对《飘》中斯佳丽的人物性格分析英语专业.docx
- 文档编号:29583328
- 上传时间:2023-07-24
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:38.18KB
对《飘》中斯佳丽的人物性格分析英语专业.docx
《对《飘》中斯佳丽的人物性格分析英语专业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对《飘》中斯佳丽的人物性格分析英语专业.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
对《飘》中斯佳丽的人物性格分析英语专业
河北民族师范学院
外语系2012届专科
毕业论文
题目:
对《飘》中斯佳丽的人物性格分析
AnalysisofScarlett’sCharacterinGonewiththeWind
Liu
AGraduationThesisSubmittedto
ForeignlanguageDepartmentofHebeiNormalUniversityforNationalities
InPartialFulfillmentoftheRequirements
FortheDiplomaofEducationinEnglish
Tutor:
ZhangYongli
Specialty:
English
Direction:
EnglishLiterature
Chengde,HebeiProvince
May2012
毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺:
所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名:
日 期:
指导教师签名:
日 期:
使用授权说明
本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:
按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名:
日 期:
学位论文原创性声明
本人郑重声明:
所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:
日期:
年月日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名:
日期:
年月日
导师签名:
日期:
年月日
摘要
《飘》是美国现代女作家玛格丽特.米歇尔于1936年发表的一部长篇通俗小说。
小说的女主人公斯佳丽被他们描绘成一个极度自私、爱慕虚荣、冷酷无情、为达目的不择手段的女性。
引言简要介绍作者的生平、以及当时的女性主义。
作者玛格丽特.米歇尔是一个具有女性主义意识的女作家。
她在小说中含蓄的批判了美国内战时期的南方妇道观,通过委婉的语言更深刻彻底的揭示出南方妇道观的虚伪、愚昧和对妇女的压抑。
战前、中、后的斯佳丽具体的阐述了主人公是怎样从战前一个自私、任性但又坚强、勇敢的南方贵族千金小姐转变为战时的懂得照顾别人、果敢但又有些残酷的生活上的勇士既而转变为战后的勤劳、有心计、有思想、有远见的南方新女性。
对比部分主要是斯佳丽与媚兰与斯佳丽对比。
斯佳丽与媚兰是小说中性格截然不同的两个女主人公,而不同的性格是她们的人生也大相径庭。
思嘉果断、坚决的性格决定了她奋进的一生,媚兰的宽容、坚韧同样注定了她终生的勤苦。
结论通过全篇总结得出,跟她的三个主要人生经历密不可分,通过对社会背景、人生经历和对比的分析,总结出斯佳丽一如既往的性格和由生活所迫改变了的性格并日益成熟,逐渐的成为有思想、有远见的南方新女性。
关键词:
《飘》;战争;女性主义;对比
Abstract
GonewiththeWind,writtenbyMargaretMitchellhasbeenoneofthebestsellersandpopularwiththereadereversinceitspublicationin1936.ScarlettO’Haratheprotagonistinthenovelisanextremelyselfish,vain,andmercilesswomanwhowillnothesitatetoresorttoanymeansinordertoreachherends.
ChapterOnegivesabriefintroductionofMargaretMitchell’slife,thetraditionalSouthernWomanhoodandthefeminist.MargaretMitchellisawomanwriter.Shehasstrongfeminism.Wecangetitfromthenovel,especiallyfromScarlett.ChapterTwotoChapterFourdescribedthelifeofScarlettbeforewar,inthewarandafterwar.ThesethreechaptersanalyzehowScarlettcompleteshertransformationfrom16yearsoldgirldeeplyinfluencedbytraditionalSouthernWomanhoodtoaserious-mindedandfar-sightedwoman.andcomparedScarlettwithMelanie,theyarequitedifferentgirls,andthosedifferencesmaketheirlifeverydifferent,anyway,attitudeiseverything.ThenovelnamedGonewiththeWind.AndMelanieisthewind;sheistraditional,gracefulandtolerant.TheoldSouthhasgonewiththewind,andsoMelanie.Scarlettwasnot,sheisnew,andsheisdecisiveandfirm.SheisquiteanopponentoftheoldSouth.NewAmericancomes,andsoScarlett.
Theconclusionsummarizesthewholethesisandreiteratesthemainviewpoint:
hertransformationsconnectedcloselywithherthreestagesoflife.SheisincreasinglymaturingandintheendbecomesanewSouthernwomanwithstrongfeminismleanings.WhenwefacedwithdifficultieswewillcallthememoriesofScarlettandherwordstotheworld“Tomorrowisanotherday”!
Keywords:
GonewiththeWind;War;Feministleaning;Contrast
Contents
Introduction……………………….…………..…...….….……..….……1
ChapterOneThePeriodbeforetheWar.....................................................2
2.1AbouttheTitle..................................................................................2
2.2ThePlotSummary………………………………………................2
2.3ScarlettinthePeriodbeforeWar………………..……......….........4
2.3.1EducationoftheWomenintheSouthbeforeWar...................4
2.3.2ScarletttheRebelliousGirl………….......................................6
2.4TheSummary……………….………….….….……………...........8
ChapterTwoThePeriodintheWar………….………..….….…….…....9
3.1ThePlotSummary............................................................................9
3.2Scarlett’sCapabilityofChangingwithTimes…………...…........11
3.3Scarlett’sPersistentPursuitofBetterLife……………….............13
3.4TheSummary……………………………………………….........14
ChapterThreeThePeriodaftertheWar………..………........................15
4.1ThePlotSummary………………………………..........................15
4.2Scarlett’sPersistentPursuitofTrueLove……………………......16
4.3TheContrastofScarlettandMelanie.............................................18
Conclusion………………………………………………………….…...19
Notes……………………………………………………….……..……..21
Bibliography………………………..…………………………….…….22
Introduction
GonewiththeWindhasbeenhailedasatriumphofAmericanliteratureandfilm.In1937,Margaret.MitchellwonPulitzerPrize,forhersweepingportrayalofthecrumblingoftheOldSouth.Sincethen,thenovelhassoldmillionsofcopies.Thefilm,aproductionbyDavidO.Selznick,exceededallexpectations,receivingcriticalandpublicacclaimthatincludedanunprecedentedtenAcademyAwards.[1]
Eventoday,GonewiththeWind,despiteitsmanyhistoricalinaccuracies,formsthebasisofAmericanpopularmemoryoftheOldSouthintheyearssincetheCivilWar,butMargaretMitchell’staleistheonethatismostdeeplyembeddedinAmericanculture.
ThenovelmainlydescribesthelifeofScarlettwhoisthedaughterofTara’smasteraroundtheAmericanCivilWar.MeanwhilewiththehintofatriangularlovebetweenScarlett,AshleyandRhett,thenoveldepictsawideandprosperouspictureofthesociallifeoftheSouthinAmerica.Animportantelementofthestory’spopularityisScarlettO’Hara,theoutstandingheroinewhoisfullofconflictingandcomplicatedfeatures.ThisarticleanalyzesthecharacterofScarlettfromthreeaspects:
thefirstoneisherattitudetowardslifearoundthecivilwar;thesecondoneistheexteriorandinternalreasonsfortheshapingofhercharacter;thelastoneisScarlett’sattitudetowardsloveandmarriage.Theanalysisaimsatshowingtheeternalcharmsoftheimage,Scarlettinthenovel.
ChapterOnethePeriodbeforetheWar
Mitchell’sworkrelatesthestoryofarebelliousGeorgiaSouthernbellenamedScarlettO’Haraandherexperienceswithfriends,family,lovers,andenemiesintheSouthduringtheantebellumperiod,theWarofNorthernAggression,andtheReconstructionera.
2.1AbouttheTitle
ThetitleofGonewiththeWindistakenfromthefirstlineofthethirdstanzaofthepoemNonsumuailserambonaesubregnoCynaraebyErnestDowson:
“Ihaveforgottenmuch,Cynara!
Gonewiththewind.”[6]Thetitlephrasealsoappearsinthenovel:
WhenScarlettofFrench-IrishancestryescapesthebombardmentofAtlantabyNorthernforces;shefleesbacktoherfamily’splantation,Tara.Atonepoint,shewondered,“WasTarastillstanding?
OrwasTaraalsogonewiththewindwhichhadsweptthroughGeorgia?
”[7]
Thetitleisbeautiful,gonewiththewind,everything,liketheoldtraditionalSouth,likeMelanie,liketheslavesystemandScarlett’slovetoAshley…
2.2ThePlotSummary
ThenovelopensatTara,theO’Haras’plantationinGeorgia,withscarletO’HaraflirtingidlywithBrentandStuartTarleton,twinbrotherswholiveonanearbyplantation.Amidstthechatter,thepairtellsScarlettthatAshleyWilkes,themanScarlettsecretlyloves,andhiscousinMelanieHamilton,aplainandgentleladyfromAtlanta,aretobemarried.Shocked,Scarlettsitsinsilenceuntilthetwoleave,withoutinvitingthemtodinner.Ignoringhermammy’scautionsagainstthecold,Scarlettgoestomeetherfathertoconfirmthenews.Afterdiscoveringthetruthoftheengagement,Scarlettismiserable,butrealizesthatAshleyhasnoideathatshe’sinlovewithhim.SheplanstomakeAshleyjealousbysurroundingherselfwithboysinlovewithheratthebarbecuethenextdayattheWilkesplantationofTwelveOaks,andthenafterwardsadmittohimthatsheprefershimaboveallothers.Sheneverthoughtofthewar,evenitwouldbreakoutsoon,eveneveryoneintheSouthwastalkingaboutitincludedherfather,whatshecaresisonlyAshley,themansheloved.Butthingsdidnotgoaccordingtoplan,whenshefindsAshleylater,hetellsherthatthoughhelivesher,hewillstillmarryMelanie.Theinnocentpoorgirlwasreallyhurt.SheslappedAshleyinhisface.MoreovertheunexpectedmanRhettButler,hiddenbehindacouchduringtheemotionalscene,seesScarlettthrowavaseacrosstheroominangerafterAshleyleaves,andisimpressedbyherfire.ButScarlettstillholdstheideathatsheherselfisthetrueloveofAshley.TorevengeAshley,shedecidedtomarryCharlesHamiltonwhoshedidn’tloveatall,butCharlessisterMelaniereallyappreciatedthat.Sobothcouplesmarriedwithintwoweeks,justatthebeginningofhermarriage,Scarlettregrettedherdecisionandalsothewarbrokeout…
Beforethewar,Scarlettlivedanelegantandleisurelife.It’sjustsuchkindoflifemadeherselfishandvanity.Forlovesheisstubbornandwayward.Shehadromanticemotiontolove.But,atthattime,ladiesandgentlemen’sdemeanorformedtheatmosphereofthetraditionalsociety.ShewasborninasumptuousmanorTarainGeorgiaSouthAmerica.Herparentswanttomakeheralady,andgaveherverytraditionaleducation.Scarlettdidn’tlikedoingthat,shepretendtobealadyinfrontofherparents,butshewentherownwayatothertimes.Inherinnerworld,shewantedanunrestrictedandfreelife.So,averyproudown,extremelyconceitedbutverybeautifulcharmingScarlettjumpedoutinfrontofus.Scarlettwasveryproudthatsoman
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 斯佳丽 人物性格 分析 英语专业