同一历史时期的中外阶段特征对比37438.docx
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同一历史时期的中外阶段特征对比37438
同一历史时期的中外阶段特征对比
个人见解:
1.独立的历史事件不会出材料题(如相对论),关键是要找东方文明对西方文明有影响的历史事件(如四大发明传入欧洲)和西方文明对东方文明有影响的历史事件(如启蒙思想、工业革命),这也是历史的横向发展;2.材料题可能会围绕一个主题来呈现。
如市场经济与计划经济、不同时期的经济政策、民主政治、人文精神、社会群体等等。
时期
世界的阶段特征
中国的阶段特征
10-12年曾经考察过的阶段特征
BC前8世纪—BC3世纪
中国处于
春秋战国时期
春秋(BC770——BC476)
战国
(BC—475—BC221)
1.政治:
雅典民主政治的产生与发展,从梭伦改革(BC594年开始)——克里斯提尼改革(BC509年开始)——伯利克里执政(BC443——BC429),雅典民主政治发展到顶峰;BC450年古罗马颁布了第一部成文法典——《十二铜表法》.
2.经济:
雅典的商品经济发展,海外贸易发达。
3.思想:
古希腊人文主义精神的兴起,以智者学派(BC5世纪)和苏格拉底(BC469——BC399)的思想主张为代表。
1.经济:
随着铁农具和牛耕和出现,促进了社会生产力的发展;井田制瓦解,土地私有制出现,小农经济产生。
2.政治:
周王室衰微,诸侯混战,分封制和宗法制遭到破坏,礼乐制度也遭到破坏。
3.思想:
学术下移,出现了“百家争鸣”的局面。
总之,社会处于转型时期,处于大变革时期。
12年39(3)结
合材料二和所学
知识,从西方民
主政治发展的角
度,简要分析“民
主”概念变化的
原因(8分)
BC前3世纪——3世纪
中国处于
秦汉时期
BC221——220
1.政治:
BC27年,屋大维正式确立个人独裁统治,称为“元首制”。
总体特征:
秦汉是中国历史上第一个封建大一统时代。
1.政治:
建立和巩固了专制主义中央集权制度。
2.经济:
精耕细作的小农经济初步发展。
3.思想:
统治者加强了思想控制,秦始皇“焚书坑儒”;汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”,从此确立了儒家思想在中国传统文化中的主流地位。
3世纪——6世纪
中国处于
魏晋南北朝时期
220——589
1.476年,西罗马帝国灭亡,至1500年左右,西欧进入了“中世纪”
其特征是:
(1).政治:
封建割据严重,王权衰落,天主教势力空前强大,罗马教皇确立了对西欧的大一统神权统治;教权高于王权。
(2).经济:
主要是封建制的庄园式自然经济。
(3).思想:
有文化的人几乎都是教士,教会垄断了学校教育。
2.公元6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼在执政期间,汇编了《查士丁尼民法大全》
总体特征:
国家分裂,民族政权并立,民族大融合。
1.政治:
国家分裂,政权更替频繁,北方战乱频繁,南方相对安定。
2.经济:
北方经济发展缓慢,江南地区得到开发,士族庄园经济和寺院经济占有重要地位,商品经济水平较低,各民族经济交流加强。
3.思想:
佛教、道教兴盛,儒学的发展出现了危机。
7世纪——9世纪
中国处于隋唐时期,
581——907
1.欧洲处于“中世纪”时期。
总体特征:
政治统一、经济发展、文化繁荣,中外交流频繁。
1.政治:
国家统一、政治清明,创立了科举制和三省六部制,专制主义中央集权制度走向成熟。
但是安史之乱后形成藩镇割据的局面,中央集权制遭到破坏。
2.经济:
中国古代经济重心开始南移,农业不断发展,手工业发达,商业繁荣,对外贸易兴盛。
3.文化:
唐朝时期的文化全面繁荣。
如诗歌、绘画、书法等方面。
4.对外关系:
唐朝实行对外开放政策,中外经济文化交流频繁。
12年39
(1)材
料一中的中国古
代“科学”一词
与何种选官制度
相关?
10世纪——14世纪中期
中国处于宋元时期,
960--1368
总体特征:
国家从分裂走向统一。
1.政治:
专制主义中央集权制度加强:
北宋中央设二府三司,地方通过收精兵、削实权、制钱谷,来加强中央集权;中央集权取得了对地方分权斗争的绝对胜利。
元朝中央实行中书一省制,地方实行行省制度,对中国产生了深远影响。
2.经济:
北宋时期,城市商品经济繁荣,坊市制被打破;南宋时期,中国古代经济重心南移完成,海外贸易发达。
3.思想文化:
理学兴起,古代科技发展出现了新高峰,文学艺术多元化、世俗化、市民化。
4.对外关系:
中外经济文化交流频繁,中国的四大发明在此期间传入欧洲,推动了欧洲向近代社会转型;
10年38
(1)市
民群体在宋代有较大发展,主要原因是什么?
结合史实,简述市民群体的发展对宋代文学艺术的影响。
(6分)
12年39
(1)程
朱理学中“格物
致知”的目的是
什么?
(4分)
14世纪的意大利(“中世纪”晚期的意大利)
1.经济:
工商业城市兴起,商品经济发展,出现了资本主义萌芽,
2.政治:
新兴的资产阶级追求财富与人生享乐。
3.思想文化:
文艺复兴运动兴起
14世纪后期——17世纪前期
中国处于明朝时期,
1.经济:
新航路开辟使人类从分散孤立地发展开始走向整体世界,世界市场的雏形开始出现;欧洲的海外殖民扩展和掠夺,使世界市场进一步拓展。
2.思想文化:
文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想,弘扬了人文精神。
4.科技:
近代自然科学兴起(哥白尼、伽利略)
总体特征:
封建社会走向衰落。
1.政治:
君主专制空前加强:
2.经济:
小农经济占主导地位,政府实行重农抑商政策;但在明朝中后期随着商品经济的发展,出现了资本主义萌芽。
私营手工业超过官营手工业占主导地位,还出现了地域性商人群体——商帮。
3.思想文化:
程朱理学占统治地位,八股取士,束缚了人们的思想;另一方面,在明朝后期出现了主张个性解放、男女平等、追求婚姻自主的进步思想。
4.对外政策:
实行“海禁”政策,使中国日渐脱离世界发展的大势,逐渐落后于世界潮流。
11年38
(2)
分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流。
(6分)
11年38(3)
任选材料三中的一种分期方法,分析其史实依据。
(8分)
12年38
(1)
(1)材料一描述的现象出现的历史背景是什么?
(6分)
17世纪中后期——19世纪40年代
中国处于清朝前期,
1.政治:
通过资产阶级革命,建立资本主义代议制。
(英国通过英国资产阶级革命,1689颁布《权利法案》,确立了议会主权,建立君主立宪制;美国通过独立战争,国家获得了独立,颁布1787年宪法,政府权力结构实行三权分立,建立了民主共和制)
2.经济:
18世纪60年代——19世纪中期,英国进行了工业革命,使人类进入到“蒸汽时代”。
3.思想文化:
启蒙运动解放了人们的思想;古典主义和浪漫主义文学艺术兴起。
4..科技:
近代自然科学形成(牛顿力学)
1.政治:
君主专制发展到顶峰:
另一方面,出现了批判君主专制和限制君权理论和设想的早期民主思想。
2.经济:
小农经济占主导地位,但政府实行重农抑商政策和海禁、闭关锁国政策阻碍资本主义的发展;另一方面,出现了批判重农抑商、主张工商皆本、追求私欲的进步思想。
3.思想文化:
大兴文字狱,实行文化专制;另一方面,在明清之际出现了主张经世致用的进步思想。
4.对外政策:
实行海禁与闭关锁国政策,使中国日渐脱离世界发展的大势,逐渐落后于世界潮流。
12年39(3)结
合材料二和所学
知识,从西方民
主政治发展的角
度,简要分析“民
主”概念变化的
原因(8分)
11年38(3)
任选材料三中的一种分期方法,分析其史实依据。
(8分)
19世纪40年代——19世纪70年代
1.政治:
资本主义制度在世界范围内确立。
资本主义代议制在德国、法国确立。
(《1871年德意志帝国宪法》、《1875年法兰西第三共和国宪法》)。
2.经济:
工业革命的扩展(法、美相继完成工业革命),工业革命推动了资本主义世界市场初步形成。
3.思想文化:
出现了自由主义(自由贸易政策)、社会主义(《共产党宣言》)、民族主义(中国的太平天国运动)三大思潮;现实主义文学艺术兴起。
4.科技:
进化论诞生
1.政治:
西方国家对中国发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2.经济:
中国通商口岸及附近地区的自然经济开始解体,被迫卷入资本主义世界市场;外资企业、洋务企业、民族资本主义工业产生。
3.思想:
新思潮萌发,魏源提出了“师夷长技以制夷”,洋务派主张中体西用。
4.社会:
物质生活和习俗发生了重大变化。
10年39
(1)
根据材料和所学
的知识,判断在
英国是“自由贸
易成就了工业革
命”还是“工业
革命成就了自由
贸易”,并说明
理由。
(8分)
12年38
(2)材料二中的“旧工业”指什么?
简要说明其衰落与工业革命的历史联系。
(9分)
12年39
(2)19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”,反映中国向西方学习的内容发生了怎样的变化?
并分析变化的原因。
(12分)
19世纪末20世纪初
1.政治:
主要资本主义国家从自由资本主义过渡到垄断资本主义阶段;亚非拉广大国家和地区基本被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系最终形成。
2.经济:
第二次工业革命,使人类进入到“电气时代”,第二次工业革命推动了资本主义世界市场最终形成。
3.思想文化:
印象派绘画和音乐。
4.科技:
相对论和量子论
1.政治:
1894——1895年日本对中国发动了甲午战争,签订《马关条约》,中国的民族危机加深;中国人民为挽救民族危机,资产阶级兴起了维新变法,农民阶级兴起了义和团运动。
1900年的八国联军侵华战争后,1901年签订了《辛丑条约》,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
清政府为挽救统治,开展清末新政;资产阶级革命派以三民主义为指导,发动了一系列推翻清王朝的武装起义。
2.经济:
民族工业初步发展
3.思想:
向西方学习由器物阶段发展到制度阶段,维新思潮兴起。
10年38
(2)
近代中国留学生
群体产生于洋务
运动时期。
早期
的留学生主要前
往欧美,20世纪
初兴起留日热
潮。
为何日本此
时成为中国人留
学的主要目的
地?
(8分)
11年38
(1)
梁启超的史学观
受到哪些思想的
影响?
(8分)
12年39
(2)19
世纪中叶以后,
从“格致”到“赛
因斯”,反映中国
向西方学习的内
容发生了怎样的
变化?
并分析变
化的原因。
(12
分)
1910——1929
1.政治:
1917年俄国十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。
2.经济:
苏俄的经济政策:
战时共产主义政策——新经济政策——斯大林模式
3.思想文化:
现代主义文学艺术。
1.政治:
1911年的辛亥革命革命,推翻了清王朝的统治,建立了资产阶级共和国。
俄国十月革命后,马克思主义传入中国,1919年五四运动,标志新民主主义革命的开端。
1921年共产党成立,新三民主义指导了1924年——1927年的国民大革命.
2.经济:
民族工业发展的黄金时期。
3.思想文化:
新文化运动兴起、马克思主义传入中国,新三民主义、毛泽东思想的萌芽形成
10年38(3)近代中国工人群体产生于19世纪中期。
五四运动时期中国工人阶级为何能作为独立的政治力量登上历史舞台?
12年39
(2)19
世纪中叶以后,
从“格致”到“赛
因斯”,反映中国
向西方学习的内
容发生了怎样的
变化?
并分析变
化的原因。
(12
分)
20世纪30年代——二战
1.经济:
经济大萧条和罗斯福新政,苏联斯大林模式取得了巨大成就。
2.政治:
法西斯上台与第二次世界大战;
1.政治:
国共对峙和抗日战争
2.经济:
民族工业发展较快和日益萎缩。
3.思想文化:
毛泽东思想的成熟。
10年39
(2)
根据材料二,指
出1926—1985年
美国进口关税率
发生了怎样的变
化,并结合所学
的知识分析变化
的原因。
(9分)
11年39
(1)
从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。
(6分)
二战后——70年代初
1.政治:
40、50年代美苏两极对峙格局的形成,60年代末70年代初,世界格局多极化趋势出现。
2.经济:
一方面世界处于经济政策调整时期,主要资本主义国家加强国家对经济的干预(表现);苏联对斯大林模式进行了改革(赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革)。
另一方面经济全球化进程加快:
(布雷顿森林体系和关贸总协定的建立)、经济区域集团化出现(表现);欧共体和日本的崛起冲击了美国的霸主地位,1971年布雷顿森林体系崩溃。
3.思想文化:
现代主义文学艺术
4.科技:
第三次科技革命兴起
1.政治:
经过1946—1949年的解放战争,新中国成立,取得了新民主主义革命的胜利;社会主义民主政治的建立(政协、人大、民族区域自治制度)与曲折发展(1957反右派斗争扩大化和文革)
2.经济:
通过三大改造和一五计划,建立了社会主义计划经济体制;1956——1966,社会主义建设在探索中前进(具体史实及经验教训),1966——1976的文革是国民经济的劫难。
3.思想文化:
1956年双百方针的提出及以后遭遇挫折;新中国教育事业的发展与挫折。
4.科技:
两弹一星、杂交水稻(1973年)
5.外交:
独立自主的外交方针(三大政策)与成就,和平共处五项原则的提出,70年代的外交成就及意义
10年38(3)
20世纪50年代
中国工人地位大
幅提高的历史背
景是什么?
(9
分)
10年39
(2)
根据材料二,指
出1926—1985年
美国进口关税率
发生了怎样的变
化,并结合所学
的知识分析变化
的原因。
(9分)
10年39(3)
在当代贸易自由
化的趋势中,出
现了哪些区域性
经济一体化组
织?
这些组织的
出现对贸易自由
化趋势有何影
响?
(7分)
11年39
(2)
分析20世纪50
年代中国选择计
划经济体制的原
因,并简述这一
体制对经济建设
的影响。
(10分)
12年38(3)材
料三中莎拉发现
的现象在上世纪
五六十年代时无
法想象的,为什
么?
70年代末——1990
1.政治:
世界处于美苏两极对峙格局时期。
2.经济:
世界处于经济政策调整时期:
资本主义国家减少国家对经济的干预(表现);苏联对斯大林模式进行了改革(戈尔巴乔夫改革)、中国实行改革开放。
3.思想文化:
现代主义文学艺术
1.政治:
1978年召开十一届三中全会,做出了改革开放的伟大决策;完善社会主义民主法制(内容);一国两制。
2.经济:
对计划经济体制进行改革:
1979年后,农村实行家庭联产承包责任制,大力发展乡镇企业;1984年城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。
对外开放格局形成的过程及特点。
3.思想文化:
真理标准问题的讨论,邓小平理论的萌芽和形成。
双百方针的恢复,1977年恢复高考及教育的发展。
4.科技:
863计划,银河型计算机
5.外交:
新时期外交的表现:
10年38(4)中国“农民工”群体在1978年后迅速扩大,主要原因是什么?
(5分)
11年39(3)20
世纪70年代以
来,世界范围内
兴起了经济调
整之风。
概括指
出20世纪70年
代西方发达国家
经济政策进行了
怎样的调整;简
述改革开放以来
中国经济体制改
革不断深化的表现。
(8分)
12年38(3)中
国产品后来大量
进入普通美国家
庭的历史原因有
哪些?
(10分)
1991年代以后
1.政治:
1991年苏联解体,标志着美苏两极对峙格局的结束,世界多极化趋势加强,暂时呈现一超多强的局面。
2.经济:
经济区域集团化和经济全球化迅猛发展。
3.文化:
世界各国的文化交流频繁,文化多元化。
1.政治:
完善社会主义民主法制(内容)
2.经济:
社会主义市场经济体制的建立过程,2001年加入WTO。
3.思想文化:
邓小平理论的深化(南方谈话)和确立为党的指导思想(1997);1995年提出科教兴国战略。
4.科技:
银河型计算机和神舟号载人航天工程
10年39(3)
在当代贸易自由
化的趋势中,出
现了哪些区域性
经济一体化组
织?
这些组织的
出现对贸易自由
化趋势有何影
响?
(7分)
12年38(3)中
国产品后来大量
进入普通美国家
庭的历史原因有
哪些?
(10分)
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