九年级语文上册陈涉世家文言知识及检测练习新人教版.docx
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九年级语文上册陈涉世家文言知识及检测练习新人教版
《陈涉世家》文言知识及检测练习
文言知识日积月累
一、通假
1.苟富贵,无相忘.(无:
通“毋”。
不要)
2.将军身被坚执锐,伐元道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功
宜为王(被:
通“披”。
可译为“穿上”)
3.卜者知其指意(指:
通“旨”。
意思,意图)
4.为天下唱,宜多应者(唱:
通“倡”。
带头,倡导)
5.得鱼腹中书,固已怪之矣(以:
通“已”。
已经)
6.发间左逋戍渔阳(適:
通“谪”。
远调)
二、古今异义
1.今亡亦死忙:
古义指逃亡;今义指死)
2.又间令吴广之次所旁丛祠中。
(间:
古义指暗地,偷偷;
今义为空隙、隔开、不连接)
3.会天大雨(会:
古义指适逢,恰巧;今义为集会、见面)
4.楚人怜之(怜:
古义指爱;今义为怜惜、怜爱)
5.卒中往往语(往往:
古义指处处;,今又为常常)
6.将军身被坚执锐(身:
古义指自己,亲自;今义指人或动物
的躯体)
7.比至陈(比:
古义指等到;今义为比较、比方)
8.号令召三老、豪杰与皆来会计事(会计,古义是动词“会”
与“计”的连用,聚会商议;今义为管理财务的人员)
9.而戊死者,固十六七(十六七:
古义指十分之六或七,表分
数的约数;今义指表示整数的约数,十六或十七)
10.今诚以吾众诈自称公子扶苏(诚:
古义指果真’;今
义指实
在、的确、诚心诚意)
11.夜篝火(篝火:
古义指用笼子罩着火;今义泛指在空旷的
地方或野外架木燃烧的火堆)
12.藉弟令毋斩(藉:
古义指即使,假使;今义常指凭借、假
托。
弟:
仅,只;今常用以表次序)
13.蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东<徇:
古划旨攻占;今义旨屈从)
14.卒中往往语,皆指目陈胜。
(往往:
古义指到处;今义为常常)
三、一词多义
与
①尝与人佣耕(和、同、跟,连词)
②号令召三老、豪杰与皆来会计事(通“举”,全、都,副词)
之
①辍耕之垄上(去、往,动词,下文“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之’:
与此同)
②怅恨久之(粘附在时间副词后面,凑足一个音节,无义,衬音助词)
③燕雀安知鸿鹄之志哉(的,结构助词)
④二世杀之(他,指扶苏,代词)
①扶苏以数谏故(因为,介词)
②或以为死,或以为亡(认为,动词)
以
③今诚以吾众诈自称公子扶苏(把、用、拿,介词)
④固以怪之矣(同“已”,已经,副词)
⑤以激怒其众(来、以便,连词)
⑥乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(同“而”,连词)
①陈胜、吴广皆次当行(正在……的地方,介词)
当
②不当立(应当,能愿动词,下文“当立者乃公子扶苏”、“失期当斩”中的“当”与此同)
③当此时(正在……的时候,介词)
行
①陈胜、吴广之皆次当行(行列、队伍,名词)
②乃行》(往、去,动词)
③行收兵(走,动词)
然
①吴广以为然(这样,指示代词)
②然足下卜之鬼乎(可是、然而,转折连词)
指
①卜者知其指意(通“旨”,意思、意图,名词)
②皆指目陈胜(用手指着,动词)
书
①乃丹书帛日“陈胜王”(写;动词)
②得鱼腹中书(书信,名词)
所
①置人所罾鱼腹中
(与后面的动词构成“所”字结构,相当于“……的东西”,指示代词)
②又间令吴广之次所旁丛祠中(地方、处所,名词)
上
①辍耕之垄上(上面,方位名词)
②上使外将兵(皇上,名词)
应
①佣者笑而应日(回答、答应,动词)
②宜多应者(响应,动词,下丈“杀之以应陈涉”中的“应”与此同)
次
①陈胜、吴广皆次当行’(编次、按顺序排列,动词)
②又间令吴广之次所旁丛祠中(临时驻扎和住宿,动词)
会
①会天大雨(适逢、恰巧,副词)
②号令召三老、豪杰与皆来会计事(聚集、集会,动词)
道
①道不通(路,名词)
②伐无道(道义,名词)
等
①等死,死国可乎(相同、一样,副词)
②公等遇雨(用在名词或代词后,表示复数,代词)
①又间令吴广之次所旁丛祠中(派、派遣,动词)
②令辱之(使、让,动词,下文“藉弟今毋斩”中的“令”与此同)
令
③召令徒属(命令,动词,下文“乃令符离人葛婴将劓甸蕲以东”、“号令召三老、豪杰与皆来会计事”中的“令”与此同)
④陈守令皆不在(县令,名词)
欲
①广数言欲亡(想、想要,助动词)
②从民欲也(欲望、愿望,名词)
故
①扶苏以数谏故(缘故、原因,名词)
②广故数言欲亡(故意、特意,副词)
①上使外将兵(率领,动词,下文“乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东”中的“将”与此同)
将
②项燕为楚将(带兵的人、将领,名词,下文“王侯将相宁有种乎”中的“将”与此同)
③陈胜自立为将军(将领、带兵的人,双音名词,下文“将军身被坚执锐”中“将军”与此同)
号
①号令召三老、豪杰与皆来会计事(号令、命令,动词)
②号为张楚(称号、国号,名词)
①若为佣
耕(wéi,做,动词,下文“为屯长”、“项燕为楚将”、“为坛而盟”、“陈胜自立为将军”、“吴广为都尉”、“陈涉乃立为王”中的“为”均与此
为
同)
②或以为死,或以为亡(wéi,是,动词,下文“吴广以为然”、“号为张楚”中“为”与此同)
③为天下唱(wèi,替、给,介词,下文“士卒多为用者”中的“为”与此同)
苦
①天下苦秦久矣(弄得愁苦,动词,下文“诸郡县苦秦吏者”中的“苦”与此同)
②攻铚、掷、苦、柘、谯皆下之(秦时地名,在今安徽省,名词)
数
①扶苏以数谏故(shuò,屡次、多次,副词,下文“数有功”、“广故数言欲亡”中的“数”与此同)
②数日(shù,几,表示不确定的数目,数词)
四、词类活用
1.失期,法皆斩(法:
名词用作状语,表示动作行为依据的道理。
依法)
2.狐鸣呼日:
“大楚兴,陈胜王。
”(狐、鸣:
均为名词用作状语,表示动作行为的状态。
像狐狸鸣叫一样)
3.上使外将兵(外:
方位名词用作状语,表示动作行为的处所。
在外)
4.乃丹书帛日“陈胜王”(丹:
名词用作状语,表示动作行为所用的工具。
用丹砂。
王:
名词活用作动词。
称王、当王)
5.行收兵(行:
动词用作状语,表示动作行为的状态。
走着。
“行收兵”即一边行军一边收编部队)
6.袒右(袒:
动词的使动用法。
使……露出)
7.固以怪之矣(怪:
形容词的意动用法。
以……为怪,诧异)
8.骑千余(骑:
扎动词“骑”充当省略的谓语“有”的宾语,用作名词。
骑兵)
9.将军身被坚执锐(坚、锐:
形容词用作名词。
坚固的铠甲,锐利的武器)
10.皆刑其长吏(刑:
名词用作动词。
惩罚)
11.天下苦秦久矣(苦:
形容词用作动词。
弄得愁苦)
12.忿恚尉(忿恚:
动词的使动用法。
使……恼怒)
13.皆指目陈胜(指、目:
名词用作动词。
用手指,用眼看)
14.尉果笞广(笞:
名词用作动词。
用竹板打)
15.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(东:
方位名词用作动词。
东进,向东进军)
16.此教我先威众耳(威:
名词用作动词。
威服、用威力降服)
17.置人所罾鱼腹中(罾:
名词用作动词。
捕、用网捕)
18.会天大雨,道不通(大雨:
名词作动词。
下大雨)
19.为坛而盟,祭以尉首(盟:
名词作动词。
盟誓)
20.蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(下:
名词作动词。
攻下、攻克)
五、特殊句式.
1.判断句
(1)陈胜者,阳城人也(用“……者,……也”的格式表判断)
(2)此教我先威众耳(将主语“此”与谓语“教我先威众”放在一起表判断)
(3)当立者乃公子扶苏(用副词“乃”字表判断)
(4)号为张楚(为:
动词,表判断)
(5)吴广者,阳夏人也(用“……者,……也”的格式表判断)
2.倒装句
(1)诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏(“郡县苦秦吏者”即“苦秦吏(之)郡县”,定语后置,“者”作后置定语的煞尾,相当于“的’’)
(2)祭以尉首(“祭以尉首”即“以尉首祭”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来)
3.省略句
(1)守丞死,乃入据陈(“乃”前面省略了主语“其”,可译为“起义军”)
(2)独守丞与战谯门中(“与战谯门中”即“与[之]战[于]谯门中”,“与”字后面省略了介词宾语“之”,指陈胜起义军;“战”字后面省略了介词“于”,可译为“在”)
(3)上使外将兵(动词“使”字的后面省略宾语代词‘‘之”,指扶苏)
(4)吴广素爱人,士卒多为用者(介词“为”后面省略宾语代词“之”或“其”,可译为“他”)
(5)攻铚、酆、苦、柘、谯,皆下之(“攻”字之前省略了主语“葛婴[所]将[之]兵”或“陈胜主力部队”,翻译时应补出)
4.被动句
士卒多为用者(用“为”表示被动)
备战中考练习
一、文学常识填空:
1.《陈涉世家》节选自,作者,朝夏阳人,我国古代著名的家和家,他用毕生精力著成了我国第一部体通史。
2.熟读课文,并用课文原话回答问题
(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是:
。
(2)农民起义的根本原因是:
。
(3)陈胜为起义制定的策略是:
。
(4)陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是:
这样做的效果是:
。
(5)陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是:
。
二、给下列句中加点的字注音:
1.辍耕之垄上()
2.度已失期()
3.又间令吴广之次所旁丛祠中()
4.尉果笞广()
5.忿恚尉()
6.将军身被坚执锐()
三、解释下列加点词在文中的意思
1.苟富贵,无相忘()
2.法皆斩()
3.或以为亡()
4.置人所罾鱼中()
5.为天下唱()
6.楚人怜之()
7.天下苦秦久矣()
8.吴广素爱人()
9.尉果笞广()
10.并杀两尉()
四、当动词讲的“之”是哪两项?
()
A.辍耕之垄上。
B.怅恨久之。
C.燕雀安知鸿鹄之志哉!
D、二世杀之。
E.楚人怜之。
F、吴广之次所旁丛祠中
G、令辱之
H.杀之以应陈涉。
五、文言文常常省略旬中某些成分,请把“A上、B之、C之、D于、E陈胜”五项,填入下面三句的括号中。
1.守丞死,()乃入据陈。
2、扶苏以数谏()故,上使()外将兵
。
3、独守丞与()战()谯门中。
六、请据你的朗读感受,用“/”为下边句子标出停顿节奏
1.发闾左遍戍渔阳九百人
2.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
3.又间令吴广之次所旁丛祠中
4.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
七、挑出下列各句翻译正确的一项。
1.若为佣耕,何富贵也?
()
A.好像你是个给人家耕田种地的,哪来的富贵呢?
B.如果你是个给人家耕田种地的,那么怎么能够富贵呢?
C.你是一个给人家耕田种地的,哪来的富贵呢?
D.你是一个给人家耕田种的的,哪懂得什么是富贵呢?
2.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
()
A.现在死也是死,起义也是死,等着死,为国事而死,好吗?
B.现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死,好吗?
C.如果逃跑也是死,办大事也是死,同样都是死,让秦灭亡可以吗?
D.现在逃跑也是死,办大事也是死,等着死,不如为国而死,好吗?
3.或以为死,或以为亡。
()
A.或者把他杀死,或者让他逃跑。
B.有人让
他死,有人让他逃跑。
C.有人认为他死了,有人认为他逃跑了。
D.或许以为他死,或许以为他逃跑了。
4.又间令吴广·之次所旁丛祠中()
A.又在这时使吴广到驻地旁边的树林中的祠庙里。
B.又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里。
C.又暗中让吴广的部下躲在树丛的祠庙中。
D.又暗中让吴广到驻地旁边的树林隐蔽的祠庙中。
5.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
()
A.太阳升起的时候,士兵到处谈论,都指着陈胜的眼睛。
B.第二天早晨,士兵们到处谈论,都指指点点地看着陈胜。
C.第二天早晨,士兵们来来往往,都指着陈胜的眼睛。
D.元旦那天,士兵们到处谈论,都指指点点地看着陈胜。
八、阅读《陈涉世家》选段,完成后面题目:
二世元年七月,发闾左通戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
1.加字变双音节词有误的一项是()
A.今亡(逃亡)亦死B.楚人怜(可怜)之
C.百姓多闻其贤(贤明)D.宜多应(响应)者
2.词义相近的——项是()
A.道:
道不通得道者多助
B.举:
举大计亦死是以众议举宠为督
C.等:
等死,死国可乎且欲与常马等不可得
D.数:
扶苏以数谏敌骑千余卒数万人
3.词的用法不相同的一项是()
A.之:
二世杀之河曲智曼笑而止之
B.以:
今诚以吾众诈自称公子杀之以应陈涉
C.其:
百姓多闻其贤俱其不已也
D.为:
项燕为楚将皆次当行,为屯长
4.对下面语句理解有误的一项是()
A.上使外将兵:
皇帝派他在外面带兵
B.法皆斩:
按军法都要杀头
C.苦秦久矣:
苦于秦(的统治)已经很久了
D.为天下唱:
为天下的人鸣不平
针对性训练
一、选择题
1、加点字注音有误的一项是()。
A.鸿鹄(hú)烹食(péng
)社稷(jì)徇(xún)
B.辍耕(chuó)罾(zēng)笞(chī)铚(zhì)
C.砀(dàng)嗟乎(jiē)迪戍(zhé)蕲(qí)
D.闾左(lǘ)谯(qiáo)柘(zhè)篝火(gōu)
2.对下列加点词的理解,正确的一项是()。
A.辍耕之垄上,怅恨久之(惆怅,怀恨)
B.或以为死,或以为亡(或者)
C.夜篝火,狐鸣呼曰(灯笼,名词)
D.卜者知其指意(意图)
3.下列各句中语气相同的一组是()。
(1)上侯将相宁有种乎!
(2)燕雀安知鸿鹊之志哉!
(3)然足下卜之鬼平?
(4)
持节云中,何日遣冯唐?
A.
(1)
(2)B.(3)
(2)
C.(3)
(1)D.
(2)(4)
4.下列各句中加点的词语表示关联关系相同的一组是()。
(1)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。
(2)藉第今毋斩。
(3)然足下卜之鬼乎?
(4)又间令吴广之次所旁丛祠中。
A.(3
)(4)B、
(1)(3)
C、
(2)(3)D.
(1)
(2)
5下列各句中没有词类活用现象的是()。
A.上使外将兵B.乃丹书帛曰“陈胜王”
C.置人所罾鱼腹中D.尉果笞广
6.下列不含通假字的是()。
A、固以怪之矣B.卜者知其指意
C、发闾左通戍渔阳D.将军身被坚执锐
7、对下列古今异义词的解
释,有误的一项是()。
A、将军身被坚执锐(身:
句中作“身体”讲。
)
B.卒中往往语(往往:
处处。
)
C.今亡亦死(亡:
逃跑,与“亡羊补牢”中的“亡”意义一致。
)
D.又间令吴广之次所旁丛祠中(间:
暗地里。
)
8.下列长句的朗读停顿不正确的一项是()。
A、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。
B.又间令/吴广之次所旁/丛祠中。
C、乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东。
D、发闾左/遗戍渔阳。
9.下列对课文的理解不正确的一项是()。
A、司马迁在《陈涉世家》一文中,对“首事”起义的陈涉是持赞赏和旨定态度的。
B、“燕雀安知鸿鹄之志哉”表明了陈涉看不起佣耕的同伴,自己立志要出人头地。
C、《陈涉世家》一文充分显示了陈胜敏锐的政治预感力和卓越的组织领导能力。
D.“王侯将相宁有种乎”首次对不平等的阶级地位质疑.加以否定。
二、填空题
1、《陈涉世家》节选自,记叙了公元前209年起义的经过。
作者。
字,西汉夏阳人,家、家。
他用毕生精力著成了我国第一部体通史。
全书130篇。
本书被鲁迅先生称为。
2、陈胜为起义作舆沦准备的办法是:
,。
(各用四字概括)
3.是起义的第—步,接着用作为动员群众起义的口号。
三、课内阅读
二世元年七月,发闾左通戍渔阳.九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通。
度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死.举大计亦死;等死。
死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公于扶苏。
扶苏以敏谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将。
数有功.爱士卒。
楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。
为天下唱。
宜多应者。
”吴广以为
然。
乃行卜。
卜者知其指意。
曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳、”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食.得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中。
夜篝火.狐呜呼曰:
“大楚兴,陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语。
皆指目陈胜。
1.解释下列句中加点的词语。
①发闾左遗戍渔阳发:
遍:
②屯大泽乡屯:
③会天大雨会:
④度已失期度:
⑤举大计亦死举:
⑥当立者乃公子扶苏立:
⑦楚人怜之怜:
⑧为人下唱唱:
⑨固以怪之矣固:
⑩卒中往往语往往:
2.比较并解释下面各组中加点的词语。
①
陈胜、吴广皆次当行次
又问令吴广之次所旁丛祠中次:
②
今亡亦死亡:
河曲智叟亡以应亡:
③
扶苏以数谏故数:
珠可历历数也数:
④
等死,死国可乎等:
且欲与常马等不可得等:
3.下面句中的“乃”的意思和用法与其他二项中的“乃”不同的一项是()。
A、陈胜、吴广乃谋曰B.当立者乃公子扶苏
C、乃行卜
D.乃丹书帛曰“陈胜王”
4.翻译下列句子。
①今亡亦死,举大计亦死;等死,死国町乎?
②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
③又间令吴广之次所旁丛祠中。
三、中考题
二世元年七月,发闾左通戍渔阳。
九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨.道不通。
度已失期。
失期.法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死。
举大计亦死;等死。
死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻.二世少于也,不当立。
当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故.上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功。
爱士卒.楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成.有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜。
念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书.固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火。
狐呜呼曰:
“大楚兴。
陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语。
皆指目陈胜。
吴广素爱人.士卒多为用者。
将尉醉。
广故数言欲亡,忿恚尉.令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起。
夺而杀尉。
陈胜佐之。
并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期.失期当斩。
藉第令毋斩.而戍死者固十六七。
且壮士不死即已.死即举大名耳.王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕.从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟.祭以尉首。
陈胜
自立为将军。
吴广为都尉。
1、加点字变双音节词有误的一项是()。
A、今亡(逃亡)亦死B.楚人怜(可怜)之
C、百姓多闻其贤(贤明)D、宜多应(响应)者
2、词义相近的一项是()。
A、道:
道不通通得道者多助
B.举:
举大汁亦死是以众议举宠为督
C、等:
等死,死国町乎公等遇雨
D.数:
扶苏以数涑故数有功
3.词的用法不相同的一项是()。
A.之:
二世杀之河曲智叟笑而止之
B.以:
今诚以吾众诈自称杀之以应陈涉
C、其:
百姓多闻其贤惧其不已也
D、为:
项燕为楚将皆次当行,为屯长
4.对下面语句理解有误的一项是()。
A、上使外将兵:
皇帝派他在外面带兵。
B.法皆斩:
按军法都要斩头。
C、苦秦久矣:
苦于秦(的统治)已经很久了。
D、为天下唱:
为天下的人鸣不平。
5.下列句子中加点词词义相同的一项是()。
A.广故数言欲亡故天将降大任于是人也
B.而戍死者固十六七固国不以
山溪之险
C、公等遇雨,皆已失期等死,死国可乎
D.令辱之,以激怒其众属于作文以记之
6.翻译下面的句子。
(1)王侯将相宁有种平!
(2)藉第令毋斩,而戊死者固十六七。
7、起义的导火索是:
。
8.文段记述了陈胜发动起义的过程,他向士卒发出号召“”,并提出了“”这一千古流传的.表现了人人平等的朴素唯物主义思想的名言。
《陈涉世家》答案
一、1.《史记.陈涉世家》司马迁汉历史学文学纪传
2.
(1)会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
(2)天下苦秦久矣。
(3)诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。
(4)鱼腹藏书,篝火狐呜卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(5)王侯将相宁有种乎!
二、1.chuò2.duó3.jiàn4.chī5.huì6.pī
三、1.失望2.推测3.同样4.认为……苦5.屡次6.书写7.使眼色8.恼怒
9.倡导10.已经
四、A、F
五、1.E2.A、B3.C、D
六、1.发闾左/戌渔阳/九百人2.今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
3.又/问今吴广/之次所旁/丛祠中4.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东
七、1.C2.B3.C4.D5.B
八、1.B2.C3.B4.D
一、
1.A解析:
“烹”应读一声。
2.D解析:
A、“恨”应为“遗憾”。
且有人。
C、应是动词,用篝火装做“鬼火”。
3.A解析:
(1)、
(2)两句都表示强烈的反问语气。
4.D解析:
这两句都表示假设关系。
5、A解析:
B中的“书”、“王”,C、中的“罾”,D、中的“笞”都是名词活用为动词。
6.B解析:
A.“以”通“已”。
C、“逋”通“谪”。
D.“被”通“披”。
7、A解析:
“身”应为“亲自”。
8.B解析:
又/间令吴广/之次所旁/丛祠巾。
9.B解析:
应为“表明了陈涉少时的远大志向”。
针对性训练
二、1、《史记·陈涉世家》大泽乡司马迁子长史学文学纪传“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
2、置书鱼腹篝火狐鸣
3.杀尉“王侯将相宁有种乎”
三、1、①征发通“滴”,强迫②驻扎③适逢④估计⑤发动⑥立为国君⑦爱戴⑧通“倡”,首发⑨本来⑩处处
2、①编次旅行或行军在途中停留②逃跑通“无”③多次算④同样相同
3.B解析:
其他三项当“于是,就”讲,B句意为“是”。
4.①如今逃跑也是死,发动起义也是死;同样是死,为国事而死好吗?
②现在
如果把我们假装成扶苏、项燕的队伍,为天下首发起义,应该有很多响应的。
③又暗地里命令吴广去驻扎地旁边的神庙里。
探究应用拓展性训练
一、解析:
选文主要写了陈胜为王后不遵守少时诺言,杀同时佣耕者的事。
示例:
陈胜是一个不遵守诺言,掌权后忘本的人。
他脱离群众,起义的最终失败与他这方面
的表现有很大关系。
二、示例:
黄巾起义:
苍天已死,黄天当道
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