关于组织参加度浙江省中小学优秀自制教具评选.docx
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关于组织参加度浙江省中小学优秀自制教具评选
关于组织参加2020-2021年度浙江省中小学优秀自制教具评选活动的通知
各中小学:
根据《浙江省教育技术中心关于举办2020-2021年度全省中小学优秀自制教具展评活动的通知》(浙教技中心〔2020〕73号)文件精神,现将有关事项通知如下:
一、评选对象
由教师或学生自主设计制作,适合在中小学校各学科(不含特殊教育康复训练器材,以下同)教学中使用,且在历届全国或全省中小学自制教具评选中未曾获奖,或虽曾获奖但对原作品有重大改进或创新的自制教具(不含已经正式生产的产品、纯计算机软件和声像资料)。
二、评选条件
(一)教师自制教具作品评选条件
1.教学性。
符合基础教育课程改革的基本理念,有利于推进素质教育,培养创新精神和实践能力,有利于实验教学、提高师生的实践动手能力,有利于落实教学重点、突破教学难点、体现多维度教学目标。
2.科学性。
教具所示教学内容符合科学原理,体现科学知识和科学过程相统一的原则,有利于学习科学知识,树立科学意识,掌握科学方法和操作技能。
3.创新性。
教具设计新颖,构思巧妙,体现新的教学活动方式、方法和内容;应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展;在信息技术与传统教学的整合方面有所创意;能采用STEM教育理念进行创作。
4.启发性。
引发学习兴趣和思考,适于探究式教学,有利于学生主动参与、互动、合作交流。
5.实用性。
取材容易,结构简单,易于操作,性能稳定,安全可靠,外形美观,教学效果良好,便于自制推广;有助于环保和可持续发展。
(二)学生自制教具作品评选条件
1.制作的教具与学习内容协调一致,鼓励多学科知识融会贯通,有利于培养创新精神、动手能力,有利于开展自主学习、合作交流。
2.符合科学原理,有利于学习科学知识,掌握科学方法和操作技能,有利于树立科学思想和科学精神。
3.设计构思巧妙,富有创意,有利于激发学习兴趣,促进动脑动手。
4.取材容易,制作简单,使用安全,便于推广。
5.作品符合参与者的年龄层次、认知及能力水平,具有独立创作的真实性。
(三)自制教具能手评选条件
被推荐人长期以来积极参加自制教具活动,并在教学实践中有显著成绩,有作品参加且入围本届自制教具展评活动终评,未曾授予过自制教具能手称号,并同时具备下列条件之一:
1.获历届全国自制教具评选二等奖以上一次;
2.获历届全省自制教具评选二等奖以上二次。
三、申报要求
1.申报参加本次评选活动的教师作者应填写《浙江省中小学优秀自制教具展评教师作品申报表》(以下简称《教师作品申报表》,见附件1),学生作者应填写《浙江省中小学优秀自制教具展评学生作品申报表》(以下简称《学生作品申报表》,见附件2),全省自制教具能手候选人应填写《浙江省中小学优秀自制教具展评能手申报表》(以下简称《自制教具能手申报表》,见附件3)。
以上各申报表(可在浙江省教育技术中心网站下载)均须由学校签署意见,并加盖公章。
2.申报者可为单位团体,也可为个人。
个人申报者应为学校教师或其他教育工作者,也可以是就读于普通中小学的学生。
每个合作作品应确定1名第一作者,其他为署名作者。
在作品申报时,所有成员的信息资料均应在申报表中填写。
合作作品的申报者不得超过3人,每名申报者都必须实际参与教具设计制作,作品应该反映出所有成员的共同努力。
学生合作者则应是同一学历段(小学、初中、高中)学生,每个学生作品指导教师申报不多于2人。
所报送的学生作品,必须是学生自己动手制作的教具。
3.一个参评作品名称只含1件教具;以一组或系列教具为参评作品上报的多件教具,必须是内容相关的且只按照一件对待;内容不相关的多件教具按上报的顺序只取第一件教具及相应的名称。
四、提交材料
1.提交资料的数量
(1)各申报者提供《教师作品申报表》《学生作品申报表》《自制教具能手申报表》纸质资料各1份。
(2)《浙江省中小学优秀自制教具展评活动汇总表》、自制教具能手汇总表(见附件4)纸质资料各1份。
(3)以上所有纸质资料相应的电子文件1套。
申报者应提供作品使用案例的活动录像视频1套。
报送《自制教具能手申报表》时,请同时报送候选人电子照片或另附一张与表格同样的照片。
2.提交资料的格式
(1)文字资料一律用A4纸,宋体、小四号字打印。
电子文件名称上注明各学校和校内序号。
文字材料采用word格式,照片采用jpg格式且不小于1M。
(2)申报者提供作品的活动录像高清视频,应采用mpgavim等格式,内容包含教具制作材料、工作原理和示范效果、创新亮点等,每件作品时长不超过5分钟。
(3)每件参评作品的所有电子资料(附件1、附件2、附件3、照片、视频等)以文件夹形式存放,且文件夹命名格式为学校+校内序号+作品名称,如实验初中01XXXX装置。
3.提交资料的时间、方式和联系人
各学校将各项申报资料汇总后,于2021年3月2日前把纸质、电子材料报送至县教育技术中心。
联系人:
陈智勇;联系电话:
84652573、613566;电子材料通过钉钉报送。
五、评奖方式
县教育技术中心将组织专家对各校上报的作品进行评比,评出县级一、二、三等奖,并择优推荐参加省中小学优秀自制教具评选。
附件:
1.浙江省中小学优秀自制教具展评教师作品申报表.doc
2.浙江省中小学优秀自制教具展评学生作品申报表.doc
3.浙江省中小学优秀自制教具展评能手申报表.doc
4.浙江省中小学优秀自制教具展评活动汇总表、浙江省中小学优秀自制教具展评活动自制教具能手汇总表
磐安县教育技术和信息中心
2020年12月28日
附件1
编号:
浙江省中小学优秀自制教具展评教师作品申报表
自制教具名称:
申报者:
申报者所在单位:
作品类别:
请在所选定的类别□内划“√”(每件作品只能申报一个作品类别)
□小学语文(XYW)□小学数学(XSX)□小学科学(XKX)
□小学音乐(XYY)□小学美术(XMS))□小学体育(XTY)
□小学信息技术(XXJ)□小学综合实践活动(XZH)
□语文(YW)□数学(SX)□初中科学(CKX)
□物理(WL)□化学(HX)□生物(SW)
□地理(DL)□通用技术(JS)□信息技术(XJ)
□音乐(YY)□美术(MS)□体育(TY)
□综合实践(ZH)□其他(QT)
教具评选的类别:
请在确认的类别上划“√”
□个人作品□团体作品
第一作者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
免冠照片
学历
专业
专业技
术职务
单位全名
电话
单位地址
邮编
家庭地址
移动电话
身份证号
第二作者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
免冠照片
学历
专业
专业技术职务
单位全名
电话
单位地址
邮编
家庭住址
移动电话
身份证号
第三作者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
免冠照片
学历
专业
专业技术职务
单位全名
电话
单位地址
邮编
家庭住址
移动电话
身份证号
自制教具名称
制成日期
专利情况
申请号
批准号
申请人姓名
批准日期(附专利批准证书复印件)
申请日期
论文发表情况
登载论文的报刊名
刊登日期
登载论文的题目
使用的主要
材料及估价
外协项目
及估价
自
制
教
具
介
绍
教情
学况
中和
使效
用果
提供的材料
申报作品所
□作品研究论文
附件:
□论文附录(图纸、图表、调查问卷样表等)
□数据光盘或软盘
总计:
件。
申报者确认事宜
我(们)确认所有申报资料属实。
同意公开所申报技术资料(包括专利资料),并同意主办单位在编写相关出版物时采用。
申报者签名:
年月日
申单
报位
者的
所意
在见
学校盖章
学校校长(负责人)签名:
年月日
市区教育技术中心意见
该作品于年月日在市第届自制教具评选活动被评为优秀作品等奖。
同意上报参加2020-2021年度浙江省中小学优秀自制教具展评活动。
我们已要求该作品作者所在学校及其上级主管部门对该作品做了资格审定,申报内容属实。
盖章
年月日
备
注
附件2
编号:
浙江省中小学优秀自制教具展评学生作品申报表
自制教具名称:
申报者:
申报者所在单位:
作品学科类别:
请在确认的学科上划“√”
□小学语文(XYW)□小学数学(XSX)□小学科学(XKX)
□小学音乐(XYY)□小学美术(XMS))□小学体育(XTY)
□小学信息技术(XXJ)□小学综合实践活动(XZH)
□语文(YW)□数学(SX)□初中科学(CKX)
□物理(WL)□化学(HX)□生物(SW)
□地理(DL)□通用技术(JS)□信息技术(XJ)
□音乐(YY)□美术(MS)□体育(TY)
□综合实践(ZH)□其他(QT)
教具评选的类别:
请在确认的类别上划“√”
□个人作品□团体作品
第一作者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
免冠照片
现学历
□小学生□初中生□高中生□师范校生
年级
学校全名
电话
学校地址
邮编
家庭住址
电话
第二作者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
免冠照片
现学历
□小学生□初中生□高中生□师范校生
年级
学校全名
电话
学校地址
邮编
家庭住址
电话
第三作者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
免冠照片
现学历
□小学生□初中生□高中生□师范校生
年级
学校全名
电话
学校地址
邮编
家庭住址
电话
指
导
教
师
姓名
性别
民族
年龄
专业
所在单位
职务或
职称
联系电话
资格确认
上述申报者均为在校学生。
指导教师签名:
学校盖章
学校校长(负责人)签名:
年月日
自制教具名称
完成日期
使用的主要
材料及估价
外协项目
及估价
专利情况
申请号
批准号
申请人姓名
批准日期(附专利批准证书复印件)
申请日期
论文发表情况
登载论文的报刊名
刊登日期
登载论文的题目
自
制
教
具
介
绍
教情
学况
中和
使效
用果
合中各
作申自
作报分
品者工
申提
报供
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- 关于 组织 参加 浙江省 中小学 优秀 自制 教具 评选