人教版八年级上册生物课后练习题章末限时检测第五单元第一章.docx

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人教版八年级上册生物课后练习题章末限时检测第五单元第一章

章末限时检测（第五单元第一章）

（时间:

40分钟　满分:

100分）

第Ⅰ卷　选择题（共60分）

一、选择题（共20小题,每小题3分,共60分）

1.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是（　C　）

A.背腹扁平B.身体辐射对称

C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成

解析:

涡虫的身体背腹扁平,水螅的身体呈圆筒形,A错误;水螅的身体呈辐射对称,涡虫的身体呈两侧对称,故B错误;水螅的身体由内外两层细胞构成,D错误。

2.神舟八号搭载了奇特的蠕虫——秀丽隐杆线虫,神舟十一号搭载了可爱的蚕宝宝。

如图的阴影部分可表示（　C　）

A.体表有外骨骼B.体表有角质层

C.属无脊椎动物D.营寄生生活

解析:

秀丽隐杆线虫属于线形动物,体内无脊柱,体表有角质层,营寄生生活;蚕属于昆虫,体外有外骨骼、体内无脊柱,两者都属于无脊椎动物。

3.下列有关线形动物的叙述中不正确的是（　C　）

A.身体细长,呈圆柱形

B.有些自由生活,有些营寄生生活

C.体表有鳞片

D.有口有肛门

解析:

线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。

4.下列属于软体动物特征的是（　D　）

①柔软的身体表面有外套膜

②体表有坚韧的外骨骼

③大多有贝壳

④身体和附肢都分节

⑤运动器官是足

A.①②③B.①②④

C.①③④D.①③⑤

解析:

①柔软的身体表面有外套膜、③大多有贝壳、⑤运动器官是足,都属于软体动物的主要特征;而②体表有坚韧的外骨骼、④身体和附肢都分节属于节肢动物的特征,可见D正确。

5.俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是（　C　）

A.身体分节

B.附肢分节

C.体表有石灰质外壳

D.体表有坚韧的外骨骼

解析:

蝉是一种节肢动物,节肢动物的身

体和附肢都分节,体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分散失的作用,可见C错误。

6.鲫鱼和河蚌的最大区别在于（　C　）

A.是否为水生动物

B.是否是多细胞动物

C.是否

有脊柱

D.是否有专门的呼吸器官

解析:

鲫鱼和河蚌都能生活在水中,用

鳃呼吸,都是多细胞动物。

鲫鱼的体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;河蚌为软体动物,属于无脊椎动物,体内没有由脊椎骨组成的脊柱。

7.下列关于无脊椎动物的叙述正确的是（　A　）

A.扁形动物的最主要特点是背腹扁平,两侧对称,有口无肛门

B.水螅和水母都是淡水生活的腔肠动物

C.节肢动物都有三对足和两对翅,身体和附肢都分节

D.软体动物的身体外面都包裹着贝壳

解析:

常见的腔肠动物有水母、海葵、海蜇和水螅等,其中水母、海葵、海蜇生活在海水中,水螅生活在淡水中,B错误;节肢动物有的有三对足和两对翅,有的没有翅,如蜈蚣,C错误;有的软体动物的身体外无贝壳,如乌贼,D错误。

8.某同学在公园内发现了如图所示的动物。

该动物不具有的特征是（　C　）

A.胸部是运动中心

B.体表有外骨骼

C.有一对足长在腹部

D.一对触角分节

解析:

据图可看出该动物具有三对足、一对

触角,触角分节。

属于昆虫,昆虫的三对足都长在胸部,所以C项是该虫不具有的特征。

9.下列有关动物特征的描述中不正确的是（　B　）

A.鲤鱼用鳃呼吸B.蚯蚓用腹足运动

C.鸟

类前肢变为翼D.蝴蝶身体分三部分

解析:

蚯蚓属于环节动物,没有足的分化,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。

所以B错。

10.蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活,是因为（　C　）

①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围　②有外骨骼,防止水分蒸发　③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象　④体表有气门,用于呼吸,能适应干旱的环境

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

解析:

蝗虫的体表具有坚韧的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发散失,这是适应陆地生活的特点之一。

蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对翅,扩大了活动范围,利于蝗虫觅食、避敌和求偶等;体表有气门,用于呼吸,适于陆生生活。

11.（2017唐山）在中国传统文化中,有12生肖之说。

这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

生肖动物下列组合中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（　C　）

A.猪、蛇、鸡B.鸡、牛、鼠

C.鸡、兔、蛇D.狗、羊、蛇

解析:

猪、鼠、牛、狗、羊和兔具有胎生、哺乳的特点属于哺乳动物;蛇体表覆盖角质鳞片属于爬行动物;鸡前肢变成翼,体内有气囊,属于鸟类。

12.不属于丹顶鹤适于飞行的特征是（　A　）

A.腿细长B.胸肌发达

C.有翼和大型羽毛D.有气囊辅助肺呼吸

解析:

前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;体内有气

囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;胸肌发达

利于牵动两翼完成飞行动作。

丹顶鹤腿细长,与飞行生活没有直接关系。

13.下列动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是（　D　）

A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发

C.青蛙是变温动物,对环境适应能力弱

D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

解析:

家鸽的气囊在呼吸中的作用是暂时储存气体,辅助呼吸,并没有进行气体交换,在吸气和呼气过程中肺两次进行气体交换。

因此D符合题意。

14.下列对几种动物的叙述中,错误的是（　B　）

A.某人将B和C归为一类、A和D归为另一类,依据的是体温是否

恒定

B.B和D用肺、气囊和皮肤与外界进行气体交换

C.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳

D.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱

解析:

B家兔属于哺乳动物,用肺呼吸;D属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B错误。

15.比较图中三种动物的特点,下列叙述正确的是（　A　）

A.a是体表都有减少体内水分蒸发的结构

B.b是真正的陆生脊椎动物

C.c是卵生,卵表面有坚韧的卵壳

D.d是体内受精,生殖离不开水

解析:

b是蛇、青蛙和蝗虫的共同点,蛇、青蛙属于脊椎动物,蝗虫属于无脊椎动物,B错误;c是蛇和青蛙的共同点,蛇卵外有坚韧的卵壳,青蛙卵外没有坚韧的卵壳,C错误;d是青蛙和蝗虫的共同点,蝗虫是体内受精,受精作用已经脱离水的限制,青蛙是体外受精,生殖离不开水,D错误。

16.某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较,正确的是（　C　）

A.①②都用鳃呼吸B.③④是胎生动物

C.①②③无牙齿分化D.②③④是恒温动物

解析:

①鲫鱼用鳃呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A错误;③啄木鸟是鸟类,属于卵生动物,④大熊猫是哺乳类,是胎生动物,B错误;②青蛙是两栖类是变温动物,③④是恒温动物,D错误;①②③无牙齿分化,只有④大熊猫有牙齿分化,C正确。

17.下列说法正确的是（　A　）

A.生活在水中的动物并不都是鱼类

B.鱼只靠鳍的摆动来完成运动

C.软体动物都有贝壳保护着柔软的身体

D.水中的动物必须靠鳃或皮肤呼吸

解析:

除鱼类外,水中还生活着许多其他动物,如软体动物等;鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力,各种鱼鳍在游泳中起着协调作用;有的软体动物贝壳退化,如乌贼等;水中的哺乳动物依靠肺呼吸。

18.下列关于动物及气体交换部位对应关系正确的是（　B　）

A.草履虫——伸缩泡和收集管

B.蚯蚓——体壁

C.青蛙——鳃和皮肤

D.家鸽——肺和气囊

解析:

草履虫进行呼吸是通过表膜;蚯蚓用体壁呼吸;青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;家鸽用肺呼吸,气囊辅助肺呼吸。

19.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是（　B　）

A.鸟附着在龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟通过产卵繁殖后代,有利于飞行

C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

解析:

鸟的体型呈流线型,可以减少飞行时的阻力;鸟的体内有许多气囊,可辅助肺完成呼吸;鸟类胸肌发达,牵动两翼完成飞行;骨骼轻、薄、坚固等,可减轻体重。

卵生与飞行无关。

20.如图是部分动物的分类图解,下列叙述不正确的是（　A　）

A.从体形来看,图中的绝大多数动物身体呈辐射对称,这种体形使其运动更加准确,迅速而有效,能更好地捕食与御敌

B.从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有角质层,B类动物的体表具有外骨骼

C.从生活环境来看,C类生物幼体生活在水中,成体水陆两栖,对水的依赖较大,D类动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,防止水分的蒸发,生活在陆地上

D.从生殖和发育来看,D类生物体内受精,陆地产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有坚韧的卵壳,与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育,胎生、哺乳

解析:

从体形来看,图中绝大多数动物身体呈左右对称,这种体形使其运动更加准确,迅速而有效,能更好地捕食与御敌,A错误。

第Ⅱ卷　非选择题（共40分）

二、非选择题（共40分）

21.（10分）图示五种常见动物,请回答问题:

（1）A身体分为头、胸、腹三部分,它的体表有　外骨骼　,有保护和防止体内水分蒸发的作用。

（2）B生活在水中,用鳃呼吸;C水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

B和C在结构上的共同特点之一是:

用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的　毛细血管　。

（3）E与D相比,它在生殖发育方面的特点是胎生和　哺乳　。

（4）依据动物身体内脊柱的有无,可将B、C、D、E归为　脊椎　动物。

除这种归类方法外,你还可以依据　体温是否恒定（或生殖方式）　将图中五种动物归为两类。

解析:

（1）A是蝗虫,属于节肢动物,体表有外骨骼,除了能保护身体,还能防止体内水分蒸发。

（2）B是鱼,C是青蛙,用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换。

（3）E是哺乳动物,生殖方面最大的特点是胎生、哺乳。

（4）依据动物体内脊柱的有

无,可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物;可以依据体温的恒定将动物分为恒温动物和变温动物;可以根据生殖方式分为胎生动物和卵生动物。

22.（9分）仔细观察图中动物,回答下列问题:

（1）根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类。

无脊椎动物:

　A、B、D　（填字母代号）。

（2）C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成　翼　,体表被覆　羽毛　,属于　恒温　（填“恒温”或“变温”）动物。

（3）G的幼体用　鳃　呼吸。

（4）D能够形成珍珠,珍珠是由　外套膜　的分泌物形成的。

（5）在上述几种动物中,最低等的是　蜗虫　。

最高等的是　蝙蝠　。

（6）　B　（

填字母代号）所在的类群是包含动物种类最多的类群。

解析:

图示中涡虫属于扁形动物,河蟹属于节肢动物,老鹰属于鸟类,河蚌属于软体动物,蝙蝠属于哺乳动物,扬子鳄属于爬行动物,蟾蜍属于两栖动物,鲳鱼属于鱼。

（1）根据体内有无脊柱,动物分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

（2）老鹰属于鸟类,其形态结构和生理特性均适于飞行生活。

其在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛。

（3）G属于两栖类,其呼吸特点是:

幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

（4）河蚌具有外套膜,当外套膜受到异物刺激时,可分泌珍珠质,将异物层层包裹起来,从而形成珍珠。

（5）在上述几种动物中,最低等的是涡虫,有口无肛门;最高等的是蝙蝠,生殖发育特点是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。

（6

）节肢动物是自然界中生物种类最多的一个类群