五年级下册数学一课一练最小公倍数人教新课标含答案.docx
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五年级下册数学一课一练最小公倍数人教新课标含答案
《最小公倍数》同步练习
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章n加油,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精n加油彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师n加油在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧n加油方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微n加油,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半n加油的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自n加油见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听n加油读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内n加油容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,n加油这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生n加油的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创n加油造和发展。
一、单选题
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后n加油活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒n加油弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可n加油长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期n加油检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固n加油了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学n加油生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
1.如果a=2×2×3,n加油b=2×3×3,那么a和b的最大公因数和最小公倍数分n加油别是( )
单靠“死”记还不行,还n加油得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到n加油的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,n加油并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班n加油里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生n加油的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思n加油维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
A. 2、36 n加油
B. 6、30 n加油
C. n加油6、36
D.n加油 2、216
2.有一箱桃子,6个6个地数,刚n加油好数完
;8个8个地数,也刚好数完。
这箱桃子最少有( )个。
n加油
A. 12 n加油 B.n加油 16 n加油 C. 24 n加油 n加油 D. 72
3.24是下面( )组数的最小公倍n加油数。
A. 8和6 n加油
B. 16和6 n加油
n加油C. 16和24
n加油
D. 24和72
4.5和n加油3都是15的( )n加油
A. 倍数 n加油
B. 因数 n加油
C. 公因数 n加油
D. 公倍数
5.40以内4和6的公倍数n加油共有( )个
A. 2 n加油 n加油
B. 3 n加油
n加油
C. 4 n加油
D. 5
6.老渔夫n加油说:
“我连续打三天要休息一天。
”年轻的渔夫说:
“我连续打五天n加油要休息一天。
”这位朋友至少要( )天,可以去看望他们。
n加油
A. 5 n加油
n加油B. 10 n加油
C. 15 n加油
Dn加油. 20
7.a和b都是自然数,且a÷b=8,则a和n加油b的最小公倍数是( )n加油
A. ab n加油
B. a n加油 n加油
C. b n加油
D. 8ab[来
8.根据下面的短n加油除式,下列选项中求60和90的最小公倍数正确的是( )
n加油
A. 2×3=6 n加油 B. 2×3×5=30 n加油 C. 2×3×5×2=60 n加油 D. 2×3×5×2×3=18n加油0
9.体育老师在点人数时,5个5个地数恰好数完,8个8个n加油地数也恰好数完。
还可以( )地数,也能刚好数完。
n加油
A. 10个10个 n加油
B. 6个6个 n加油
C. 15个15个 n加油
D. 16个n加油16个
10.如果m和n是互质数,那么它们的最小公倍数是( )n加油
A. m n加油
B. n加油n n加油
C. mn n加油 n加油
D. m+n
11.两个数的( )的个数是无限n加油的
A. 最大公因数 n加油
n加油B. 最小公倍数
C. 公n加油因数
n加油
D
. 公倍数
12.两个数n加油的最大公因数是6,最小公倍数是90,已知一个数是18,另一个数n加油是()
A. 90 n加油 n加油 B. 15 n加油 C. 18 n加油 n加油 D. 30
13.几个数的公倍n加油数是无限的,最小的有( )个
n加油A. 无数
n加油
B. 1 n加油
C. 2
14.n加油两个不同的自然数的最大公因数( )比最小公倍数小n加油
A. 一定 n加油
B. 不确定
15n加油
.如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个()是这两n加油个数的最小公倍数
A. 质数 n加油 n加油 B. 合数 n加油 C. 质数与合数的积 n加油 n加油 D. 不确定
二、填空题
16.a和b都是自然数,如果a除以b商没有余数,n加油那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是_______n加油_。
17.如果a和b是互质的自然数n加油,那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________。
n加油
18.三个质数的最小公倍数是42,这三n加油个质数是________。
19.一个数的最大约数是a,它的n加油最小倍数是________。
20.两个数是互质数,最小n加油公倍数是14,这两个数是________n加油。
三、解答题
21.一个自然数被2
、5、7除,商都是n加油整数,没有余数,
这个数最小是多少?
22.两个相邻奇数的和是n加油16,它们的最小公倍数是多少?
23n加油.五
(1)班学生做早操,每行12人或16人都正好n加油站成整行,这个班不
到50人,这个班究竟有多少人?
n加油
24.一块砖长8厘米,宽6厘米,用这样的砖铺成一n加油块正方形,至少要多少块?
25.有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平n加油均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少?
n加油
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】两个数公有n加油的因数中的最大的一个,叫这两个数的最大公因数;两个数n加油公有的倍数中最小的一个,叫这两个数的最小公倍数。
从已知条n加油件可知,a和b的公因数有2、3,所以a、b的最大公因数是2×3=n加油6;a和b的最小公倍数是:
2×3×2×3=36
故选:
C
本题主要考n加油查最大公因数、最小公倍数
2.【答案】C
【n加油解析】要求这箱桃子最少有多少,就是求6和8的最小公倍数是多少n加油。
6的倍数有:
6、12、18、24、30、36……
n加油8的倍数有:
6、16、24、32、40、48……
其中24是6和8最小的公有n加油倍数,所以24就是6和8的最小公倍数
故选:
C
本题主要考查最小公倍数
3.n加油【答案】A
【解析】可以用短除法求上面各组数的最小公倍数
8和6n加油和最小公倍数是:
2×3×4=24
18和6的最小公倍数是:
2×3×6=n加油36
16的24的最小公倍数是:
2×2×2×2×3=48
24和n加油72的最小公倍数是:
2×2×2×3×3=72
故选:
A
本题主要考n加油查最小公倍数
4.【答案】B
【解析】5和3都能整除15,所以5n加油和3都是15的因数。
故答案为:
B
本题是考查最小公倍数
5.【n加油答案】B
【解析】40以内4的倍数有:
4、8、12、n加油16、20、24、28、32、36
40在内6的n加油倍数有:
6、12、18、24、30、36
n加油40以内4和6公有的倍数有:
12、24、36
故选:
B
本题是考查最n加油小公倍数
6.【答案】C
【解析】根据题意,本题要求3和5n加油的最小公倍数。
因为3和5是互质数,所以3×n加油5=15就是它们的最小公倍数。
故选:
C
此题考查最小公倍数
7.【答n加油案】B[
【解析
】根据已知,a÷b=8,可知a和b是倍数关n加油系。
如果两个数是倍数关系,较小数是两个数的n加油最大公因数,较大数是两个数的最小公倍数。
n加油故选:
B
此题考查的是最小公倍数
8.【答案】Dn加油
【解析】从短除法可以看出,左边的2、3n加油、5是60和90的公因数,2×3×5=30求n加油的是60和90的最大公因数;最小公倍数是这两个数公有的因数和非
公有因数的积,n加油故2×3×5×2×3=180才是60和90的最小公倍数。
故答案为:
n加油D
本题主要考查如何求两个数的最小公倍数
9.【答案】A
n加油【解析】根据已知,5个5个地数恰好数完,8个8个地数也恰好数
完。
说明n加油学生数既是5的倍数,也是8的倍数,所以此题求的是5和8的最小公n加油倍数,因为5和8是互质数,所以它们的最小公倍数是它们的乘积40n加油。
还可以几个几个的数,数时这个数应该是40的因数,除去5和8外,4和10都n加油是40
的因数。
故可以10个10个的数,也可以4个4个的数。
故选:
A
本题n加油是考查最小公倍数
10.【答案】C
【解析】如果两个数是互n加油质数,那么它们的最小公倍数就是它们的积
故选:
C
本题主要n加油考查最小公倍数
11.【答案】D
【解析】两个数公有的因数,是这两n加油个数的公因数,其中最大的一个是
这两个数的最大公因数;两个数的公有的倍数,n加油是这两个数的公倍数,其中最小的一个是这两个数的最小公倍数。
因为自然数是无限n加油的,所以两个数的公倍数是无限的。
故选:
D
此题主要考察最小公倍数
n加油12.【答案】D
【解析】根据已知,两个数的最大公因n加油数是6,最小公倍数是90,已知一个数是18。
可知这两个数n加油的公因数有6=2×3,18的因数有:
18=2×n加油3×3,90÷2÷3÷3=5,可知另一个数的因数除了2n加油和3,还有5。
根据已知,所以另一个数是:
2×3×n加油5=30
故选:
D
本题是考查最小公倍数
n加油13.【答案】B
【解析】几个数的公倍数中最小的一个叫做这几n加油个数的最小公倍数,所以几个数的最小公倍数只有1个。
故选:
n加油B
此题考查了最小公倍数
14.【答案】A
【解析】两个数公有的最大因数是这n加油两个数的最大公因数;两个数公有的最小倍数是这两个数的最小公倍数。
根据已知这两个n加油数为不同的自然数,如果这两个数是倍数关系,较小数就是这两个数的最大公因数n加油,较大数是这两个数的最小公倍数。
如果这两个数不是n加油倍数关系,它们的最大公因数小于
较小数,它们的最小公倍数大于较大n加油数。
所以两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公n加油倍数。
故选:
A.
此题主要考查最大公因n加油数和最小公倍数
15.【答案】B
【解析】根据已知,一个质数与一n加油个合数不是互质数,说明这两个数除了1还有n加油别的公因数,而质数的因数只有1和它本身,所以这两个数的最大公因数只能是这个质数,n加油并且这个质数是较小的数,也说明这两个数是倍数n加油关系。
如果两个数是倍数关系,较小数是这两个数的最大n加油公因数,较大数是这两个数的最小公倍数。
所以合数是这两个数的最小公倍数。
n加油故选:
B
此题考查了小数的读法,应注意基础知识的积累和运用.
二、n加油填空题
16.【答案】b;a
【解析】根据已知,a和b都n加油是自然数,如果a除以b商没有余数。
说明a和b是倍数关系,而且a是较大数,b是n加油较小数。
如果两个数是倍数关系,较小数是这两个数的最大公因数,较大数n加油是这两个数的最小公倍数。
故答案为:
ba
此题考n加油查最大公因数和最小公倍数
17.【答案】1;ab
【解析】公因数只有n加油1的两个数,叫互质数。
已知a和b是互质的自然数,所以它们的公因数只有1,那么n加油它们的最大公因数就是1;最小公倍数是它们的积。
故答案为:
1,ab
此n加油题考查最大公因数和最小公倍数
18.【答案】2、3、n加油7
【解析】将42分解质因数:
42=2×3×7,2、3、7是三个质数n加油,互为质数的三个数最小公倍数是它们的乘积,故这三个数是2n加油、3、7
故答案为:
2、3、7
此题
是考查互n加油质数的最小公倍数
19.【答案】a
【解析】一个数的最大因数是它本身n加油,所以a就是这个数;一个数的最小倍数是它本身,所以它的最小倍数是a
n加油故答案为:
a
20.【答案】1和14或2和7
【解析】两个数是互n加油质数,它们的最小公倍数是它们的乘积。
2×7=14,1×14=14
故答案为:
n加油1和14或2和7
此题考查最小公倍数
三、解答题
21.【n加油答案】70
【解析】根据已知,一个自然数被2、5、7除,商都是整数,没n加油有余数。
说明这个自然数是2、5、7的公倍数,这n加油个数最小也就是要求2、5、7的最小公倍数,2、5、7是互质数,所以它们n加油的最小公倍数是:
2×5×7=70
【解答】
故n加油答案为:
70
本题考查了最小公倍数
22.【答案】63
【n加油解析】根据已知,两个相邻奇数的和是16,先求出这两个数n加油
的平均数,16÷2=8,那么较小的奇数是8n加油-1=7,较大的奇数是8+1=9,7和9互为互质数,所以它们的最n加油小公倍数是7×9=63
【解答】16÷2=8
8-1=7
n加油8+1=9
7和9互为互质数,它们的最小公倍数是7×9=63
故答案为:
n加油63
解答此题要先解析好题意,根据相邻奇数的特点及互质数的最小公倍数来n加油解答
23.【答案】48
【解析】根据已知,每行12人或16人都正好站n加油成整行,也就是求12和16的公倍数。
而且这个班不到50人,也就是求12和16n加油小于50的公倍数。
12的倍数有:
12、24、36、48n加油、60……
16的倍数有:
16、32、48、64……n加油
12和16小于50的公倍数只有48,所以这个班有48人。
n加油【解答】12的倍数有:
12、24、36、48、n加油60……
16的倍数有:
16、32、48、6
4……
12和16小于50的n加油公倍数只有48
答:
这个班有48人。
故答案为n加油:
这个班有48人。
本题主要是考查最小公倍数
24.【答案】24
【解析】n加油根据已知,一块砖长8厘米,宽6厘米,用这样的砖铺成一n加油块正方形。
也就是求6和8的最小公倍数。
用短除除法:
6和8的最小公n加油倍数是:
2×3×4=24
所以至少要24块n加油这样的砖。
解:
6和8的最小公倍数是:
2×3n加油×4=24
答:
至少要24块这样的砖。
此题主要考查最小公倍数
2n加油5.【答案】75
【解析】根据已知,有一筐苹果,无论是平均分给8个人n加油,还是平均分给18人,结果都剩下3个。
说明除去余下的3个外,平均分给n加油8个人,18个人,整好能分完。
这筐苹果至少有多少?
也就是求8n加油和18的最小公倍数,然后再加上余着的3个。
解:
8和1n加油8的最小公倍数是:
2×4×9=72
72+3=75
(个)
答:
这筐苹果n加油至少有75个。
故答案为:
这筐苹果至少有75个。
题是考查最小公倍数。
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