小说写作作业流程.docx
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小说写作作业流程.docx
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小说写作作业流程
结构化小说写作步骤
小说意义:
以虚构人物演出,经过感情渠道,使场内一般观众发生爱好,这就叫做戏剧性。
要善于处理和读者关系,要善于在小说中交际,一个作者其实就是一个小饭铺老板
用文风和语言为作者建立形象,让卖者认识作者
一个作者就是一个企业家,不过它经营是一个事件过程和一群人物,这些东西开始在她心里酝酿、成熟,然后她把它生产出来,让她们在读者那里取得生命。
要牢牢地抓住读者注意力,把她们注意力和爱好引向部分角色命运,让作品有征服力。
小说需要新形式,需要革命。
文学是用来表情达意向。
创作就是表现冲突,突破表面现象,看到一个未知现实。
必需怀疑表面现象,搜寻显而易见之下反面。
不要停留在表面,要剥开表面,找出隐藏、出乎意料、似乎不合时宜东西:
真理。
大冲突,深刻冲突,极难处理冲突,永恒冲突
小说反应人类存在形式,探讨存在新形式、存在理由,自己小说应该反应知识是怎样改善人类生存。
小说就是一个处理方案,事务、情感、心理、道德、政治、宗教、使命,
一个接一个处理方案就组成了人类历史和未来。
处理方案不是专门展示不足和丑陋,又有出路和主动东西,要相信人类智慧
冷静理性精神,
要找准社会问题根由,不要只描述部分表面现象,
梦召唤,思想、知识召唤,高妙、灿烂智慧
前卫性应该是脚扎实地,荒诞前卫是弱智表现
一部小说就是一个世界,而一个世界就是一个价值生态圈
揭示人类终极意义,
人生迷惑一定是具体迷惑,对人类终极关心也一定是具体关心
写正常情境下正常人,而不是特殊情况下特殊人,一定要有普适性
不写传奇、古怪东西,即使写科幻作品,也一定要有现实性和科学感
不要故作深沉,矫揉造作,不要玩小说形式,以内容取胜,
对人物把握要正确
要向巴尔扎克学习,系统化地建筑大厦,要先有思想体系
假如你看一部小说而且尝试着去确定它基础特征时,你会发觉那种戏剧性行为动作、小说线等,时常是发生在关键人物头脑中。
我们(读者)是在偷窥主人公思想、感情、言语、行为动作、记忆、梦幻、期望、野心、见识和更多东西。
假如出现了另外一位人物,那么小说线则伴随视角而改变,但时常是又返回到原来关键人物那里。
在小说中,全部行为动作全部发生在人物头脑中──在戏剧性行为动作“头脑幻景”之中。
在戏剧(舞台剧)中,行为动作和小说线则发生在舞台前拱架下面舞台上,而观众是第四面墙,偷听舞台人物秘密。
人物用语言来交谈她们期望、梦幻、过去和未来计划,讨论她们需求、欲望、恐惧和矛盾等。
这么,戏剧中行为动作产生于戏剧对白语言之中,它本身就是用口头讲述出来文字。
电影则不一样。
电影是一个视觉媒介,它把一个基础小说线戏剧化了。
它所打交道是图像、画面、一小片和一段拍好胶片;一个钟在滴滴答答地走动、一个窗子正在打开、一个人在看、两个家伙在笑、一辆汽车在弯道上拐弯、一个电话铃在响等等。
一个电影剧本就是由画面讲述出来小说,还包含语言和描述,而这些内容全部发生在它戏剧性结构之中。
一部电影剧本就是一个由画面讲述出来小说。
它指是一个人或多个人,在一个地方或多个地方,去干她或她事情。
全部电影剧本全部落实实施这一基础前提。
一部小说片是一个视觉媒介,它是把一条基础小说线加以戏剧化。
如同全部小说一样,它有一个明确开端、中段和结尾。
假如我们拿来一个电影剧本,把它象一幅画那样挂在墙上来审阅,那么它看起来就象下面那个图表。
第一幕第二幕第三幕
开端(beginning)中段(middle)结尾(end)
││
A──•───┼───•───────┼─────Z
││
建置(setup)对抗(confrontation)结局(resolution)
第1~30页第30~90页第90~120页
情节点Ⅰ(PlotPoint)情节点Ⅱ
第25——27页第85——90页
全部电影剧本全部包含这一基础线性结构。
小说应该按什么来划分节奏呢,不是电影中分钟,不是戏剧里幕,那是什么,是读者一个阅读习惯长度。
一章或一段
一部小说应该有多少个段?
一个段应该有多少个字呢?
长篇小说150-250个段,每段1千5到2千5百字
每个段有自己关键意义,又有部分次要意义。
小说就是段和段连接,
关键内容:
70
次要内容:
20-25次要内容太多,则专题不明确;
上下连接:
10-05
每个段全部有明确开端、中段和结尾。
描写、交代段:
没有什么关键事件,只是展开画面
情节进行段:
相关键事件,人物关系或整修开展有质改变
头十页一定要把人抓住,并有一个强大情节点,使小说向前推进。
专题:
先要有重大人生意义,才去组织题材,由专题思想,人物性格,生活背景,矛盾冲突,再去进行事件选择,情节安排。
而不是先有一大堆素材,才去从中提炼专题。
用专题将全部材料照亮,
专题要有历史性,对目前有重大历史意义,能长久参与社会进程
专题要多样化。
反对权势、陈规陋习,永远全部有市场。
(进行方案)
不是简单批判,而是剖析,永远深刻剖析,直至灵魂深处,无障碍剖析
不写包含共产党东西:
赞扬不写,否定也不写,因为不能意识形态东西,不能永恒。
现实爱情小说:
人性美、人情美,上升小说。
警世小说,博大、雄浑、壮丽或悲壮、深沉交响曲,形成民族心理沉淀
基础观念不能陈腐,让人贻笑大方,
要有战略眼光
要对事实进行艺术提炼,现实主义不是自然主义,
在认识、评价、把握事实和生活时,应正确、深刻,
把小事和整体、性格、命运相联,什么全部是根子上长出果实和枝叶
认真塑造困境,不要怕问题,要大胆地面对问题,问题就是机会,就是对自己水平挑战。
文学感染力
人物:
刻画人物在厄运中抗争
主动同流合污
概括描写
肖像描写
行动描写
语言描写
心理描写
景物描写
要给每个稍关键人物编写个人简历,有回顾语气叙述出来
各级人物数量,出现频度,在关键场所中作用,性格改变次数,心理描写幅度,对人物介绍和描写详略度,对人物社会关系和历史叙述详略度,
一级人物:
二级人物:
三级人物:
配角和群众
人物世界分为三层:
人物内心,一个人物在世界上最关键一部分,她情绪、思想、身体;
人际关系,一个人交往圈子,好友、亲人、师长等;
人和社会关系,更大圈子,广泛社会。
一定要深入到人物内心,而不能只是停留在表面,要发明出有启迪意义人类反应,要用自己内心去体味人物内心。
每一个人物反应全部是不一样,每个人全部是一个个体。
不要问我人物处于这种情况下怎样做,而是问怎样我处于这种情况下怎样做?
我就是人物。
作家就是演员,她在打字机前演出她全部人物,让人物感情、心理在自己血液中流淌。
作品一定要先打动自己,才能打动读者。
你就是你宇宙中上帝,你了解你人物,她们头脑、感情、心理、关系和世界。
一旦你发明了她们,就得在这个宇宙中为她们生活发明全部一切。
然后把值得说东西表述出来。
优异写作总是强调反应。
不太强调发生了什么,而是强调发生于谁身上、为何发生、怎样发生。
要聚集于事件造成反应,和人物从中所取得见解上!
!
!
切忌“千人一面”,一定要有独特征,假如在大方面难以制造独特征,那么一定要在小方面“生造”一个或多个出来,独特征就是人物品牌和她标识,也是她DNA中特殊东西。
“人物性格丰满”,是指要给她完整价值体系,这个完整是由小说能给她篇幅决定。
小说给人物篇幅,就是人物生存空间和演出舞台。
人物是用来表现事件和思想。
能反应最本质思想,性格独特可信,就是一个经典人物。
这种思想代表了一个共性,而人物性格则是一个个性,要让共性和个性在一个人物身上有机统一起来。
只表现性格,而没有思想,那只是给人看热闹;只有思想而没有性格,那是理论书籍。
把矛盾个性和使命集于一身,尤其要谨慎从事,不要乱来,
集中正面或反面材料,事实、现场感,富有生活底蕴,民俗生活场景
信息量巨大,视野宽广,反应立即,
分析人精神寄托,对心灵世界勾勒,
找有普遍意义东西,不分析太局部东西,
给人看整个生活道路,生命历程,人命运和国家、历史命运相联
对人生迷惑,探索,怀疑论者,
中国人不象欧洲人那样对个体命运感爱好,不太对个体人生经历戏剧性改变感爱好。
人是次要,而事情是关键!
主人公必需含有意志,有自觉欲望,或有自相矛盾不自觉欲望,她必需有能力令人信服地追求其欲望,最少有一次实现其欲望机会,必需不让读者想象出另一个最终结果(把全部其它可能性封杀)
一、靠什么为生?
二、履历表
三、价值观
四、尤其癖好
五、为何要有这个人物?
设置目标?
一个人样子形成,一来是靠着天生来长像,二来是靠着环境和职业。
一个人眼睛大是天生来,可是因为环境不好,或长久收拾钟表或作校对工作,她大眼睛就轻易变成了近视。
我们须把这两样结合起来,教人一看就看清她是什么样子,和她是作什么。
一位大眼睛老师就跟一位大眼睛壮士不大相同。
一位工人和一位农民也不相同,尽管二人身量和模样全部差不多。
这须常常地留心观察,而且千万别写您不知道人。
可是一个人物不能专靠样子支持着,她还必需有自己性格。
性格比样子更关键。
李逵长得并不怎么好看,可是我们喜爱她,因为她有个好性格。
我们爱她性格,也就爱她样子了。
一个漂亮人而没有好性格并不见得可爱。
一个人举止行动多半是由她性格决定。
怎样使性格和样子配合起来呢?
一个人样子不一定跟她性格表里一致。
一个豹头虎眼汉子可能胆子并不很大,一个白面书生可能满身是胆。
不过,初学写作人顶好教人物里外一样,简单部分就轻易写部分。
即使这么写有时候使人物不够深厚,可是保险不会写乱了。
形容一个笑里藏刀人,模样满漂亮,脸上老带着笑容,可是嘴里说好话,脚底下使绊儿,确实比形容直筒子脾气心口一致人更有意思,可是假若技巧不高,就不轻易写到好处,反会令人莫名其妙。
一个人外形和性格一致呢,我们就不会写走了样子。
一个人性格复杂还是简单,我们也要量力而为,不可一上来就找个性格顶复杂人来写,那很轻易把我们自己绕胡涂了。
写外形最好三言五语就交代清楚,不要拖泥带水地说上没完。
读者期望很快地看见一个人物面貌,而且轻易记住。
我们也就应该满足读者这么要求,不可只抓住人物耳朵形容上一大车话,那会使读者感到厌烦。
我们须把一个人物外形特点看透了,以后用最简单有力形容写出来,教读者一下子记住。
比如说,有那么一个奸商,她外形特点是脖子很细很长,我们就抓住这特点,说她脖子像一根鸡腿,以后略略道及她眉眼,读者便轻易记住她。
一样地,写性格也要干脆,不要拉不停扯不停地多扯。
更要紧是前面怎么交代,后面怎么发展。
这就是说,写东西要不错眼珠地老盯住人物。
介绍时候已说过,某某细长脖子像鸡腿,隔不远就再顺手儿提一下,使读者再看见这特点,就加深了印象。
对于性格也是这么,介绍以后,人物不是要作点什么吗?
好,老顺着她性格去写,她所作所为,一举一动,全部正和她性格相合。
一个性格强人碰到困难必不愿轻易低头,一个性格软弱人碰到困难就立即皱眉。
光说她性格强或弱,空口无凭,我们必需教她遇见点事情,看她到底是强还是弱,怎么强和怎么弱。
所以,小说发展和人物性格发展是结合在一块儿,而不是人干人,事干事。
包公性格恰好配合上铡美案事情,假若我们教秦香莲没遇见包公,而遇见一个软弱无能官儿,可是结果也把陈士美铡死,那就不能令人信服了。
眼睛盯住您人物,教事情一次再一次地考验她性格,人物性格就越来越显著,越突出。
您得老惦念着您人物,想着她,看着她,直到她成为您最熟识人。
一闭眼,她就能立在您面前。
她怎么说笑,怎么思想,怎么行动,您全部知道。
这么,您就会随时地用行动、举止、言笑烘托她性格,越来越显著。
她说话一定是她说,不会是第二个人说;她作事一定是她作,不是第二个人作,这才能教读者看着对劲儿,不住地点头称赞:
写真对!
假若您写是个假貌为善伪君子,您会教她手心上老出着凉汗,跟人家握手时候,使人感到像摸住一条又凉又湿又滑鱼似那么不好受。
她这么一伸手呵,就露了点原形——她心虚呵,所以手心上老出凉汗。
以后,您教她说话了。
她话总是那么过分谦卑,一会儿一个:
请您批评!
请您提意见!
或是:
您看,我还有什么缺点?
其实呀,她一点也不喜爱人家批评她!
以后,她作事了——只顾自己利益,绝对自私,甚至于偷窃国家资财,可是嘴里不住地说“为人民服务”。
您看,读者能够不记住这位伪君子,不恨她吗?
谁能愿意跟她握手、交谈、共事呢?
读者愿意把她送交法院呵!
您也真那么办了,在小说结尾,您确是因为她偷窃国家资财,把她送到法院去,这怎能不大快人心呢!
写反面人物是这么,写正面人物也是这么,全部是先简单明确地介绍了人物,以后用事情考验她,使她性格越来越突出。
情节进展了一步,人物性格也更显明了部分,小说才会合情合理发展。
光说人,而不给她事作,一定摸不着边儿。
您看,我们记得武松,因为我们记得她杀嫂和打虎那些事。
若是《水浒传》中只泛泛地说了武松身量多么高,力气多么大,而没有具体事情表现她身大力不亏,我们一定不会记得这位好汉。
我们不大记得关胜,因为她没作过多少事情,性格也就无从充足显露出来。
光说事,而忘了人,也一定不行。
那是事实报道,不是小说或戏剧。
假若您决定写一篇相关一件事报道,您能够源源本当地写事情,无须多管人。
您若是想写小说或剧本,就不能只管事,不管人。
写出人物才算好创作。
因为我们知道一个人有一个人性格,我们就会写出不一样人物,不至于大家全部是一样,不至于人物能够相互替换,叫她张三也好,李四也好。
不,张三就是张三,一定不是李四。
只有张三一定是张三,李四一定是李四,我们才能使读者尤其注意这个人物,同情或憎恶这个人物。
这就是说,我们作品才有了感动力。
反之,我们人物若只是“有那么一个人”,姓什么全部能够,作什么全部能够,读者便不会对她发生爱好,而且把我们作品扔到一边去了。
抓住性格,我们就抓住生活根儿——一个人性格是由她阶级、教育、经历、环境等等培养成。
我们必需多知多懂,把一个人物生活咂摸透了,才能发明出有突出性格一个张三,或一个李四。
我们无须在这里多分析性格和思想关系,因为那或对我们并没有多大帮助。
我们只须这么交代一下:
假若一个人对一件事作法是由她性格来决定,我们就能够说,一个人对一件事见解是由她思想来决定。
所以,我们必需常常留心观察,不仅看大家怎么行动,也要找到支配着行动思想。
设若我们只看行动,我们就不易找到根儿,摸不着思想问题。
比如说,这儿有两位工人同志同时作了干部,为说着方便,我们就叫她们老冯和老丁吧。
老冯作了干部,还舍不得从原住工人宿舍搬走。
老丁呢,刚作了干部,就端起架子,坐在办公室里不愿出来。
为何呢?
这一定不是无缘无故。
假若我们追究追究,我们就会明白:
原来老冯一向热爱弟兄们,心里没有一点升了官儿思想,虽作了干部,还愿意和弟兄们在一块儿。
老丁就不然了,她有把干部看成官儿思想,所以一作了干部就端起架子来。
而且,她以前主动可能并非单纯地出于为人民服务真心,而是一个手段——好赶快地受到提拔,去作干部。
您看,一个人说什么话,作什么事,不全部是她思想情况具体表现么?
我们若是摸到人思想情况,就摸到她底,然后才能设法处理思想问题。
我们若能摸着人物底,我们就能抓到矛盾,看出为何一件好事会变成坏事,一件不太难办事为何出了大岔子。
抓住思想问题就抓住一件事根儿,不至于东碰一头西捞一把地乱抓了。
俗语说,“知人知面不知心”,我们描写人物可别光知面,不知心。
我们必需把人物心翻出来,搞清她思想,然后我们才能说到事情根儿上。
在一个人物性格没有安排好之前,不要让她出现,即不要让人提她或让她自己出来。
要调遣一个人,哪怕是一个临时小角色,也得让她有个性,有头有脸,这么才能把小说讲下去。
塑造人物有四种方法:
描述、对话、动作及带有个人特点人物思维。
缺一则可能呆板。
对话作用:
表现人物性格;使情节得到开展;提供信息;用正确语言、语气描绘场景。
小说中统现实生活通常有很大差距,平时我们统不会有什么结果,但在小说中可没时间去摆弄这些废话。
每一次对话结束时,全部必需有新进展或改变,不然就是无效对话。
能够用动作来衬托对话,使人物更生动鲜明。
但不要用“她评论说,她呻吟道,那人尖叫着说”
揭示资源不足时矛盾,人选择,经过事件来反应人价值体系,但不要直截了当地说出她价值体系
性格发展一定要有生活依据,内在逻辑,不能只追求表面大起大落,从而自相矛盾。
虚拟真实感受:
即使未曾有过,但在心神中先自去体验一番,然后想象有了。
不塑造人物,但要塑造精神,但偏离了精神时,情况就不妙了。
只分析问题,给出处理方案选择,不塑造偶象,
艺术形象单薄,缺乏艺术魅力,干巴巴,苍白无力,不真实,图解式人物,
理想化、概念化,
人物语言绝不可雷同,
吃透人物,对其思想性格弱点深深把握住,
生动性、具体性、形象性,
没有简单好人、坏人,只有日常人,
结构:
怎样安排生活事件,怎样建立人物关系,情节怎样发展,小说主干和分枝怎样穿插,在小说演进中人物怎样出场,人物动作怎样贯串,恢复描写哪些人物,强调哪些生活侧面,哪里用环境烘托,哪里用人物对话,哪里用作者描写,哪里倒叙,哪里插叙,怎样开头,怎样结尾,哪里伏笔,哪里照应,哪些地方详写,哪些地策略写,哪里虚写,哪里实写,和这些内容怎样联结
布局,剪裁,联结,
精巧完美,用结构来使情节发展波澜起伏,引人入胜,又符合生活逻辑和人物性格发展。
注意把握事物阶段性,一个阶段关键处理一个矛盾。
但更要注意各阶段之间联结和过渡。
把握好事物之间因果关系
用冲突引出人物,并带出更大冲突,
情节:
先设置部分目标和路径,再依据这些目标和路径去提问:
怎样达成这些目标,行走这些路径,这么就能够给出合适关节和结构,不停地问下去,提醒矛盾,然后用自己滤网留下值得留下冲突,以此来编制纲领。
再依据纲领来细化情节,编制网络图。
小说是一个正叙过程,而构思则是一个倒过去反省过程,不停地向上追溯,然后再想哪里要实写,哪里要虚写,哪里设置伏笔,哪里进行照应。
在构思时,要命令自己审判系统闭嘴
作家就是展现对抗力量,不停设计把主人公打倒,但最终再让她站起来,最终一次。
小说情节就是价值主义一个价值活动,有价值生态圈,有价值个体,有博弈规则,有价值提升路线,有价值目标。
序幕:
交代时间、地点、时代背景、关键人物关系、营造气氛、
开端:
第一个冲突
发展:
冲突展开、人物性格关系表现、思想表现、
高潮:
决定关键人物命运、关键矛盾处理,气氛担心揪心,情感冲突白热化
结尾:
打扫战场,冲突处理后结果
尾声:
展示前景,意味深长
情节不怕编造,只怕编造得不好。
所谓提炼,实际上就是编造,编造艺术在于:
极端化;随心所欲;
戏剧片;让事件给读者留下深刻印象,大家其实记住全部是事件,而人物全部是经过事件才记住。
即使是充满了刀光剑影,也要收放自如,叙述从容,
让最简单意象,负载最繁复思想
打感人心力量,
不要依靠巧合、误会来使小说延续,而是要让一切看起来象自然发生,肯定发生。
过份追求情节上离奇,变成了一个滑稽戏,求奇不应失真,不要离开正常人过日子前提,假如一篇小说不象过日子了,那它会变成一个传奇。
结构平淡,缺乏递进,平均用力,缺乏高潮
不要无聊浪漫和感伤,不要刻意铺排那些关系不大所谓知识,引用知识需要克制
在知识和大众之间找到契合点,
小心思想大于形象,不要用意念支配自己,而是以情节来支配
情节和哲理并重,但一定要让情节抓住读者。
场景:
一定时空内,人物行动生活画面
细节:
小说好编,细节难找。
一个经典细节能画龙点睛
生活背景:
就是价值生态圈,周围关系
超越传统道德意义,但也不妨有些陈旧东西,瑕不掩瑜
文风:
全景扫描
风格是征服读者手段
充满知识感,文化感,易读,
用日常事说出大道理,用日常话分析复杂事,
社会责任感
清丽明快、淡雅质朴,浑然一体,集中凝炼,
小说版教材,要生动有趣,写活了整个教义。
不用给读者太多思索余地,她们没有足够时间和爱好
不要神秘感,那种东西留给科幻小说去写,要现实感,现场感,
语言:
形象化,用语言对事物特质给出具体描绘,能被大家五官感受到。
用实物来形容、描写不可触摸东西;用具体事物和动作反应思想、感情改变;
正确化,
个性化,文学语言是文学家鼻子语言,它用来激发她人思想、情感,组织她人行为,发明出新世界观。
明喻和暗喻
把难以表示东西表示出来,把难以言说东西言说出来!
文学家要善于经过感知、体验、想象、了解和谈论我们复杂内心活动。
追求独创,不要用陈旧语言,有一股霉味
人物语言要符合人出身、经历、职业、性格、价值和心理状态、教养、地位
富于感情色彩,选择有感情色彩词汇
富有音乐美,韵律好,看起来悦目,听起来感人
“避复”用同义词来避免单调,让词面出现错综,
审美化
模糊,错觉,虚喻,夸张,
多自创新词,要新鲜热辣,也不要总反复自己,
优美,带动美好生动想象,绘声绘色,
比方是天才标志
情感:
在写作中以真实可信,来建立自己权威。
注意:
其实中国人是没有什么情能够抒!
怎样控制读者感情投入:
一、让读者移情,认同主人公,这将会把读者拉入书中。
二、必需营造真实可信世界。
但真实可信,并不等于现实。
一个令人信服不可能,比一个让人难以置信现实,更为可取。
真实可信取决于“对细节描述”。
三、用少许精选细节,留出空间让读者去想象,以完成一个真实整体。
不要给读者怀疑理由。
四、不仅要有真实社会、物质,还要有真实行为和情感。
五、独创性存在于对真实可信刻意追求,而不是标新立异猎奇。
在一切表现中,第一是实体,即字、形象、事物,而另一项是暗示东西,更深远思想、感情,或在大家心里形成形象。
一个硬,一个软。
把作者依据作品当初当地情感固化在作品里,不再飘忽、模糊不定,情感即使复杂,但仍然要用有限语言去大致地、粗糙地表示出来。
实在表示不出来,也能够意犹未尽地留空。
抒情就是表示情感,重视公共情感,但也要为大家开拓新情感和表示方法。
既讲究情感自然流露,也追求有策划流露方案,情感是受价值体系支配。
感觉是反应,也情感则是更长久深远东西,
以景结情,情景交融,以动作表示情感,在情节发展中描写情感。
描写场景为抒情服务。
抒情和情节发展应一一对应,而且双方份量要大致对等。
抒情策略:
语法上是用散文、诗词、日常、叙事、议论多种语言进行选择,注意形式主义力量,要用适合市场语言。
第二是修辞策略,
修辞:
帮助读者介入小说手段和技巧,劝说读者和作者持相同见解,让读者沉醉在虚构现实中,如痴如醉。
控制读者反应
选择视点:
一定要注意自己选择视点。
能做到内外视点交替使用,利用自如最好。
知识:
用见识打感人,但要注意见识怎样表现出来
讲解:
讲解关键在于无形,要展示不要告诉,千万不要将话语强行塞入人物口中,让她们告诉读者相关世界、历史和人物一切。
展示老实和自然场景,间接地将事实传输给观众,将讲解戏剧化。
要一点一滴地将讲解融入整个小说之中。
不能有硬伤:
常识性错误,行文粗疏,
不能发挥得不正确,要恰到好处,
全部书中要加入现实经济分析、性格分析、思想分析,以避免书生谈兵,
怎样讲小说:
小说必需预先有个大致中心思想,围绕这个思想来演绎。
小说是要将读者注意力集中于有意义一瞬间,一个人物在那一瞬间采取行动,期望世界作出一个符合其预想反应,但其行动疲困却引发出多种对抗力量。
主人公欲望和现实冲突,不停地发展欲望,不停地诱发冲突,高烈度和低烈度。
聚集于日常工作难以处理问题,而不是一堆流水帐。
作家应该充当读者导游,率领她们超越事物表象,探究事物真象。
一定要先有小说,没有小说,一切是空谈。
要让小说活起来,使人物、关节、场景全部真实可信。
你膻应该是“小说”,那个最关键事件。
问问自己,在没有参考资料情况下,你是怎样知道这个小说?
小说关键是什么?
小说中冲突、力量、弱点、目标、动机全部源自何方?
小说是否脉络清楚?
人物是否立体化?
前后行为是否一致?
部
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