武汉市生物七年级上学期期末生物试题题.docx
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武汉市生物七年级上学期期末生物试题题
武汉市生物七年级上学期期末生物试题题
一、选择题
1.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你拒严寒;朋友是被中的棉,有你方温暖……”对此,正确的理解是
①朋友让我们感受生活的美好②朋友间就该党同伐异,两肋插刀
③友谊常照亮我们的生活之路④在人生旅途上,朋友伴我们同行
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.进入中学时代,小华开始了住宿生活,每天自己洗衣服,自己整理床铺,自己购买日常用品,面对无数的第一次,想起从小在父母身边养尊处优,衣来伸手饭来张口却不带一丝感恩之情,内心深感愧疚。
这表明
A.随着身心的不断发展,我们开始探寻生命的奥秘
B.随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动认识自己
C.随着理解能力的提高,我们对世界的认识越发具体而深入
D.随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格
3.刚走进中学的我们,面对的一切都是新的。
有的同学很兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无论怎样我们都应该()
A.积极适应新生活,融入新集体B.能适应则适应,不能适应则不适应
C.依靠老师和家长D.顺其自然,得过且过
4.据调查,近10年“主干家庭”由原来的30%下降至15%左右,而目前由两代人组成的“核心家庭”已超60%。
中国家庭的发展状况表明()
A.家庭成员间的关系疏远了B.家庭氛围变得淡漠
C.现代家庭生活内容变得单调D.家庭结构发生了重大变化
5.我们要想在与他人交往中获得真挚的友谊,应该懂得交友的技巧。
交友的基本要求有
①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容③尊重他人,平等相待④宽容朋友的一切
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
6.欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。
漫画反映
①亦师亦友、教学相长的师生关系
②老师的责任心不强,忽视对学生的知识教育
③老师是我们的陪伴者,这些学生不尊重老师
④我们要与老师平等交往
A.①②B.①④C.③④D.②④
7.季羡林说过这样一句话:
“如果人生真有意义和价值的话,其意义与价值在于对人类文明进步的承上启下,承前启后的责任感。
”这句话启发我们
A.每个人的生命都来之不易,要热爱生命
B.在时间的长河中,个人的生命非常短暂
C.个人的生命虽然短暂,但个体生命实现了人类生命的接续
D.每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果
8.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家!
这段初中生的话语说明了
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母的家庭教育可以取代学校教育
9.“人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起来,才是真正的成功。
”这告诉我们()
A.人生难免有挫折,挫折处处有B.每一个挫折对人都有双重影响
C.人生的关键在于是否遇到挫折D.增强生命韧性,积极应对挫折
10.良好的师生关系有助于我们愉快地学习和生活。
我们与老师建立良好关系开始于()
A.学生乐于学习B.师生彼此尊重C.师生之间平等相待D.老师寓教于乐
11.下图数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段,也警示同学们()
A.老师的表扬对提高学生的学习成绩都是有利的
B.老师的批评只能降低学生的学习积极性
C.要时刻关注自己受到的表扬
D.要注重把注意力放在老师批评的内容和用意上
12.目前,许多中学生觉得自己和父母之间隔着一堵“心墙”,要拆除这堵“心墙”,正确的做法是
A.主动与父母沟通
B.拒绝与父母交流
C.凡事依赖父母
D.事事自作主张
13.在学完《道德与法治》第四单元《生命的思考》后,七年级同学小梅深有感触,写了以下几个关于生命的观点,你认为科学的是()
①生命有时尽,因此我们要热爱生命,热爱生活
②精神养护和发育,完全受物质生活条件的制约
③守护生命不仅要关注自己身体,更要养护精神
④生命是独特的,生命意义需要他人发现和创造
A.①②B.①③C.②③D.②④
14.下侧漫画《小组讨论》旨在说明学会学习,还要
A.懂得合作学习
B.掌握科学方法
C.学会自主学习
D.培养学习兴趣
15.孔子曰:
“未知生,焉知死。
”面对生死,我们应学会向死而生。
下列对向死而生理解正确的是:
①面对死亡,我们要做我们想做的
②死亡让我们感激生命的获得,珍惜能够好好活着带给我们的感动
③要珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知
④要认真对待生命,让它变得丰富、充实
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16.2019年热播电影《银河补习班》主要讲述一位父亲教育儿子成才的故事,其中电影主人公马皓文告诉儿子:
“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?
”这说明
A.人生需要努力,更需要有明确的人生目标
B.少年的梦想有时候是可望而不可即的
C.有梦想,就有希望
D.梦想即使实现不了,也能指引方向
17.经中央军委批准,我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军舰”,舷号为“17”。
第一艘国产航母交付海军仪式17日在海南三亚某军港举行。
A.山东B.北京C.辽宁D.上海
18.下图《秀出来的母亲节》启示我们孝敬父母应该做到
A.听从父母的正确教导,踏实做人
B.只在生活上帮助父母就行了
C.体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求
D.孝敬父母要落实到行动上,体现在日常生活点滴之中
19.俗话说:
“工欲善其事,必先利其器”“授人以鱼,只救时之急;授人以渔,则解一生之需。
”这些对我们学习的启示是
A.中学阶段,学习是我们的重要任务
B.学习提升我们的能力和智慧
C.学习需要自觉、主动的态度
D.要掌握科学的学习方法
20.“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下”。
这句话启示我们
①干什么事,必须要慢慢来
②要实现梦想,必须要确立远大的目标
③梦想的实现必须落实在每一天的具体行动中
④梦想德实现需要从点滴做起,坚持不懈地努力
A.①②B.③④C.②④D.①③
21.“人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺。
”这段话告诉我们
A.生命的意义需要自我发现,但不是通过成功体现的
B.挫折是生命成长的一部分,人们面对挫折有不同的行为反应是正常的
C.生活难免有挫折,它有利于人们磨砺意志,获得经验
D.要培养面对困难的勇气,接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求
22.下列四幅图片体现了真正的友谊的是
A.
B.
C.
D.
23.结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧,这是对知识的
A.记忆B.理解C.关联D.运用
24.下列关于实现中国梦说法正确的有
①必须依赖外国支持
②必须坚持中国道路
③必须弘扬中国精神
④必须凝聚中国力量
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
25.当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以
①帮助家庭成员舒缓情绪
②明确自己是不偏不倚的中立者
③引导家庭成员看到对方优点
④帮助家庭成员走出“面子”困境
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
26.下图漫画告诉我们
A.要学会辨别网络信息
B.要杜绝上网行为
C.网络具有自由无界限
D.取缔网络直播刻不容缓
27.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们
A.友谊绝对是经不起时间考验的B.朋友之间应该毫无保留地坦诚
C.要顺从朋友,否则友谊难以长久D.友谊需要用心呵护
28.“如果你不能成为一棵大树,就做一丛灌木;如果你不能成为一丛灌木就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。
”这首小诗强调的主题是
A.少年有梦B.认识自己C.守护生命D.享受学习
29.风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,是虚无飘渺的雾。
实现人生梦想,就要
A.固执己见,绝不更改
B.敢做大事,忽略小事
C.脚踏实地,全力以赴
D.追名逐利,享受生活
30.我们要提高网络交往的警惕性,因为网络交往具有____特点
A.公开、真实、间接B.虚拟、间接、平等
C.虚拟、平等、自主D.公开、自主、平等
二、综合题
31.七年级的小红,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略她的存在。
但她却已有一年半的网龄,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
(1)小红的两种不同生活状态反映了网上交往有什么特点?
这些特点会给我们的交友带来什么影响?
升入初二的小红,从网上认识了几个投缘的网友,关系非常融洽。
最近小红很烦恼,一位网友心情不好找她倾诉,小红也很为她担心,每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,上课也没有精神,为此被老师批评了好几次。
还有一位网友找小红借钱:
还提议去网友所在的城市见面。
小红很纠结。
(2)面对小红的困境,请运用你的智慧,帮助她走出交友的困境。
32.材料一:
赣榆一位“90后”姑娘带着瘫痪母亲出嫁的故事,在港城人朋友圈刷屏。
这个女孩叫殷自玉,从外表看起来,她就是一位普通的邻家女孩。
但是,这个看似柔弱的女孩,身上却蕴藏着令人敬佩的坚韧和勇敢,她孝老爱亲的故事感动了无数人。
材料二:
《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》中提出:
“学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规,或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的,教师应当给予批评教育,并可以视情况予以适当惩戒。
”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)你认为家最大的特点是什么?
(2)我们为什么要孝老爱亲?
(3)作为一名中学生,应该如何对待老师的表扬与批评?
33.分析题
进入中学阶段的我们,每天的学习、生活都在发生着变化,我们也在社会实践中得到锻炼,不断成长。
(巧解困惑,快乐学习)
漫画《困境》
(1)漫画中的同学怎样才能走出困境,请你给他指点迷津?
(校园生活,见证成长)
小杰到了初一,改掉了小学时忘记带课本,上课不认真听的一些老毛病;他天生有副好嗓子,在元旦文娱汇演的时候上台表演了拿手歌曲《同桌的你》,获得了同学们的热烈掌声:
他打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去,并且课余时间更加专注于唱歌,争取在全市的文娱汇演中获奖。
(2)请结合材料具体分析小杰的行为是如何体现“我要飞得更高”?
(关心社会,探问生命)
小杰看到一则新闻报道:
在徐州中医院门前的斑马线附近,徐州交警部门装了先进的“电子警察抓拍系统”。
有行人走进斑马线边缘,“电子警察”就会通过感应图像,得出行人即将过马路的轨迹。
此时,如果有汽车驶入这条轨迹,“电子警察”就会自动记录,列入“涉嫌未在斑马线礼让行人”名单。
并根据公安部123号令:
“对机动车行经斑马线不礼让行人的违法行为罚款100元,记3分。
”小杰和同学进行交流,有同学认为这项措施太苛刻了,没有必要罚这么重。
(3)你认为材料中的措施合理吗?
请你结合“敬畏生命”一课的知识简述理由。
34.“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。
母亲,她就是生活中的一切。
七年级
(1)班针对“母爱亲情”展开了如下探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
(你言我语)
(1)我们对母亲的爱体现了中华民族的哪一传统美德?
(建言献策)
(2)生活中,怎样建立与父母的和谐关系?
(赠言祝福)
(3)为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言给母亲写一句最温馨的祝福。
35.开展综合实践教育活动,提升学生的综合素养。
这是某县城中学实施素质教育的一大特色。
近日,全县准备在该校召开“全县中学生课外综合实践活动”现场会,七年级学生代表应邀参加这次现场会。
假如你是应邀参加的学生之一,请你蹦跃参与并完成相应的任务。
(1)假如你被分配到活动策划组,全体策划人员正在积极商讨这次活动的准备事项,轮到你发言,你认为要做好这次现场会,需要做好那些工作?
(2)在活动轰轰烈烈备之际,有不少学生持反对意见,他们说:
“我们到学校是为了学习,不是为了活动,搞这样的实践活动不是在浪费我们的学习时间吗?
”请你运用“学习新天地”的相关知识为这些学生解惑。
(3)下列是宣传员小明拍摄的几幅关于综合实践活动的照片,你认为哪些活动有助于学生“做更好地自己”?
(4)在实践活动进行的过程中,七年级学生小强的水杯被一名来自外校的学生给碰掉在地上,摔碎了,这个水杯是小强过生日的时候爸爸买给他的,并且很贵……假如你是小强,你会如何处理这件事呢?
(5)你作为新入学的七年级学生,参加了这次学校举办的中学生课外综合实践活动之后,觉得受益很多,决定把收获写在日记本上。
你会写上哪些内容呢?
36.简答题
学好《道德与法治》课程可以提升我们的学科知识素养和关键能力,帮助我们辨识社会现象。
下列材料是同学们在日常学习中搜集到两则社会现象
现象一:
如今,户外探险成为一些人追捧的运动方式。
可有些爱好者对探险地点的环境不了解就去探险,拿自己的性命开玩笑;有些爱好者违反安全警示规定或逃票进入探险区域,对此,网民致持批评态度。
现象二:
微信已成为人们主要的聊天工具,人们通过微信交友,推送海量信息,接收及转发语音、视频、图片和文字等。
微信作为一款即时通讯工具,本身是中性的,但微信用之不当就成了“危信”。
阅读材料,完成下列问题
(1)阅读现象一,简要回答网民一致持批评态度的原因?
(2)结合现象二,要防止微信变成“危信”,我们在交友中如何做?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:
C
【解析】
【详解】
本题考查朋友的作用。
题中这首小诗告诉我们朋友让我们感受生活的美好;友谊常照亮我们的生活之路;在人生旅途上,朋友伴我们同行,说法①③④正确。
说法②中“党同伐异”的说法错误。
本题选C。
2.B
解析:
B
【解析】
【详解】
小华开始了住宿生活后,反思自己以前的行为感到愧疚,说明进入中学时代,随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己,B说法正确,符合题意。
ACD说法正确,但不符合题意。
故选B。
3.A
解析:
A
【解析】
【详解】
本题考查对适应初中新生活的认识和把握。
根据所学知识,进入到初中,我们面临一个全新的学习和生活环境,我们要适应新的学习环境,尽快融入集体,A说法正确;BCD是不能正确对待新生活的体现,说法错误;故选A。
4.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的知识点是家庭结构。
最常见的家庭结构是以家庭代际层次和亲属关系为标准的,包括核心家庭、主干家庭、联合家庭、和其他家庭等四种类型。
随着家庭结构的不断演化,过去的大家族、大家庭已经基本上不存在,现在一般为核心家庭和主干家庭;题干描述说明了中国家庭的家庭结构发生的重大变化;故D符合题意;A、B、C与题意不符,故选D。
5.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对呵护友谊的认识和理解。
呵护友谊,需要学会尊重对方。
友谊是平等的,双向的,②③符合题意。
呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害,当朋友背叛了自己,或者作出伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊,①④的做法是错误的,排除。
故选B。
6.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对良好师生状态的认识,漫画中老师和学生一起玩耍,体现了亦师亦友、教学相长的师生关系,师生之间建立在民主平等的基础上,我们要与老师平等交往,①④观点正确,②③没有认识到亦师亦友的重要性,观点错误,所以正确答案选B。
7.D
解析:
D
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对生命的接续的认识,根据所学,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。
题文中的关键信息“其意义与价值在于对人类文明进步的承上启下”,启示我们每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果,ABC观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选D。
8.A
解析:
A
【解析】
【详解】
题干描述了一个和谐、幸福的家,表明家是温馨的港湾,是我们情感的栖息地,体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主,A说法正确。
BC说法在题干中没有体现。
D错误,家庭教育不能取代学校教育。
故选A。
9.D
解析:
D
【解析】
【详解】
“人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起来,才是真正的成功。
”这告诉我们挫折是难免的,我们要增强生命韧性,以坚强的意志战胜挫折,在挫折中孕育成功,D符合题意。
ABC与题干不符,应排除。
故选D。
10.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据教材知识,彼此尊重,是我们与老师建立良好师生关系的开始。
师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果,B符合题意。
ACD是良好师生关系的表现,与题干不符。
故选B。
11.D
解析:
D
【解析】
【详解】
本题考查正确对待老师的批评。
老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
D说法正确;AC说法太绝对;B是对老师批评的错误认识。
故选D。
12.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查有关化解亲子矛盾的途径的相关知识。
许多中学生觉得自己和父母之间隔着一堵“心墙”,要拆除这堵“心墙”,正确的做法是主动与父母沟通,A选项符合题意。
B选项表述错误,当我们与父母发生矛盾冲突时,我们应积极主动与父母交流,而不是拒绝交流。
C选项表述错误,作为子女,我们可以有自己的看法,有自己的主见,而不是凡是依赖父母。
D选项表述错误,由于中学生处在未成年阶段,生活阅历没有比父母亲丰富等,因此,我们在做决定时,可以适当听取父母亲的意见,而不是事事自作主张。
综上所述,选A。
13.B
解析:
B
【解析】
【详解】
本题考查生命的特点、守护生命、生命的意义。
依据教材知识可知,生命有时尽,因此我们要热爱生命,热爱生活,说法①正确;我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约,说法②错误;守护生命不仅要关注自己身体,更要养护精神,说法③正确;生命是独特的,生命意义需要自己发现和创造,说法④错误。
本题选B。
14.A
解析:
A
【解析】
【详解】
漫画告诉我们现在的学习不再是单打独斗,应重视与他人的合作,从而更好地发挥集体的力量,取得更好的学习效果,A符合题意。
BCD没有体现合作学习,与题意不符,应排除。
故选A。
【点睛】
漫画题的答题关键是在分析时理解好题干漫画的寓意,从而从合作这个角度进行选择。
15.B
解析:
B
【解析】
【详解】
本题考查生命有时尽。
依据教材知识可知,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得,向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从面对生命的不可预知,更加热爱生命,认真对待生命,让它变得丰富、充实,说法②③④正确。
人不能想做什么就做什么,说法①错误。
本题选B。
16.A
解析:
A
【解析】
【详解】
人生像射箭,梦想像箭靶子,比喻说明梦想对于人生的重要性,人生需要努力,更需要有明确的人生目标,A符合题意。
BCD说法正确,但与题干主旨无关,应排除。
故选A。
17.A
解析:
A
【解析】
【详解】
时事题,解析略。
18.D
解析:
D
【解析】
【详解】
本题考查孝敬父母,分析漫画内容可知,“儿子”只是在手机上分享要在母亲节当天承担家务事,而却没有实际行动。
这启示我们孝敬父母要落实到行动上,体现在日常生活点滴之中,观点D正确;漫画主要表明孝敬父母不应该“秀”,观点A与题干不符合;孝敬父母不但体现在物质上的帮助,也需要精神上的慰藉,观点B错误;观点C涉及体谅父母和家庭的困难,与题干不符合;所以选D。
19.D
解析:
D
【解析】
【详解】
本题考查学习,题干“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,准备工作非常重要,所以对我们学习的启示是要掌握科学的学习方法,观点D正确;观点A涉及学习是我们的重要任务,与题干不符合;观点B涉及学习的意义,与题干不符合;观点C涉及学习的态度,与题干不符合;所以选D。
20.B
解析:
B
【解析】
【详解】
本题考查实现理想的途径。
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。
题干形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来的。
同时也告诫人们从小事做起,才可能成就大事业,要想实现梦想,更在于行动,梦想的实现需要坚持努力。
③④说法正确。
①说法错误。
要实现梦想,要树立切合实际的目标,还要努力,②说法错误。
故选B。
21.C
解析:
C
【解析】
【详解】
“人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能路路顺”这告诉我们挫折是难免的,是生命成长的一部分,我们要以坚强的意志战胜挫折,有利于人们磨砺意志,获得经验,C符合题意。
ABD说法正确,但与题干不符。
故选C。
22.D
解析:
D
【解析】
【详解】
本题考查对友谊的理解。
友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。
A是错误的,真正的友谊要讲原则,违反道德和法律的事不能做,帮助朋友考试作弊不是真正的友谊,排除。
B是错误的,真正的友谊是互相帮助,不是一味地向对方索取,排除。
C是错误的,真正的友谊是尊重对方的隐私,排除。
D是正确的,真正的友谊是能够帮助朋友改正错误,故本题选D。
23.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据教材知识,结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧,这是对知识的理解,B说法正确。
记忆对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识随着时间的推移而被遗忘;关联是在学习中找到知识点之间的关系;运用是对已经理解的知识,并且能够经常运用,就可以转化为我们自身的能力。
ACD与题干不符,应排除。
故选B。
24.D
解析:
D
【解析】
【详解】
实现中国梦,就必须坚持党的领导,必须坚持中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,②③④说法正确。
①错误,实现中国梦要依靠自力更生,不能依赖外国支持。
故选D。
25.D
解析:
D
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对建设和谐家庭的认识,根据所学,当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
帮助家庭成员舒缓情绪,明确自己是不偏不倚的中立者,引导家庭成员看到对方的优点,帮助家庭成员走出“面子”困境等,所以①②③④都符合题意,正确答案选D。
26.A
解析:
A
【解析】
【详解】
认真观察漫画中的文字和人物行为,可以看出中学生用父母的25万元打赏网络主播,这种行为是缺乏辨别能力的表现。
网络信息良莠不齐,作为中学生,要学会辨别网络信息,做负责任的网络参与者,A符合题意。
BD忽略了网络的积极影响;C错误,网络生活也要遵守道德和法律。
故选A。
27.D
解析:
D
【解析】
【详解】
“友谊的小船说翻就翻”,说明了我们要用心呵护友谊,否则会伤害友谊,D说法正确。
A错误,友谊是经不起时间考验的。
B错误,朋友之间需要坦
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