社区环境整治工作总结.docx

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社区环境整治工作总结

社区环境整治工作总结

　　社区环境整治工作总结篇一　　为切实改善我乡农村生产生活环境，根据县委、县政府的总体安排和部署，我们抓住农闲的有利时机，在全乡范围内开展了一场环境卫生整治会战，取得了一定的成效。

截止目前，全乡**个村屯,***条巷路整修工作基本达到标准，完成了道路整修、上路肩土、上砂石料平整路面等工作；实现了“五场”“四要”“三净”的整体目标，营造出了“爱护环境，从我做起”的良好社会氛围，使农村环境卫生条件得到了较大改善。

　　一、主要做法

　　建立机构、狠抓落实

　　按照县委、县政府关于环境整治工作的要求，***乡党委政府于8月21召开环境卫生整治工作动员大会，下发了《***乡农村环境整治工作实施方案》，对全乡环境卫生整治工作进行了全面的安排部署。

成立了***乡环境卫生综合整治工作专项领导小组，严格落实领导责任。

　　领导重视，献计献策

　　在环境整治工作开展期间，各包乡领导、县包扶单位多次亲临我乡，为我乡环境整治工作出资出策，推进了我乡环境整治工作上标准、上水平。

　　加大宣传，全面协力

　　农民是环境卫生整治的主体，要想搞好工作，必须从根本上改变农民的观念，以推动全乡环境卫生整治工作进度。

为此，我乡主要采取每村悬挂5-10条环境整治宣传条幅，每户一张环境整治宣传单，每天各村广播宣传的形式，在全乡范围内加大环境卫生整治宣传力度，增强群众环境卫生意识，全面号召全乡人民积极参加环境整治工作。

在乡村两级的共同努力下，全乡人民全面行动、出车、出力，积极配合我乡环境整治工作的实施。

中小学校也积极开展环境卫生教育工作，带领在校学生协助所在地的环境整治工作。

驻乡单位也责无旁贷，他们出资15000多元，支持此项工作。

　　加强督导，时时跟进

　　环境整治工作期间，乡领导组织村干部进行了一次拉练检查，开了三次阶段性总结会议。

各包村干部全部下乡监督和支持所包村屯的环境整治工作。

乡主要领导定期对全乡19个村屯环境整治情况进行全面性、阶段性检查验收。

并对各村工作进行排名打分，及时下发通告，对工作进度快、表现好的村给予表扬；对进展速度较慢的村屯提出整改意见。

在此期间，很多中老年干部和村民也都自发的组建环境卫生整治维护队，监督和帮助全乡各地的卫生维护工作。

通过大家的共同努力，促使各村环境卫生工作得到了良好的保障。

　　二、取得的成绩

　　在全乡人民的共同努力下，在县包扶单位的指导下，我

　　乡的环境整治工作取得了一定的成果，主要是：

　　在全乡范围内建立了环境卫生管理长效机制。

建立了农村保洁制度，组建了农村保洁队伍，做到了及时清扫街道，时刻保持街道清洁平整和路边沟排水畅通。

建立了垃圾填埋管理机制，保证垃圾能够及时清运到填埋点，防止了垃圾外泄、渗漏污染环境的情况，彻底改变了农村脏、乱、差的局面。

　　加大村容、村貌建设和管理力度。

在全乡各村合理设置垃圾箱**个，新建和维修公共厕所**所，清理柴草垛***个，全部在村外定点整齐堆放；村内环境整洁。

各户畜禽全部圈养，室内外环境清洁。

村公共场所、庭院、街道都进行了美化、绿化。

村屯巷道两侧各留出了***米绿化带，院墙占道全部及时退出。

　　加大乡村道路整修力度。

整修乡村巷路***条，清理边沟***公里，上沙石***立方米，下涵管**个，清除障碍***处，填埋污水坑***处，农民共出义务工***个，出动机动车***台次，做到了路面平坦、拱度适宜，边沟宽窄深度适宜；沟涵整齐，排水畅通，无淤积现象；清除了路面各种堆放物和私搭乱建违章建筑，清理了影响道路畅通和路面卫生的路障、路卡，便于人员车辆出行。

　　加大公路沿线净化力度。

重点整治和清理了公路干线的环境卫生。

加强了路容路貌建设，确保了公路路面及

　　两侧无各类堆积物，全面清除了乱堆、乱放、乱搭、乱建等障碍物。

　　引导农民树立科学、文明的生活习惯。

农民是农村环境卫生整治的主体，教育农民树立良好的环境卫生观念，养成讲卫生、讲文明的良好习惯，使其能够主动参加农村环境卫生整治活动，自觉接受乡村统一安排，积极出工出车，确保农民既积极参与活动，又享受劳动成果。

进一步改变农村“脏、乱、差”的环境条件。

　　三、下步打算

　　虽然全乡环境综合整治工作取得了一定的成绩，但是还存在很多不足，离县委、县政府的要求还有一定的差距。

在今后的工作当中我们一定会继续加大工作力度，积极带领村民投入到环境卫生整治的热潮中，确保各村在全县环境卫生检查验收之前，达到“五场”“四要”“三净”的验收标准，并在此次环境整治的热潮中，使农民养成良好的环境卫生观念，主动参加农村环境卫生整治活动，使村干部能够形成长效的管理意识和机制，从根本上改变农村“脏、乱、差”的环境条件，切实提高人民群众健康卫生水平。

　　社区环境整治工作总结篇二　　学校是育人的场所，也是社会的组成部分。

搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务。

在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。

那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。

一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十七大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。

工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩积累了丰富的经验。

学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。

现将主要工作总结如下:

　　一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

　　1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。

成立了安全教育活动领导小组:

由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。

切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

　　2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。

学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。

各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。

坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。

做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

　　3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。

学校每周利用固定时间组织教师学习、等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

　　4、实行安全周查月报制度。

我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。

学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。

及时排除各种隐患。

　　5、严格学生宿舍的管理。

由于我校走读生和住读生两者都有，对住读生（指离家较远的学生）而言，学校规定一般情况下不允许在校外租房居住，对有特殊原因的学生须经家长同意，政教处审核，同时与家长签定安全协议书；有效地杜绝校外安全事故的发生。

对走读生我们加大对交通安全宣传工作，同时也对全校学生进行交通安全教育。

并把安全手册发放到每个学生手中，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。

　　6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。

由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。

同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

　　7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。

由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。

为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校政教处与后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

　　8、开展夜间巡逻工作。

为了让学生休息好，有利于第二天更好的学习，政教处加大对夜间巡逻安排，每天安排一名领导值夜班时常到凌晨，也要求各班主任每周至少四次的查寝，防止学生外出游玩事件的发生。

　　9、加大宣传力度，营造安全氛围。

通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。

形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

　　二、强化安全意识，制定具体方案。

　　根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。

由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习，观看展览，以及教育部下发的等有关安全教育的材料，并印发，，利用班会课进行、竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。

对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评比分。

同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

　　三、通过检查评比，督促学生安全行为:

　　1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

　　2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。

使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

:

　　3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

　　4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

　　四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力:

　　1、通过和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

　　2、组织“平安班级”的评比活动。

围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。

各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

　　3、开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。

　　近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。

全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。

学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。