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职业生涯规划43023
职业生涯规划书
姓名:
222
学号:
1403021
专业:
精细化学品生产技术
班级:
精化141D
一.引言
二.自我评估
三.外部环境分析
四.职业目标确立
5.实施方案
6.评估调整
7.结束语
一、前言
什么叫职业生涯规划呢?
从广义上来说,生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。
而我们在职业方面所说的生涯,更多的是指狭义的生涯概念。
职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。
人人都期望事业成功。
俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。
然而,事业的成功,并非人人都能如愿。
想要自己的事业有成,必须树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。
而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。
通过职业生涯规划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转为事业。
寻找到目标后努力去完成目标,达成生活的意义,实现自我的价值。
找到职业发展方向成为人生之舟的船长。
二、自我评估
姓名
赵788
性别
男
出生年月
1995.8.4
身高
170cm
籍贯
江苏
民族
汉
政治面貌
团员
毕业院校
南通职业大学
学历
专科
专业
精细化学品生产技术
联系电话
1887878782
电子邮件
554545
自我评价
待人真诚,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。
处事自信、认真、有主见,不
怕辛苦。
我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。
觉得很有意思,也是
驱使我有强烈求知欲的一句话——“用心方可卓越,付出才有回报”。
(1)兴趣与职业
霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:
现实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。
每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
从上图的人才素质测评报告中显示,我的职业的前三项是:
社会型、企业型、艺术型
鉴于测评结果,我的优势职业类型是社会型,企业型
(2)性格与职业
社会型(S):
其基本的倾向是合作、友善、助人、负责任、圆滑、善于社交言谈、善解人意等。
他们喜欢社会交往,关心社会问题,具有教育能力和善意与人相处等人际关系方面的能力,适合这一类人的典型的职业有教师、公务员、咨询员、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务型的工作。
企业型(e):
具有这种兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。
他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。
这一领域的职业有:
管理,市场和销售类的职业。
喜欢诸如推销、服务、管理、企事业领导、经理、商业主任、销售员和人寿保险员等。
这类人通常具有领导才能和口才,对金钱和权利感兴趣,喜欢影响、控制别人。
这种人喜欢同人和观念而不是事务打交道的工作。
他们爱户外交际、冒险、精力充沛、乐观、和蔼、细心、抱负心强。
(3)气质与职业
人际交往已成为人们现代生活的重要内容,人际交往能力是人们社会生活的基本能力,也是一种状况适应能力。
各种职业都需要从业人员具备一定的人际交往能力。
我的职业能力人际交往测评报告结果显示,
最擅长的是:
社会交往能力(R)、组织管理能力(M)、书写能力(Q)
(4)职业价值观与职业
职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位,或是因为其他的因素,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值测试。
你在工作中,最重视的是:
追求新意、人际关系、成就感;
你在工作中,较忽略的是:
经济报酬、社会地位、安全感
2、外部环境分析
1、社会经济环境分析
当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。
虽然化工专业的学生就业面不窄,但是对于我们专科毕业生来说,就业现状却不容乐观,因为我们的竞争对手还有本科生,研究生,甚至博士生。
政治环境。
国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性战争及动荡有所加剧。
国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视,加之科学发展观的施行,十分利于化学这一学科的发展。
在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学,已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献,这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。
经济环境。
改革开放三十年,我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。
按名义汇率衡量,从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6%以上。
从全球第六位,即将上升为第三位。
按购买力平价衡量,从6%上升为20%以上。
相对于传统计划经济时代的大起大落,我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。
80年代初,我国对外贸易不到400亿美元,外汇储备70亿美元。
2002年对外贸易达到6000亿美元,今年将超过2万亿美元,外汇储备超过1.3万亿美元。
1978年我国在世界贸易排名第32位,目前为第三位。
过去三十年,是三百年以来,我国人均收入增长最快,与世界平均水平的差距缩小最快的时期。
目前,我国人均GDP已经相当于世界平均水平的60%以上。
按照现行汇率计算,我国人均GDP在2006年突破了2000美元,上升到世界的129位;按照购买力平价计算,排名为74位。
种种数据表明,我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量,我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。
自然环境。
进入80年代以来,随着经济的发展,不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏,而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机,严重威胁着全人类的生存和发展,特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题,都严峻地摆在每一位化学家面前。
就业政策
⏹鼓励和引导毕业生到城乡基层就业
⏹鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业
⏹鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业
⏹鼓励和支持毕业生自主创业
⏹强化毕业生就业服务
⏹提升毕业生就业能力
⏹建立和完善困难毕业生援助制度
2.社会环境分析
中国的化工企业还处于初级阶段,很多先进的技术都没有运用到生产实践中,因此,技术上的创新会给化工企业带来更多的竞争机会与优势。
产品的不断更新和绿色化学的发展会给化工企业带来更多的利润和关注效应,这样作为传统支柱产业的化工会让政府更加的关注并给予大力的支持。
3、学校环境分析
南通职业大学始建于1973年,坐落在江海交汇、人文荟萃的江苏省南通市,是一所经省政府、教育部批准设置的具有工、文、管理和艺术类的综合性全日制普通高校,是全国办学历史最长的高等职业院校之一。
江苏高职院校人才竞争力10强
先进师资队伍:
学校实施“人才强校”战略,建有一支高素质、高水平的“双师型”教师队伍。
专任教师中正、副教授比例达到41.8%,在全省高职院校中位于前列;青年教师中硕、博士研究生比例达到69.38%,已相当于一般本科院校的水平;具有“双师”素质的教师占到近90%。
学校依托“名师工程”、“教授工程”,培养和集聚了一批有突出贡献的名师、专家、学术带头人和高层次人才。
学校先后荣获“江苏省师资队伍建设先进单位”、“南通市人才工作先进单位”等称号。
学校致力于服务地方,积极开展对外科技服务与校企合作。
学校建有南通地区唯一的国家级化工行业特有工种技能鉴定站,江苏省农药废水处理与资源化技术研发中心,建筑节能及保温技术、数控机床加工精度两个市级重点实验室,数控技术、建筑工程、精细化工、楼宇弱电系统科技服务四个市级公共服务平台,电子信息、项目管理、应用化工、环境工程、民营企业五个研究所。
学校与众多行业、企业建有稳固的校企合作关系,与振华港机、国核维科等大型企业签订了“订单式”培养协议,与南通建工集团、南通科技、罗莱家纺、林洋电子合作分别建有南通华夏建筑工程学院、南通科技机械学院、罗莱商学院和林洋电子学院,与江山农化、南通星辰被评为南通市职业教育校企合作示范组合,与南通科技被评为南通市十大校企合作示范基地之一。
学校在职业教育与社会教育为南通经济社会发展服务“双百”竞赛活动中被表彰为标兵集体,2009年启动实施的“百名企业家进校园,百名教授进企业”的“双百工程”更是在省内外产生了广泛影响。
精细化学品生产技术专业
本专业培养具有综合职业能力和全面素质,具备本专业必备的基础理论和扎实的专业技能,适合于各类大、中、小型化工企业的化工生产操作、化工生产管理、化工新产品试制等岗位就业的高级应用性人才。
就业面向:
适合在精细化工、医药、高分子材料及与精细化学品应用密切相关的高新技术企业中,从事生产操作、生产管理、质量检测、工艺设计、新产品开发、产品销售等工
3、家庭环境分析
家庭成员文化情况:
父母是初中毕业
经济情况:
家庭月收入在2500~3000元
家人期望:
随我意
化工行业要求的是严谨与耐心,这两点也是父母经常要求我做到的。
从小父母就要求我秉持严谨的学习态度,做事要有耐心,因此我也养成了很好的习惯。
三.职业目标确定
职业目标
化工企业家
职业发展战略
进入化工企业工作
职业发展路径
化工工程师助李————化工工程师
具体路径
化工操作工——化工工程师助理——化工工程师——高级工程师——创办自己的公司
实施步骤
短期规划
中短期规划
中期规划
中长期规划
远期规划
人生规划
时间跨度
2016年~
2017年
2017年~2023年
2023年~2028年
2028年~2035年
2035年~2045年
在自己的职业成为化工工程师,并且有一定的资金积累的时候,开始着手创业,自己开公司,找合伙人。
外职业
生涯目标
利用空余时间,参加社会实践和社团活动
找到一份稳定的化工操作技师工作,做好业绩。
由化工操作人员的职位升到工艺组长
由工艺组长的职位升到车间主任
由车间主任升到企业高层
内职业
生涯目标
1大专学业
2自考本科学业
1、考取化工操作高级技师资格证书
2、考取并完成在职研究生
1考取化工工程师助师职业资格证书
2通过化工工程师基础考试
通过化工工程师专业考试取得工程师职业资格证书
继续学习深造
四、我的生涯规划的具体实施计划
1、职业生涯短期大学阶段
大学期间,加强专业学习,集中精力复习,主要目标是完成专科前提下,通过英语四级,完成自学本科考试。
具体行动
6:
00--7:
00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文
7:
50--17:
10在课上认真听课,课后复习自学考试课程
18:
30--19:
30做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。
19:
30--20:
30自我放松娱乐时间
21:
00--21:
50锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。
22:
00--22:
30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。
2、企业工作期间
中段期计划2017年~2023年
大学结束后,我应该会找到一份工作。
我会在自己的工作岗位上继续努力,努力的学习可以学到的技术和能力。
然后提高自己在单位的处境和地位。
我倒不是有什么野心,毕竟不想当将军的士兵不是一个好士兵。
工作第一年:
从化工外操员做起,不埋怨不放弃,以最认真的工作态度对待每一个任务,以自己所拥有的化工知识,积极地为公司出谋划策,从经济学的角度分析人们对产品的需求,从而确定产品的研制方向及价格定位。
工作第二年:
熟悉公司之后,完成本分工作的同时,利用公司所能提供的条件,自主研究学习,并要及时向公司反映成果(如果得到公司的认可更好,不能则改进产品继续努力,并同时接受别人的意见)
工作第三年:
争取做一个生产车间班长
.单身目标:
养成良好的生活习惯,不吸烟少喝酒。
因为从现在的社会状况来看,烟可以不吸,大不了别人说我不像个男人,但是不会喝酒,在很多场合是坚决不行的,很可能因为这个原因导致许多业务无法进行。
所以我会尽可能的除了那些必要场合,坚决滴酒不沾!
.家庭目标:
如果我遇到了机会的话,我想我会结束我的单身,娶一个贤妻,人漂不漂亮是其次,只要我看着舒服就行,最主要的是要善待老人。
生活目标:
我对工作的月薪要求是4000以上,当然刚开始的时候没有关系,我说的是稳定以后,这是我对自己的最低要求。
这样我就可以在自己的生活必须·孝顺父母以外,做点自己的事情!
如果条件允许的话,我会贷款买房,甚至自己买房买车,让父母和自己生活的更好!
中期计划2023年~2028年
成为一名化工生产工段长并进入公司管理层1、进入公司管理层,做好基层管理工作,带领部门完成相应的工作;2、继续加强自己的专业知识,考取化工工程师助师职业资格证书;3、在完成好公司职务后,利用工作之余,看一些关于化工工艺的书,并且参加一些培训机构。
有可能的话多和自己的公司老成员交流。
远期计划2028年~2040年
成为一个化工工程师及部门的负责人1、继参加相关考核成为一名化工工程师;2、在完成好公司职务后,利用工作之余,看一些关于工程师方面的书,并且参加一些培训机构。
有可能的话,多结交一些上层人物。
七、规划评估检验与调整
俗话说:
“天有不测风云!
”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。
职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。
任何目标,只说不作到头来都会是一场空。
而且职业规划归规划,实际归实际。
定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
1、职业方向的重新选择
这种情况对我来说,可能性很小。
如果出现这种情况,我的中期目标也很有可能实现不了,这样我的整个人生目标也就可能发生改变,其具体的阶段目标也随之改变。
2、阶段目标的修正
这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近期目标的实施策略过程。
近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。
由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。
同时,在制订每天的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。
可以每月一次评估,根据评估依据:
学生——学业成绩、专业能力、证书、其他能力素质等
职业早期——工作态度、工作适应性、专业知识、工作绩效、责任感、协调合作、人际关系、品行、发展空间等。
职业成熟期——领导能力、策划能力、工作绩效、责任感、沟通能力、创新能力、品行等。
八、结束语
这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。
而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。
因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。
2016/1/1
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