们需要批判的精神和勇气,这是因为思维的批判性有助于:
( )
①我们发现问
题
,提出问题②我们从不同的角度思考问题,探索解决方案
③调动我们的经验④凸显自己的独特性
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
12.创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。
这说明( )
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情
④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
13.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理
萌动。
青春期心理萌动表现在( )
①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接受 ④渴望获得爱情
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
14.人的情绪具有感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。
我们调节情绪时应该( )
①合理发泄情绪 ②将心比心,站在对方的角度想问题 ③去网吧通宵玩游戏 ④注意他人的情绪感受,表达自己的情绪感受时,不忘关心他人
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
15.临近中考,小李的情绪有些焦虑,担心考不好。
在心理老师的指导下,他在考场通过深呼吸来调节情绪。
这种调节情绪的方法是( )
A.改变认知评价法B.放松训练法C.合理宣泄法D.转移注意法
16.山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。
历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。
下列诗句能给我们带来正面情感体验的有( )
①明月松间照,清泉石上流 ②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ③大漠孤烟直,长河落日圆 ④山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
A.①③④B.①
②③C.②③④D.①②④
17.在我国传统的健康和教育理念中,都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍,因为人们见到太多的情感伤害事件,有的甚至远比肉体伤害更为残忍。
但是,根据情感智力的观点,适度的负面情感和经历对孩子是有益的。
这说明( )
①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受 ②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事③体验负面感受未必是件坏事,适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义 ④学会承受一些负面感受,也可以让我们不断成长
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
18.2017年12月31日,“齐鲁星少年”山东省少儿才艺大赛颁奖典礼暨汇报演出在山东大厦举行,该活动负责人表示:
“很多小选手从一开始的怯场,变得自信大方”。
对自信的认识
,正确的是()
①自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量②自信是成功的基石③自信能挖掘自身的潜能④自信的人一定能取得成功
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
19.2017年12月17日,中国队女队队员艺娜参加国际比赛,由于紧张失误,未能进入列支敦士登国际钢管舞运动锦标赛决赛。
这告诉我们()
A.情绪只会对人产生不利的影响B.情绪是难以控制的
C.任何时候都要压抑自己的情绪
D.情绪影响正常才能的发挥
20.2017年11月30日,11月“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人(河北·廊坊)现场交流活动在廊坊市举行,通过各种方式展现道德模范、身边好人的感人事迹,歌颂道德模范的崇高精神,传递真善美,传播正能量。
这说明( )
①在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境 ②在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验,使周围的世界多一份美好 ④救助他人是每个人必须要做的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
21.电影《厉害了,我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展,记录了众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。
材料中体现的情感有()
A.使命感、恐惧感、爱国情感B.归属感、自豪感、爱国情感
C.认同感、责任感、正义感D.孤独感、胜任感、正义感
22.“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。
”这一谚语告诉我们()
①团结就是力量②个人只有融入集体才有力量③集体的发展离不开个人主义
④依靠集体,能够完成个人无法完成的任务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
23.三国时的孙权曾说:
“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
”这启示我们( )
①集体的力量是强大的 ②集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人
③个人的力量是有限的 ④集体的荣誉感是强大的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
24.集体同属你和我,关爱集体,你我有责。
要使集体成为我们依恋的家,就应该做到()
①在集体中实现和满足个人愿望②自觉维护集体的荣誉和利益
③努力解决集体遇到的困难④善于团结集体中的每一个成员
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
25.我生活在集体中,集体和我不可分割,集体生活成就了我,我要感恩生活的集体。
你认为我感恩集体的原因有()
①集体生活成就了我良好的品
格②我在集体生活中,学会了彼此接纳、尊重、理解
和包容
③每个人都是自己个性的工程师④我在集体中发展了自己的个性
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
选择题答题栏(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、非选择题(第26小题10分,第27小题12分,第28小题14分,第29小题14分。
共50分)
26.【感受成长,奏响青春乐章】
不知不觉中,我们跨入了青春期的大门,开启了一段新的旅程,旅程中有快乐和烦恼,有自豪和骄傲,有梦想和追求。
让我们通过小文同学的日记,共同分享。
2月
28日多云
最近的心情真是郁闷
。
我的身高被同桌甩了一大截,体重却比同桌重了许多,脸上还长了好多“痘痘”。
但是好笑的是同桌竟长出了毛茸茸的胡须。
(1)小文和同桌应该怎样正确看待这些身体变化?
(6分)
3月5日阴
好纠结,不喜欢父母干涉我的事,可是遇到麻烦又渴望他们“出现”;想在老师和同学面前展示自己,又怕自己“出丑”。
(2)请你支招,帮助小文解决这些内心的矛盾。
(8分)
3月13日晴
我没什么特长,不过我有很多鬼点子,遇到问题,好多同学都找我帮忙。
我帮助同学们解决了不少的难题呢!
(3)小
文的表现是创造吗?
我们应该怎样开发创造青春期的潜力?
(7分)
27.【析相关材料悟观点道理】
下列材料分别体现了《思想品德》课的哪些观点或道理。
相关材料
体现的观点或道理
柯洁,凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。
在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:
“我是柯洁,永不服
输的柯洁!
”(4分)
(1)
千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
(4分)
(2)
天行健,君子以自强不息。
(4分)
(3)
28.【至于至善,放飞青春】材料一:
“止于至善”,出自《礼记·大学》:
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
”
材料二:
2017年感动中国人物梁益建,医学博士,四川省成都市三医院骨科主任。
从医以来,参与“驼背”手术3000多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命,成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。
尽可能的为患者着想,是梁益建的工作守则。
为了让患者尽快得到治疗,他处处为病人节省费用外,还常常为经济困难的患者捐钱,四处化缘。
碰到有钱的朋友,他会直接开口寻求帮助,甚至尝试过在茶馆募捐。
几十年从医,“大医精诚,止于至善”是梁益建坚持的人生追求。
(1)“止于至善”的人应该具备哪些品质?
(2分)
(2)现实生活中,我们应该如何向梁益建医生学习,培养“止于至善”的品格?
(6分)
29.【管理情绪,放飞青春梦想】
七年级学生王力被老师和同学们推荐代表班级参加学校乒乓球比赛,他异常兴奋和自豪。
得知要对决去年的冠军张鹏,他不由自主地紧张起来,手心满是汗,在忐忑不安中,第一轮比赛惨遭失败,他情绪低落,控制不住自己呜呜地哭起来,影响了比赛的正常进行。
在老师和同学的帮助下,王力很快调整自己,放松了下来,第二天他面带微笑,步入赛场,顽强拼搏,最终战胜对手,取得了优异成绩。
(1)王力的经历告诉我们,在生活中应怎样正确对待自己的情绪感受?
(6分)
(2)情感让我们的内心世界更加丰富,下列古诗表达了怎样的情感?
请你填一填。
(3分)
序号
古诗句
表达的情感
1
劝君更近一杯酒,西出阳关无故人
①
2
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
②
3
死去元知万事空,但悲不见九州同
③
4
谁言寸草心,报得三春晖
④亲情
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.C 2.A 3.D 4.A5.C6.C7.B 8.B9.A10.A 11.A 12.D 13.B
14.A15.B16.B17.C18.A19.D20.A21.B22.B23.A24.C25.D
二、非选择题(第26小题21分,第27小题12分,第28小题10分,第29小题9分。
共50分)
26.
(1)①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②尊重自己,尊重同伴.③追求外在美的同时追求内在美(提高品德和文化修养)
(每点2分,共6分)
(2)①参加集体活动(集体)
②求助他人,学习化解烦恼的方法。
(他人)
③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(我)
④学习自我调节(我)
(每点2分,共8分)
(2)是青春的创造。
(1分)
①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫。
②关注他人与社会,做一名对国家和社会有用的创造者。
③创造离不开社会实践(每点2分,共6分)
27.
(1)①青春的探索需要自信,自信让我们
充满激情。
②有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚
持,能够展示优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
①自强可以让我们更自信②相信自己,勇敢尝试,不断进步(答对任意2点得满分)
(2)①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;②借助集体的合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
③良好的班集体是我们成长的乐园。
④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人(答对任意2点得满分,其他可酌情给分)
(3)
28.
(1)善良、勇敢、坚强言之有理即可。
(2)①我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
②从点滴小事做起。
积少成多,积善成德。
③在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
④要求我们养成自我省察的习惯。
通过自省和慎独,端正自己的行为
(每点2分,共8分)
29.
(1) ①保持积极心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
② 适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪,会危害我们的身体健康。
③学会合理的调节情绪(每点2分,共6分)
(2)①友情②思乡③爱国
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