结业典礼教师代表发言稿多篇.docx
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结业典礼教师代表发言稿多篇
结业典礼教师代表发言稿
尊敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们:
大家好!
(非常荣幸能担此重任,我是英语培训班de...
历时两个月的xx市"xx工程"英语骨干教师培训,在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任xx老师的帮助下,我们54名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。
两个月来,教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动,并提供了良好的学习环境和生活条件,以及众多的人文关怀,解决了我们学习和生活中的许多困难,使我们顺利的完成培训任务。
在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。
10月18日我们来自xx九个县市的54位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院,感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。
两个月来,我们在这里学到许多先进的教育教学理念,我们感受着思维的碰撞,心灵的冲击所带来的喜悦和收获。
两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。
趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一个简单的汇报。
一、我们在聆听
两个月来,我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下英语教学的方向,虽然集训听报告的时间不长,却扩大了我们的视野,增强了我们的教育信仰,提高了我们的教学理念,特别是几位一线教师的先进经验介绍,非常贴近我们工作实际,解开我们工作中的许多困惑。
各学友间的自我介绍和金点子的交流,也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。
二、我们在实践
理论与实践的紧密结合,丰富了我们的培训内容。
两个月中,学院为我们安排了9个实践点,以小组为单位,分别到九所xx品牌学校进行了为期六周的英语教学(推荐打开)实践活动。
六个星期里,我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨,在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排xx最好最强的英语指导师所付出的努力。
从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看,绝大多数学员在实践期间,深入学校,积极参与,认真学习,反思现在、总结过去、找到差距、总结提高,达了预期的目标。
从我们学员自身的实践总结来看,对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。
三、我们在思考
再精彩的报告,再有效的培训,如果被培训者没有自己的思考,那是无效的,所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学习机会,也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。
从xx院长的《再塑教育信仰》学习到每一场讲座,我们都有自己的反思和体会;每一堂课后,我们也都能及时反思和反馈,并积极撰写课后反思。
我和所有在座的学员一样,认真地完成了每一项任务。
面对当前浮躁的社会大环境,面对重智育轻实践的校园氛围,面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子,作为教育工作者,需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。
我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去?
我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地,任重而道远。
四、我们在收获
一路来,我们聆听着,我们实践着,我们思考着,我们也在收获着。
我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组实践时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同伙k歌时、回忆我们同道泽雅体验民风民俗时,太多美好的回忆,我们将幸福地满载而归。
今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习成果,就不难看出这两个月我们所取得的成绩。
培训已经划上圆满的句号,成绩只属于过去,在我们前面是一个更大的挑战。
虽然我们明天就要分隔两地,但我相信我们英语班一定还会通过各种方式和途径来并肩作战,因为我们永远是这个班级不可分割的一分子。
作为市xx工程农村英语骨干教师的一员,请允许我代表全体参加骨干培训的学友表示:
我们一定会继续努力学习,不断提升、完善自己;以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会、家长满意的教师,做一名让领导放心、同行欣赏的教师,做一名让孩子钦佩、喜爱的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!
成为一只真正的领头雁。
让我们用掌声再次感谢xx院长、教师教育院、各实践学校、各班主任、各专家老师和指导师,感谢你们两个月来,对我们的关心、主持、帮助和指导。
最后祝各位身体健康、工作愉快、万事如意!
第二篇:
结业典礼学生代表发言稿
结业典礼学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
期中考试已悄悄的如流水般的逝去,留下的是状似平静而暗流飞踊的心灵。
对,这就是我们此刻的心情。
取得进步了,我们是否应该想一想呢?
是由于努力,还是由于改卷老师们的一时善心,我们的心中应有一把尺,让他时刻杖量知识的高度,我们
心中应有一把鞭子,当我们懒惰时,让他时刻鞭笞我们,警醒我。
曾看过这样一段文字,在辽阔的非洲大草原上,当黎明的曙光划破夜空,一只羚羊从梦中猛然惊醒。
“赶快跑!
”它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!
”就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了。
它想到“如果慢了,就可能被饿死!
”于是起身就跑,也向着太阳飞奔而去,一个是自然界兽中之王,一个是食草的羚羊,等级差距,实力悬殊,但面临的是同一个问题:
为了生存而奋斗!
由此我不禁想到“我们不正需像羚羊一样,在辽阔的知识草原上奔跑吗?
广阔的草原上猛者百出,弱者与强者的竞争是速度的竞争,效率的较量,很难想像一只老牛将如何摆脱那一幕“夕阳下牛在狮子的爪子呻吟、挣扎,天公不会为之掉泪,悲天悯人”。
智者会以闪电式的速度划破激荡的乌云,以迅雷不及掩耳之势击向了乌云,终于它发出了惊天一吼,震天动地,大地生灵为之鼓舞。
怎样提高效率呢?
我们不必凿壁借光,不必悬梁,锥刺股,当午夜的钟声响时,不必让眼睛与大脑激烈较量,精明[找各类范文,到]的人会仅其道而行,早睡早起,保证白天上课效率。
事半功倍,上课时间勤动脑、勤动口、勤动手,让效率增长到最大值,让倦意飞速逝去,下课时间出去散散步、晒晒太阳,如果精神正常的情况下或许可以淋淋雨,那样你就是一位精明的时间商人,你用最少时间换取黄金式的效益。
制定学习目标,将他们分得越细越好。
你甚至可以要求自己在每一堂课上必须完成任务,伟大的蓝图,孕育了一位位天之骄子,每完成一个目标,你会觉得充实,生活有意义了!
完成一个个目标,当量积累到一定程度时,你会发生质的飞跃。
学习之舟在飞寻之时会耗尽所有的油料,看吧!
看一些有哲理性的文章,它会让你学习之舟充溢能量,聊吧!
与同学聊,与老师聊,与父母聊,与日记聊,与黑夜聊,有时与周公聊也不错,也许它会如劲风,吹动你生命的风帆。
做为一名文科学生,读书非常重要,读书就如向四周摄取能量,背下他,运用它,这些就是你的了,通过读书,培养语感和组织语言能力,你将受益匪浅。
自学能力是非常必要的,拥有了他你就可以自由遨游于大海。
北冥有鲲,化而为鸟,其名为鹏,是鸟也,海运则将徙于南冥,水击三千里,抟扶摇而上者九万里也,正是鹏至南冥之意它才会抟扶摇而上,水击三千里。
因此伟大的报复是生命的发动机,也许蜩与学鸠笑它,但其二者只决起而飞,枪榆枋而止尔必将贻笑于大方之家。
实践出真知,各人有各人的方法,在探索下中国走上了建设有中国社会主义道路,育才走上了发展有育才高中特色的学校的道路,我们也会走上提高成绩的道路。
也许我们真的应有苦行僧一样的毅力,有并吞八荒之心。
泥泞的路上,苦行僧的影子好长、好长。
第三篇:
结业典礼学员代表发言稿
“国培计划”---云南省小学科学骨干教师短期集中培训
结业典礼学员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员朋友们:
大家下午好!
我(叫郭志武)来自保山,今天,很高兴代表科学班的学员在这个难得的机会与大家一起交流、分享我们学习的喜悦。
10月11日,我们48名农村小学科学教师从四面八方聚集文山学院里,开始了为期半个月的科学骨干教师培训学习。
在这短短十五天的学习时间里,在文山学院的精心的组织和安排下,选聘了国内、省内、市内知名的专家、和学院知名教授为我们讲课。
各位专家教授以渊博的知识,前沿的理论,严谨的态度,震撼着我们每一位学员的心灵。
他们风趣的言语,详实的案例,精辟的讲解,给我们留下了深刻记忆。
为了使培训贴近教学实际,在班主任老师的带领下,10月17日和18日,到文山二小和三小现场观摩了两节科学课。
从教学实践中,我们又学到了很多,也有了一些新的观点和想法。
同时,文山学院在生活上给予我们方方面面的关怀,让我们能够在舒适的环境中安心学习。
在本次培训的过程中,学员们能够十分珍惜本次学习机会,在课堂上,认真倾听,积极互动;在课后,书写心得总结,分组聚谈等。
我们在学习过程中,能够互相关心,互相帮助,彼此之间结下了深厚1
的友谊,忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。
学员朋友们认真执着的学习精神,给我留下了深刻的印象。
这一切的一切将成为我人生中的美好回忆,并将激励我在今后的工作中,更加努力地学习,更加勤奋地工作,不断提高自己的教育教学理论素养。
总之,本次培训,内容充实,活动丰富,使我们在知识、能力等方面都有很大收获,促进了我们自身专业素养的提高,收效显著。
在后续的返岗实践与研修阶段和教学跟踪与评价阶段,我们会严格按培训要求,认真、按质完成各项学习任务。
学员朋友们,本次的培训就要结束了,但我们的学习不会结束,在这个教室里,我们是15天的同学,今天走出了这个教室,我们就成了永远的朋友。
我衷心的希望,我们能够继续保持联系,经常沟通,相互交流,共同成展。
面对恩师,我们想说:
一日为师,终生不忘。
面对学友,我们想说:
一朝同窗,一世朋友。
最后,感谢文山学院给我们提供了这么好的一个学习平台,感谢班主任老师们不辞辛劳地付出。
我们将会铭记这段培训的日子,振奋精神、激励自己,在小学科学教育教学天地中走得更宽,更远。
谢谢大家!
保山市昌宁县第二示范小学郭志武
XX-10-242
第四篇:
结业典礼学员代表发言稿
在区直机关工委党校XX年秋季主体班
结业典礼上的发言
第20期中青班学员代表
(XX年11月2日)
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:
大家上午好!
作为自治区直属机关工委党校第20期中青班的一位学员代表,站在这里,汇报我们的所思与所得,我深感荣幸!
首先,请允许我代表中青班全体学员,向党校领导、老师和全体教职员工,致以由衷的感谢和崇高的敬意,感谢你们两个月来对我们的辛勤付出与精心呵护。
要感谢的还有处级班的学长们,感谢你们给予的同学之关爱。
在此,我代表全班51位学员向你们说声:
谢谢!
时光荏苒,光阴如梭。
即将结业,回望在党校的怀抱里,两个月的成长时光,我们心生无限感慨。
两个月的时光,是理想信念的磨砺打造,是奋斗激情的再度燃烧,是真知灼见的上下求索,是师生情谊的点滴铺陈。
我们从“三个转变”起步,始终铭记开班典礼上领导们的肺腑之言与谆谆告诫,始终保持昂扬向上和奋发有为的精神状态,努力按照“三个转变”的要求,认真聆听专家学者的讲座,积极参与讨论发言,主动为班级、为小组做贡献,班级的凝聚力和战斗力空前,我们无愧于富有朝气的第20期中青班的称谓!
金秋时节,寓意收获。
感慨之余,我们究竟收获了什么?
一是入博学之堂,提升了理论素养。
党校是党的理论研究和传播的基地。
这里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在各个领域有一定研究的学者。
一些吃不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。
在党校的精心安排下,我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技与文化等重要理论,加深了对基础理论的理解和把握,对我区两大历史任务进行了更为具体的思考。
通过学习,我们切实感受到自身马克思主义理论修养得到加强,共产主义理想信念更加坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务的宗旨更加牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。
简而言之是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。
二是承优良之风,加强了党性修养。
党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。
在党校的精心安排下,通过听专题讲座、参加党内组织生活会、参观革命圣地,重温入党誓词等活动,在温故而知新、温故而反省中,自重、自省、自警、自励的意识得以强化。
同时,在党校的组织下,我们赴疆内外考察、认真撰写心得体会和考察报告,在且思且行、知行合一中,实事求是地形成党性分析材料,党性修养不断得以升华。
我们深刻认识到,作为边疆地区的青年党员,面对我区两大历史任务的艰巨性、复杂性和繁重性,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断改造
自己的世界观、人生观和价值观,在政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等方面加强修养,才能持续提升“四种能力”,自信面对“四种考验”,不负时代重托和组织期望,在各个战线成为坚强战斗堡垒中的一分子,在新疆跨越与祖国复兴中闪耀自己人生的辉煌!
三是汇百家之言,更新了发展观念。
来自各个厅局和行业直属机构的同学汇聚于此,每个人背后都有着不同的经历,每个人都是单位选拔出的优秀骨干。
同学相知,互相交流,机遇难得。
我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋,这是党校的优良传统,她所给予的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了中国共产党解放思想、实事求是思想路线的强大生命力和创造力。
争论之间,有深度、有创新的思想观点频频显现;切磋之际,有观点、有高度的思想火花不时迸发。
每一次讨论,我们都感到取长补短、受益匪浅;每一次座谈,我们都反思良久,不能平静。
社会需要发展,理论需要创新,新疆的跨越式发展和长治久安更需要我们这一代党员干部贡献才智。
在新的历史起点上,我们不能墨守成规,更不能不思进取,我们要时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,敢于担当,敢于负责,在不断的探索中提升能力、推进工作。
四是知师生情谊,累积了无价财富。
此时此刻,再度回眸,短短两个月,似长又短。
同学与师生的情谊,将成为我们人生中的宝贵财富。
曾记否,九月初识,羞涩、紧张抑或兴奋?
“十一”之后,已不分彼此,友情之花竞相绽放?
远
行考察,互相搀扶,甘做“拐杖”,嘘寒问暖,主动奉献?
临近结业,却又惺惺相惜,不愿别离?
亲爱的同学们,那些课余饭后的唇枪舌战、指点江山,那些论文报告中的忧国忧民、激扬文字,那些师生之间、同学之间的坦诚相见、感人关怀,点点滴滴,都是我们人生情感中的自然体验,我相信,思想的碰撞,涅磐出友谊的凤凰,这一份师生之情、同学之谊将是你我人生中的无价财富,我们一定会倍加珍惜,倍加呵护!
路遥知马力。
党校的学习是短暂的,但党校给予我们这两个月的人生记忆,将终身难忘。
来自各个厅局与行业直属机构的每一位同学,经历了党校的锻炼,明天都将肩负起为新疆的改革、发展、稳定建功立业的历史重任,展望未来,我们一定能够经受住时代的考验,能够经受住组织的考验!
站在这里,我代表第20期中青班的每一位学员,像在革命圣地的庄严宣誓:
我们绝不辜负党校的殷切希望,我们一定会努力奋斗,为了党的事业,敢于担当、敢于负责、敢于奉献,立志为共产主义理想信念奋斗终生!
党校的铃声似乎还回响在楼梯之间,党校的礼堂似乎还有专家学者的铿锵之音,党校的饭菜似乎还在飘着余香。
亲爱的同学们,离别在即,让我们衷心祝愿党校的明天会更好!
引用毛主席的一句诗词结束我的发言:
若干年后,“曾记否,到中流激水,浪遏飞舟!
”
第五篇:
结业典礼学员代表发言稿
青马学校结业典礼发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸今天能够站在这个讲台上代表我们本届的青马学员在此发言。
首先我在此代表我们所有的青马学员们向授予过我们知识和给予过我们帮助的老师真心地说一声:
你们辛苦了。
白驹过隙,转眼间,我们生物工程学院第一期青年马克思主义者培养学校的学员在今天即将结业。
在这里有我们学院的146名精英学子,无论我们来自哪个专业,无论我们各自身兼何职,但在这里我们都有着一个共同的身份——“生物工程学院第一期青年马克思主义者培养学校学员”。
在这里有我们的欢声笑语;在这里有我们的侃侃而谈;这里有我们奋斗的历程;这里更有我们成长的足迹?
?
XX年5月,院团委筹备启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高我院大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使大学生骨干进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
在开学典礼上,校团委蒋志勇书记提出了对我们的期望:
希望我们正确认识青年马克思主义学校并且指出了学校应以创新培养的方式,加强领导,认真组织培训。
同时,刘浏老师也对我们提出了详细的要求和殷切的希望。
他强调我们不仅要注重对理论的认识还应把理
论联系到实践中,努力使自己成为一名合格的青年马克思主义者。
团课上我们悉心聆听老师讲授团的基本知识、基础理论、宣传工作以及如何当好学生干部、开展第二课堂活动等课程。
从周彬濡书记“只有赢得青年才能赢得未来,只有培养青年才能开创未来”到刘浏书记指出学生干部应实现自我定位、努力提高自我修养再到后来三位老师分别对宣传、心理、第二课堂的专业讲解。
他们的精辟解析,独到的见解和旁征博引使我认识到从前对团的学习和认识只是停留在表面,知其然而不知其所以然。
实践活动中,我们将创新与实践充分结合,同时有效锻炼了每一位学员的组织协调能力、团队合作能力以及实践能力。
我们的能力得到了提高,思想也在此升华。
最后,我们认真复习和总结,将自己在学习期间所学到的、所感受到的以及期望的都写在了学习心得上,从而向团组织交上了一份满意的答卷。
通过这次的学习,让我明确了作为一个学生干部应尽的职责,树立全心全意为同学服务的崇高精神。
我相信在这里我们通过了领导老师的培训指导和我们自身的努力学习,已经得到了知识上的进步和思想上的成熟。
青年马克思主义者培养学校是我们锻炼品德意志,提高思想水平觉悟的大课堂,是我们广大团员学习团的基本知识和先进思想理论的重要阵地,是帮助引导我们正确分析形势,了解时事,明确工作重点,提高理论水平的大舞台。
在青马学校老师和同学的帮助下,我懂得了更多的思想道德知识,更加明确了我人生的意义和奋斗的方向。
与此同时,希望在座的146位学员,能够以本次培训学习为契机,主动承担起一个学生干部应尽的责任,培养发挥我们的创新思维,培
养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。
走进这里我们是学习者,走出这里我们是实践者、传播者,在以后的学习工作中,我们会努力打造一支坚守信念、承担责任、点燃激情、传递感动的精英团队。
世界纷纷扰扰,而我们却心如磐石,信念是脊梁,支撑着不倒的灵魂,信念是路标,指引前进的方向。
因为我们青年马克思主义者,拥有最坚定的信念和最充实的灵魂。
最后,祝贺本次生物工程学院青年马克思主义者培养学校取得了圆满成功。
谢谢大家!
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