人教版五年级英语上册各单元以及下册unit1知识点详细归纳附带练习题.docx
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人教版五年级英语上册各单元以及下册unit1知识点详细归纳附带练习题
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人教版五年级英语上册各单元以及下册unit-1-知识点详细归纳(附带练习题)
Unit1What’shelike
一、单元词汇
old年老的young年轻的funny滑稽的kind和蔼的strict严格的
polite有礼貌的hard-working工作努力的helpful愿意帮助的shy害羞的
clever聪明的know知道our我们的will将要ometimes有时候
二、单元知识点
一般疑问句的改法:
①类句子:
含有be动词作谓语的句子、或者含有情态动词(will、can、should等)的英语句子,改为疑问句时,把be动词/情态动词提到句首即可!
例如:
Heisveryhelpful→Isheveryhelpful?
Theyarehard-working→Aretheyhard-working?
Mikecandokungfu→CanMikedokungfu?
②类句子:
含有实义动词作谓语的句子,改为疑问句时,在句首加do/does,主语是第三人称单数时加does,并且谓语动词要去掉三单形式变回原形!
例如:
IknowMary→DoyouknowMary?
Theyplayfootballontheplayground?
→Dotheyplayfootballontheplayground?
三单形式:
当主语是第三人称单数时,后面的实义动词谓语必须是三单形式(一般在实义动词后加s)
例如:
Ireadbooks→Hereadsbooks
Youplaythepiano→Heplaysthepiano
三单形式的句子改为一般疑问句:
Doeshereadbooks?
Doesheplaythepiano?
另外要注意:
第一人称和第二人称要互相转换!
练习:
将下列句子改为一般疑问句:
1、Iamveryhelpfullathome__________________________________
2、Shewillcometomybirthdayparty___________________________
3、Iknow__________________________________________________
4、Heknows________________________________________________
1、DoyouknowMrYoung?
这是一个疑问句,陈述句原来是IknowMrYoung,②类句子
肯定回答:
Yes,Ido
否定回答:
No,Idon’t
2、形容词性物主代词=形容词,修饰名词
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
their
我的笔Ipen(×)mypen(√)
你的尺子youruler(×)yourruler(√)
_____pen我的钢笔______parents她的父母_______house他们的房子
3、IsyourEnglishteacherstrict?
原来的陈述句:
MyEnglishteacherisstrict,①类句子,所以改为疑问句只须把be动词提到句首即可,my变为your
Be动词+人+描述体貌特征或性格特点的形容词?
意为“某人是......的吗?
”
肯定回答:
Yes,人+be动词
否定回答:
No,人+be动词not
例如:
——IsyourP.E.teacherfunny?
——Yes,heis
——Areyourparentsstrict?
——No,theyaren’t
你的体育老师高吗?
是的,她很高
_______________________________________
你的数学老师年轻吗?
不,她不年轻
_______________________________________
4、如何询问别人某一学科的老师是谁?
可以借用特殊疑问词who(谁)的帮助,
Who’syour+学科+teacher?
意为“你的......老师是谁?
”
回答:
Mr/Mrs/Miss+姓氏
例如:
——WhoisyourEnglishteacher?
——MissGreen
——Whoisyourmathteacher?
——MrMa
5、whatishelike?
在这句话中,like不是“喜欢”的意思,而是“像......一样”的意思,
因为like有两种词性:
①动词,意为“喜欢”,实义动词谓语,不能和be动词同时出现;
Ilikehamburger;Ilikeapplesandgrapes
②介词,意为“像......一样”,可以跟在be动词后面作表语;
Theirchildislikehim
Hiswordsarelikewisdom
询问别人的体貌特征或性格特点的句型:
What’s+某人+like,
意为询问“某人是像......样的/某人怎么样?
”
回答:
He’s/She’s+描述体貌特征或性格特点的形容词.
例如:
——Whatisshelike?
——Sheistallandthin
——Whatisyourartteacherlike?
——Heisyoungandfunny
6、频率副词sometimes(有时候),usually(通常),often(经常),通常放在主语和动作之间
Isometimesreadbooksinthemorning
Ioftenplayfootballontheplayground
Iusuallydomyhomeworkat8o’clock
7、must是情态动词,情态动词后面跟谓语动词原形(两类谓语)
Heistallandstrong
Hemustbetallandstrong
SheisournewEnglishteacher
ShewillbeournewEnglishteacher
8、letmehelpyou
Letsbdosth,sb=somebody(某人),sth=something(某事),意为“让某人做某事”,sb如果是人称代词,那必须得是宾格形式的
Let’sgotoschool=letusgotoschool
LetMikehelpyou
Lethimcomein
Unit1单元习题
一、选出不同类的单词,并将其序号填到题前的括号内。
()1.A.youngB.oldC.thirteenD.small
()2.A.MissB.MrC.MrsD.teacher
()3.A.CanadaB.ChinaC.EnglishD.P.E.class
()4.A.herB.sheC.ID.he
()5.A.quietB.blackC.funnyD.kind
()6.A.funnyB.kindC.knowD.clever
()7.A.politeB.likeC.shyD.strong
()8.A.mathsB.musicC.ourD.English
()9.A.whoB.whatC.willD.where
()10.A.hard-workingB.helpfulC.teacher
二、选择正确的答案,将其序号填入题前的括号里。
()1、_______isyourP.E.teacherA.WhatB.WhereC.Who
()2.MrLiismusicteacherA.ourB.IC.mine
()3.HerP.Eteacheristallstrong.A.andB.butC。
so
()4.---IssheoldNo,sheisvery_______.
A.muchB.wellC.young
()5.Mymusicteacher________new.A.isB.amC.are
()6、WhatisYAOMING_______Heistall.
A.doB.fromC.like
()7、---_________----Theyarehard-working.
A.what’retheylikeB、WhoaretheylikeC、What’retheylike
()8、___scienceteacher,_____Englishteacher,_____artteacher.
A.a,a,aB.an,an,anC、a,an,an
()9、WhoisthemanHeis_____Li.
A.MissB.MrC.Mrs
()10、_____shelike?
A.What’sB.Who’sC、How’s
()11、—What’she
He’sfunny.
A.fromB.atC.like
()12.—Doyou_______newteachers?
—Yes,wehaveanewEnglishteacher.
A.haveB.hasC.are
()13.—___isyourEnglishteaher.
A.WhereB.WhoC.How
()14.—Heis______musicteacher.
A.weB.usC.our
()15.—IsMissWufunny
—______.
A.Yes,sheisn’tB.Yes,sheisC.No,sheis
()16.Is______YoungfunnyYes,heis.A.MrsB.MissC.Mr
()17._____youknowMissLiA.AreB.DoC.Does
()18.Thisisourmathsteacher.Heis_____Li.A.MrsB.MissC.Mr
()19.MissGreenismyscienceteacher.____isverystrict.
A.She’sB.He’sC.She’s
()20.______yourartteacherMrsJones.A.What’sB.Who’sC.Where’s
()21.Myheadteacheristall______young.A.AndB.alsoC.or
()22.MrLiis________oldteacher.A.AB.anC./
()23.MrWangwill_____ournewChineseteacher.A.isB.areC.are
()24.____yourmathsteacher---MissGreen.A.WhereB.WhoC.Who’s
()25.MissWhiteisour_______teacher.A.amathsB.EnglishC.China
()26.--_________----MrJones.
A.WhatcolourisitB.DoyouknowMrJonesC.Who’syourartteacher?
()27.I_____funnyteacher.A.AmB.likeC.do
三、连词成句,注意字母的大小写和标点符号。
1.iswhoyourartteacher()
________________________________
2.iswhathelike()
_____________________
3.isstrictcleverandmyfather(.)
_________________________________
4.heisyoung()
________________
5.knowdoMr.youyoung()
_____________________________
四、从右边选择合适的应答语,并将序号填入题前的括号中。
()1、WhoisthatmanA.Heistall.
()2、What’syourmotherlike
B.Yes.heis.
()3、DoyouhaveanewmathbookC、Heismybrother.
()4、IsyourfatherstrictwithyouD、Yes.Ido.
()5、IsyourteachertallorshortE、Sheisverybeautiful.
五、写出下列单词的完整形式。
it’s______he’s______she’s______
who’s_____what’re_____
六、选择正确的单词完成下列对话.
ishelikekindstrictscience
A:
WhoisthatmanB:
Heisour1.______teacher.
A:
Whatishe2._______B:
Heis3._____and4.______
A:
IshestrictB:
Yes,butWealllikehim.
5._________ateacher.
七、根据情景,选择合适的选项。
()1.你想知道对方的语文老师是否严厉,你会怎样问?
A.IsyourChineseteachersrtictB.IsyourEnglishteacherstrict
()2.你想知道对方的英语老师长什么样,你会怎样问?
What’syourEnglishteacherlikeB.WhatdoesyourEnglishteacherlike
()3.你的美术老师很年轻,你会怎样介绍他/她?
Myartteacherisfunny.B.Myartteacheryoung.
()4.当别人想知道你的体育老师是谁时,他/她会怎样问?
Who’syourPEteacher
B.Where’syourPEteacher?
()5.你想知道Tom是什么样的,你应该怎样问?
WhatdoesTomlikeB.What’sTomlike?
()6.你想知道他是不是愿意帮忙的,应该怎样问?
A.IshehelpfulB.Isshehelpful
()7.Myrobotiscleverbutshy应该怎样翻译
A.我的机器人很聪明但是不害羞。
B.我的机器人很聪明,但是很害羞。
()8.当别人问你“Areyouhard-working是,你应该怎样回答
A.Yes,Iam.B.Yes,Ido.
()9.你想说王女士很严厉,你应该怎样说?
A.MsWangisverykind.B.MsWangisverystrict.
八、按要求完成下列各题。
1、is,you,teacher,who,science()(连词成句)
___________________________
2、Ilikekindteachers.(用funny改写)
_____________________________
3、DoyouknowWuYifan(用否定回答)
________________________________
4、MissWhiteisourEnglishteacher
(划线部分提问)
___________________________________________
九、选词填空
A.sometimes
B.are
C.know
D.will
E.like
()1.What’she____
He’sfunny.
()2.Mymotherisverykind
but___she’sstrict.
()3.MsWhite___beournewheadteacher.
()4.What__yourteacherlike?
()5.Doyou_____her?
十、阅读短文,选择正确的答案。
Hello,I’mDavid.Ihavetwonewteachers,amathteacherandacomputerteacher.DoyouknowthemMrBrownismymathteacher.HeisfromEngland.Heisstrict,butheiskind.Heisalsostrong.Heisagoodfootballplayer.Hisclassisveryfunny.Ilikehimverymuch.MycomputerteacherisMissLi.Sheisshort,butsheisbeautiful.DoyouhaveacomputerteacherDoyoulikehim/her
()1.WhoisDavid’smathteacher
A.MrCarter.B.MrBrown.C.MissBrown.D.MissWhite.
()2.Hismathteacheris_____.
A.fuunyB.activeC.strongD.quiet
()3.WhereisMrBlackfrom
A.HeisfromEnglan.B.HeisfromCanada.C.HeisfromAmerica.
()4.WhatisDavid’scomputerteacherlike
A.Sheistallandpretty.B.Sheisshort.C.She’sverystrong.D.Sheisthin.
()5.HowmanynewteachersdoesDavidhave
A.Two.B.Three.C.Four.D.One.
Unit2Myweek
一、单元词汇
Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四
Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末
Washmyclothes洗我的衣服watchTV看电视dohomework做作业
Readbooks看书playfootball踢足球playsports做运动should应该
二、单元知识点
1、lookatmypicture
Look,动词,意为“看”,和see、watch不一样,look强调的是“看”这个动作,表示看某人或某物时,需要在后面加介词at,lookat,意为“快看......”;
例如:
Lookatthatbigbird!
Lookattheblackboard!
Look也可以单独使用,这时常用来引起别人的注意;
例如:
Look!
Thereisabigpandaoverthere!
Look!
Alovelypuppyisrunningtowardus!
Watch:
watch通常指“看”一段时间某东西,常用于watchTV,watchagame
See:
see强调的是“看”的结果,常用于seeafilm,seeamovie
1、_____!
ThatisournewP.E.Teacher
A.lookB.seeC.watch
2、I_____bookseveryday
A.lookB.readC.watch
3、Theteacherasksusto_____attherblackboard
A.lookB.watchC.see
2、IhavemathsandEnglishtoday
Have,动词,意为“有”,它可以根据后面跟不同类型的名词灵活地翻译成多种意思:
比如:
Have+食物名词,意为“吃......”,havebreadfast,havehamburger
Have+装饰品,意为“戴;留”,haveglasses,havelonghair
Have+课程名词,意为“上......”,haveChineseandart
IhavemathsandEnglishtoday(划线部分提问)
用特殊疑问词what来代替划线部分,然后把剩下的Ihavetoday改为疑问句,②类句子,在句首加do,第一人称和第二人称相互转换,即:
Whatdoyouhavetoday?
因此,询问某人某天课程时的句型:
提问:
Whatdo/does+主语+have+on+星期几的复数形式,意为“某人星期几时上......课?
”
回答:
主语+have/has+课程名词
例如:
——WhatdoyouhaveonWednesdays?
——IhavemathsandChinese
——WhatdoesshehaveonThursdays?
——Shehasmusicandart
练习:
1、你星期一上什么课
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- 人教版五 年级 英语 上册 单元 以及 下册 unit1 知识点 详细 归纳 附带 练习题