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历史9上笔记6
第一单元人类文明的开端
一.第一课人类的形成[史前时期,文字没有出现]
1.人类的出现
△人类的起源---可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的。
时间:
距今约三四百万年前。
原因:
经长期进化和劳动,在使用天然工具的过程中学会了制造工具。
△人类起源过程中的三个发展阶段
①猿类阶段:
是指生活在千百万年以前的古代猿类。
②“正在形成的人”阶段:
[露西少女的发现]指从猿到人的过渡,他们已经直立行走,会使用天然的工具,但不会制造工具进行劳动。
③“完全形成的人”阶段:
指已经能够制造工具,真正进行劳动的人,他们已经从动物界完全分离出来。
△完全形成的人分为四个阶段:
进化阶段
主要代表
早期猿人
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
晚期猿人
印尼爪哇人中国元谋人北京人
早期智人
德国尼安德特人中国丁村人
晚期智人
法国克罗马农人中国山顶洞人
△晚期智人出现人种的差异
依据:
人的体貌特征
原因:
由于不同的自然地理环境等因素长期影响的结果
2.氏族社会
△人类最初经历的社会---原始社会
原始社会经历了[原始人群]和[氏族公社]两个时期
原始人群由于[生产力的发展和社会的进步]产生了氏族公社
△氏族公社的发展
名称
母系氏族
父系氏族
社会
主导者
妇女
男子
生产方式
采集渔猎
农耕畜牧业
婚姻状况
群婚
“只知其母,不知其父”
婚姻关系稳定“既知其母又知其父”
分配情况
以集体为基础,财产公有
后期出现私有财产
原因
生产力的发展和社会的进步
第二课大河流域----人类文明的摇篮[北纬20-40度]
1.金字塔的国度
地理位置
非洲东北部,尼罗河流域[埃及]
出现国家时间
约公元前3500年
统一时间
约公元前3000年
强盛时间
公元前15世纪,
图特摩斯三世地跨亚非两洲的大帝国。
灭亡时间
公元前6世纪,被西亚的波斯所灭
统治者
法老
文明成就
金字塔[胡夫,哈佛拉]
象形文字[使用者--僧侣书吏
应用范围--庙墙宗教纪念物纸草
影响—对以后的字母文字产生重要影响]
2.新月沃地的古国
地理位置
亚洲西部[伊拉克]
底格里斯河幼发拉底河流域[米索不达米亚平原]
出现奴隶制国家时间
公元前3500年,苏美尔人在两河流域南部建立
统一时间
公元前18世纪,古巴比伦国王汉默拉比中央集权
汉默拉比词典
内容:
君权神授奴隶可以买卖杀死抵债
性质:
维护奴隶主阶级的利益
地位:
世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
文明成就
空中花园
楔形文字
3.古印度
地理位置
亚洲南部印度河流域
出现奴隶制国家
时间
约公元前2500年后来被亚利安人入侵
种姓制度
[各等级之间高低贵贱有别,下一等级没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不能通婚]
实质:
等级制度
婆罗门---祭司贵族
刹地利---国王武士官吏
吠舍---农民牧民手工业者商人
首陀罗---被征服者,贫困破产失去土地的人
影响:
激化了当时印度的社会矛盾,并为后来印度发展带来不良的影响。
4.佛教
时间前6世纪
地点古印度
创始人乔达摩.悉达多
背景古代印度社会矛盾的尖锐
教义众生平等消灭欲望忍耐顺从
传播向北---中国朝鲜日本越南
向南---斯里兰卡泰国缅甸中国傣族地区
第三课西方文明之源
[一]1、爱琴文明:
克里特岛迈锡尼文明
2、雅典:
⑴兴起前8世纪
⑵建国前6世纪奴隶制共和国
⑶最高权力机构公民大会
⑷全盛伯利克里[民主、文化昌盛、经济繁荣]
3、斯巴达:
尚武自称“平等者社会”实为少数奴隶主贵族专政
4、文化:
史诗:
《荷马史诗》(伊利亚特奥德赛)
戏剧:
索福克勒斯《俄府浦斯王》
埃斯库罗斯(悲剧之父)《被缚的普罗米修斯》
阿里斯托芬(喜剧之父)《乌》
科学:
阿基米德---发现杠杆定律浮力定律螺旋式水车
建筑:
雅典卫城
哲学:
苏格拉底柏拉图亚里士多德[百科全书式学者]
史学:
西罗多德[西方史学之父]《历史》
[二]、古罗马
1、兴起:
前8世纪意大利台伯河畔罗马城
2、建立:
前509年,罗马共和国
3、发展:
逐步征服意大利半岛
布匿战争[与迦太基争夺地中海霸权]
前2世纪成为地中海霸主
4、从共和国到帝国:
原因--社会危机严重
经过--凯撒夺权不久被刺杀
建立--屋大维[前27年]罗马帝国
分裂--395年分成东西罗马
罗马灭亡--日耳曼人476年西欧进入封建社会
5、基督教背景—罗马统治下的犹太人受苦深重
时间--1世纪
地点:
巴勒斯坦
创始人:
耶稣
经典:
《圣经》
教义:
忍受苦难,死后升入天堂
影响:
统治阶级麻痹人民的思想工具。
第二单元亚洲和欧洲的封建社会
第四课亚洲封建国家的建立
【一】、日本
1、出现国家:
1世纪前后
2、统一:
大和5世纪本洲中部
3、大化改新:
【二】、阿拉伯国家
1、伊斯兰教[作用:
有助于阿拉伯半岛的统一]
时间
七世纪
背景
阿拉伯半岛四分五裂,人民渴望统一
地点
麦加
创始人
穆罕默德
经典
古兰经
教义
宇宙间只有一个真主安拉
2、阿拉伯国家建立:
622年政教合一麦地那
统一:
632年
文化:
阿拉伯数字
《天方夜谭》《一千零一夜》
第五课中古欧洲社会
【一】、等级森严的西欧封建社会
1、西欧封建等级制度
(1)、背景:
476年,西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立国家。
其中,最强大的是法兰克王国。
(2)、查理·马特改革
时间
8世纪前期
人物
查理·马特
内容
实行有条件地土地分封,
得到封地的人必须为封主服兵役
影响
西欧形成了“金字塔”形的分封制度
(3)等级制度[以土地维系]的内容[骑士是等级制度中的最底的阶层]
国王-公爵-侯爵-伯爵-子爵-男爵-骑士-农奴
2、罗马天主教廷
(1)教皇会的建立
有利条件:
西欧长期动乱。
地方势力割据自拥
奠定基础:
“丕平献土”
(2)天主教的特点:
经济上:
占有大量的土地
政治上:
教皇拥有无限的权威
思想上:
控制西欧社会的思想文化
【二】西欧城市的重新兴起
1、西欧城市的兴起
(1)条件:
经济上西欧生产力的提高,工商业的发展
地理位置上交通便利,易获得原料和销售产品的地方。
(2)时间:
10世纪开始
(3)典型代表:
威尼斯牛津曼彻斯特
2、城市的自治斗争
(1)原因:
教会或世俗封建主对城市市民实行封建统治和盘剥,与城市市民的矛盾尖锐。
(2)方式:
通过用金钱赎买、武力的方式
(3)典型代表:
法国琅城
(4)意义:
在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了,它进一步分化出手工业者和商人、银行家等。
富裕商人和银行家发展成为早期中产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。
【3】拜占廷帝国的灭亡
1、东罗马帝国定都君士坦丁堡,又称拜占廷帝国
2、灭亡:
原因—穷兵黩武,四处征讨,国库空虚,财尽民穷;内部派系争斗。
3、影响:
拜占廷帝国的文化具有巨大的魅力,圣索非亚大教堂是其建筑和艺术的结晶。
第三单元古代文明的传播与发展
第6课古代世界的战争与征服
【一】希波战争
1、波斯帝国的形成:
公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。
2、希波战争:
(1)时间:
公元前5世纪早期
(2)作战双方:
波斯帝国和希腊
(3)结果:
以希腊的胜利而宣告结束
(4)影响:
希波战争的胜利使希腊消除了外来侵略的威胁,形成了有利于社会经济和文化艺术发展的局面,雅典的民主政治得到充分的发展。
【二】亚历山大大帝东征
1、马其顿王国的兴起:
公元前4世纪,马其顿王国强大起来,后来控制了希腊。
2、亚历山大东征
(1)时间:
公元前4世纪
(2)人物:
亚历山大
(3)路线:
小亚细亚→埃及→两河流域→波斯→印度河流域
(4)结果:
建立了地跨亚非欧三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦
(5)影响:
积极影响--促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,促进了东西方文化的交流。
消极影响–战争给被征服地区造成生命和财产的巨大损失
【三】罗马帝国过的扩张与文化传播[东汉]
1、罗马扩张简况
公元前27年以后,罗马帝国建立;公元前2世纪,地跨欧亚非三洲,2世纪时,达到最大规模。
2、罗马的疆域
不列颠、莱茵河、多瑙河
不列颠、莱茵河、多瑙河
大西洋幼发拉底河上游
撒哈拉沙漠
3、影响
(1)罗马帝国的征服和统治充满暴力,给所征服地区带来灾难
(2)罗马帝国的扩张促进了各地区经济和文化的交流,罗马文化和生活方式扩大到帝国全境
(3)罗马统治者竞相兴建宏伟的建筑和公共设施
第7课东西方文化交流的使者
【一】阿拉伯数字的由来
1、丝绸之路
(1)开通时间西汉
(2)作用:
把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来阿拉伯的医学和天文学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化;他们在不同的文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区经济和文化的发展。
2、阿拉伯数字
(1)发明者古代印度人
(2)传播者阿拉伯人
(3)内容:
0-9十个数字的计数法
(4)作用:
阿拉伯数字的广泛传播与应用,大大便利了商业贸易活动,并直接促进了数学和整个自然科学的进步。
3、阿拉伯人的其他成就
(1)翻译保存了许多希腊著作,把古代文化的光辉重新展现在西欧人的眼前。
(2)数学:
阿拉伯人创立了完整的代数学,世界上第一部代数学著作就是由他们写成的。
(3)医学:
拉齐斯写成《医学集成》;依本·西拿著有《医典》
【二】元朝宫廷中的意大利人
1、时间1271年
2、人物:
马可波罗
3、元朝皇帝元世祖
4、著作《马可·波罗行纪》
5、作用被誉为“世界奇观之书”,在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往,促进了新航路的开辟。
第8课古代科技与思想文化[一]
【一】古老而神秘的文字
1、象形文字
创立者古代埃及人
形成时间公元前3000年左右
地位:
是世界上最古老的文字之一
2、楔形文字
创立者苏美尔人
流行地区两河流域
3、腓尼基字母
创立者腓尼基人
作用为以后欧洲的字母文字奠定了基础
【二】世界三大宗教
佛教
基督教
伊斯兰教
时间
公元前6世纪
1世纪
7世纪
地点
古代印度
巴勒斯坦
阿拉伯半岛的麦加
创始人
乔达摩·悉达多
[释迦牟尼]
耶稣
穆罕默德
基本教义
宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。
认为世间万物发展都有因果关系;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
很多国王利用它“忍耐服从”的说教,大力扶持佛教
耶稣就是“救世主”。
耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”
号召大家都信仰唯一的神“真主”,说自己是真主的使者。
[“伊斯兰”是阿拉伯语顺从的意思]
成为国教
时间和
国王
公元前3世纪
阿育王
传播
向北-中亚-中国大部分地区-朝鲜、日本、越南
向南---斯里兰卡、泰国、缅甸和中国傣族地区
经典
《圣经》
《古兰经》
第9课古代科技与思想文化[二]
领域
国家/
地区
主要
人物
主要成就
内容/作用
文字
古埃及
象形
文字
两河流域
楔形文字
宗教
古印度
乔达摩·悉达多
佛教
巴勒斯坦
耶稣
基督教
阿拉伯半岛的麦加
穆罕默德
伊斯兰教
文
学
古希腊
荷马
《荷马史诗》
内容
《伊利亚特》
《奥德赛》
世界文学名作,再现了古代希腊社会的图景,是研究古代希腊社会的重要史料
古希腊
索福克勒斯
《俄底浦斯王》
注重人物性格和心理的刻画,把古代悲剧艺术推向成熟
阿拉伯帝国
《天方夜谭》
《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》
戏剧
“悲剧之父”埃斯库罗斯
“戏剧之父”阿里斯托芬“”
科技
古希腊
阿基
米德
杠杆定律
浮力定律
螺旋式水车
古希腊
亚
里
士
多
德
“百科全书”式的学者。
创立了物理学、植物学、动物学、和逻辑学等学科体系
建筑
阿拉伯
麦加
大清真寺
位置:
阿拉伯麦加城中心
地位:
伊斯兰教第一大圣寺,[克尔白神庙]之地
法国
巴黎圣母院
巴黎最古老最高大的天主教堂,哥特式建筑。
巴黎中心塞纳河岛上。
第四单元步入近代
第10课资本主义时代的曙光
【一】文艺复兴
时间:
14世纪前后
地点:
意大利
原因:
最早出现资产阶级生产关系
指导思想:
人文主义
性质:
思想解放运动
实质:
资产阶级文化运动
代表人物、成就:
但丁
意大利
诗人
《神曲》
达芬奇
意大利
艺术大师
《最后的晚餐》、
《蒙娜利莎》
莎士比亚
英国
文学巨匠
《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》
影响:
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
【二】新航路的开辟
1、原因
对黄金和香料的渴求;欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;《马可·波罗行纪》
2、条件:
造船技术提高;罗盘针的应用;地圆学说
3、经过:
1487年迪亚士葡萄牙发现好望角
1492年哥伦布西班牙发现美洲大陆
1497年达·迦玛葡萄牙印度
1519年麦哲伦西班牙环球航行
4.哥伦布开辟新航路过程及成就
意大利航海家哥伦布从欧洲一直向西航行,一定能到达东方。
1492年,从西班牙起程,开始横渡大西洋,到达今天的美洲的古巴、海地等地。
5.新航路开辟的影响
新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
第11课英国资产阶级革命
过程原因
资本主义经济的发展,资产阶级和新贵族的形成
根本原因
斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展,阶级矛盾尖
导火索
苏格兰人民起义
领导阶级
资产阶级和新贵族
标志
1640年,长期关闭的议会召开
领导者
克伦威尔
内战
1642-1648年,议会军通过两次内战,打败了王军
[1645年新模范军,纳西比战役]
共和国
1649年,处死查理一世,成立共和国
1653年,克伦威尔担任“护国主”
复辟
1660年,查理二世复辟,反攻倒算
结束
1688年政变,“光荣革命”推翻詹姆士二世的专制统治,立威廉和玛丽为国王
结果
“权利法案”1689年颁布,目的限制国王权利
意义:
君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来
意义
推翻封建君主专制,建立了君主立宪政体,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程
第12课美国独立战争[1775—1783]
原因
1)英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。
2)殖民地人民强烈不满,反抗情绪日益高涨
开始标志
莱克斯顿枪声
导火索
波士顿清茶事件
建军
1775年,在费城召开大陆会议,决定组建大陆军,由华盛顿任总司令。
独立
1776年7月4日第二次大陆会议发表《独立宣言》
转折
1777年,萨拉托加战役大劫,迫使英军投降
结束
1783年,英国承认美国独立
性质
民族解放战争,资产阶级革命
影响
美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用
2、美国1787年宪法内容[三权分立]
宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权。
国会掌握国家的立法权,最高法院掌握司法大权。
3、美国独立战争胜利的原因
(1)战争的正义性
(2)人民群众积极参战
(3)法国、荷兰等国的支援
(4)华盛顿等人的正确领导和灵活的战术
第13课法国资产阶级革命
【一】法国大革命
1.启蒙运动---思想解放运动[民主科学自由平等博爱]
伏尔泰—--反对专制,信仰自由
孟德斯鸠—--三权分立
卢梭----主权在民
2.原因:
封建专制阻碍资本主义发展
3、过程
(1)开始1789年7月14日巴黎人民发动武装起义,攻占巴士底狱,大革命爆发。
(2)1789年8月颁布法律《人权宣言》
(3)1792年8月,再次起义,建立法兰西第一共和国。
处死国王路易十六,废除君主制度。
(4)1793年,第三次起义,雅各宾派掌权,把法国大革命推向高潮。
(5)1794年,“热月政变”,罗伯斯庇尔等人被送上断头台,法大革命结束
(6)意义:
摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响
【二】拿破仑和他的帝国
建立:
1799年,“雾月政变”,建立军事独裁统治。
1804年,法兰西第一帝国
统治:
对内--巩固资产阶级统治,颁布《拿破仑法典》
对外--多次打败欧洲反法同盟的军队,扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。
拿破仑对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益。
失败:
1814年,拿破仑下台,法国波旁王朝复辟
第14课工业革命[18世纪60年代,蒸汽时代的到来]
1、前提资本主义制度在英国确立
2、条件资本劳动力技术资源市场
3、原因海外市场扩大,手工工场的生产供不应求。
4、最早部门棉纺织5、开始珍妮机
6、动力机器瓦特改良蒸汽机
7、交通工具陆路--蒸汽机车[1825年史蒂芬孙发明蒸汽机车]水路--[美]富尔顿发明蒸汽轮船
8、影响
(1)改变了生活方式
(2)创造巨大生产力
(3)世界上形成西方先进,东方落后的局面
第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争
第15课血腥的资本积累
【一】罪恶的三角贸易
背景
1新航路开辟后一些欧洲国家走上殖民扩张的道路
2欧洲人强占美洲,印第安人遭到屠杀奴役
3黑奴贸易有利可图
目的
攫取暴利
路线
欧—非---美---欧
经营者
英国人
影响
1使非洲丧失了难以计数的精壮劳动力,加速了非洲的贫穷与落后
2印第安人被屠杀,失去了大量的黄金白银
3加速了欧洲资本主义的原始积累,促进了欧洲资本主义经济的繁荣
示意图
欧洲-出程[廉价商品、枪支弹药]非洲-
中程[黑人]美洲[金银农矿产品]归程欧洲
【二】、日不落帝国在印度
背景
18世纪英国成为世界上最大的殖民地国家,号称“日不落帝国”
时间
17世纪
影响
英国在印度掠夺了巨额财富,促进了国内工业的发展,同时英国逐步把印度变成其殖民地及巨大的商品市场,使印度人民长期陷入贫困。
第16课殖民地人民的抗争
〖1〗印度民族英雄---章西女王
背景
1.19世纪中期,亚洲各国掀起解放运动的高潮
2.印度三分之二国土被占,剩下的一些岌岌可危
3.英国已经完成了工业革命
时间
1857-1859
领导
章西女王和其他王公贵族、土邦首领及地主
结果
由于英国分化政策和各地起义力量分散,起义失败
影响
章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略者的决心和勇气。
沉重地打击了英国殖民者。
〖2〗南美解放者---“玻利瓦尔”;
原因
西、葡殖民者对拉美的掠夺、屠杀;拉美经济发展,受美独立战争和法国大革命的影响,民族独立意识增强。
时间
1810-1826
领导
玻利瓦尔率领军队打击西班牙殖民者,被称为“南美解放者”
圣马丁率领军队解放了阿根廷和智利等地。
“祖国之父”
意义
粉碎了西班牙葡萄牙的殖民枷锁,基本奠定了现代拉美的政治版图。
大多建立资产阶级共和国,实行自由贸易,为社会经济发展创造了条件。
★发生在19世纪中后期的日本明治维新与发生在19世纪末中国的戊戌变法,为什么一个成功,一个失败?
试从时代背景、劳动者、改革的参与者、改变内容等方面进行比较
明治维新
戊戌变法
时代背景
国内
列强入侵激化了国内矛盾;
统治阶级内部分化;
幕府陷入极端孤立地位
清政府对内依靠汉族官僚地主,对外妥协退让,共同绞杀人民革命,守旧势力很强大
国际
世界处于
自由竞争资本主义时期
世界资本主义向帝国主义阶段过渡,并开始瓜分中国
领导者
具有革命精神的
中下级武士
有资产阶级倾向的
知识分子和士大夫
参与者
反幕府的强藩,广大农民和市民、商人、手工业者
依靠没有实权的皇帝,
联合少数官僚
改革措施
政治
费藩置县,加强中央集权
允许官民上书言事
经济
允许土地自由买卖
引进西方先进技术
鼓励发展近代工业
奖励农、工、商业的发展;
兴办商会、农会等民间团体;改革财政,编制预算决算
社会生活
提倡“文明开化”
努力发展教育
设立中小学堂,
京师大学堂
允许社报馆,
奖励科学著作和发明
军事
实行征兵制
建立近代化军队
精炼陆军
扩建海军
从第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
第17课国际工人运动于马克思主义的诞生
【一】、英国的宪章运动
1、背景:
随着工业革命的发展,产生了工人和资产阶级对立的矛盾。
2、时间:
19世纪三四十年代
3、方式:
由自发斗争到自觉斗争由经济斗争到政治斗争
4、代表:
英国的宪章运动
时间1836-1848
纲领《人民宪章》
性质是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
5、作用:
推动了整个欧洲工人运动的发展
【二】、马克思主义的诞生
1、背景:
资本主义社会的矛盾日益暴露。
工人运动的发展需要科学的理论指导。
2、条件
经济前提---工业革命后资本主义迅速发展
阶级基础---19世纪30-40年代,三大工人运动,
[法国里昂工人起义英国宪章运动
德国西里西亚纺织工人起义]
理论基础---空想社会主义
3、组成:
马克思主义哲学政治经济学科学社会主义
4、标志:
1848年,《共产党宣言》的发表
5、内容:
(1)分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用。
(2)揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律
(3)号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争
6、意义:
在科学理论指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期
【三】、巴黎公社
1、背景:
1870年,普法战争,法国战败,法国资产阶级“国防政府”对普鲁士实行投降政策。
2、
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