中捣工区标准化作业汇报材料.docx
- 文档编号:29571115
- 上传时间:2023-07-24
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:20.44KB
中捣工区标准化作业汇报材料.docx
《中捣工区标准化作业汇报材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中捣工区标准化作业汇报材料.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中捣工区标准化作业汇报材料
用“四标”的理念,规范中捣车作业标准
重点维修车间
“四标”活动以来,我们始终以严守作业安全、严把设备质量、严肃制度落实;细化作业标准、细化岗位职责、细化规章制度;突出标准的落实即“三严、三细、一突出”的标准开展车间的建设和日常管理。
认真落实“一手抓当前,一手抓长远”的工作思路,稳步的推进“四标”工作。
一、筑牢“立标”之本,夯实GYK操作标准。
“立标”工作是“四标”工作的前提和基础,是做到“管有规范、做有标准”的保障,更是标准化建设的准绳。
“立标”工作确保了作业人员能够快速的掌握作业标准,做到有章可依,有规可循。
1、细化岗位职责。
一是车间对干部主管的班组进行了划分,副主任左洪涛、技术员张富刚负责中捣工区;二由副主任左洪涛牵头,组织中捣工区工班长结合《GYK操作手册》、《大型养路机械运行驾驶指导书》、《大型养路机械使用管路》、《行规》等内容及司乘人员岗位分工,针对司乘人员岗位安全职责中存在的漏洞,动态修订、完善了各岗位的安全职责,全面的解决了安全管理缺位、职责不清、责任交叉等问题。
2、细化作业标准。
一是由技术员张富刚带头,按照“一岗位一标准”的原则,以正副司机岗位职责为基础,通过正副司机互相确认,工班长盯控的方式,对自轮运转设备的管理进行细化,明确了班组管理的依据、适用范围、量化要求、工作目标等内容,使作业标准与各号位岗位职责一一对应,确保作业标准可落实、可检查、可追溯、可考核。
二是通过对GYK操作中易错的环节的梳理、对照正副司机的岗位职责、GYK操作标准,明确了GYK操作的具体步骤、标准手势和复核内容等,逐级细化分解工作流程,实现岗位职责图示化、明示化、流程化要求,不断提高工作的有效性。
3、细化规章制度。
一是车间按照段各科室科的要求对《中捣车对表写实卡》、《中捣车长途转场管理办法》、《各号位作业指导书》《自轮运转设备非正常行车管理办法》、等21个规章制度进行梳理、修改和完善。
二是车间结合班组日常管理工作制定了《宿舍管理办法》、《健身房管理办法》、《食堂卫生管理办法》、《各岗位职责》、《用电管理办法》、《燃油加注管理办法》等15个管理制度,完善了班组的日常管理。
三是结合段岗位责任制,对车间干部、工班长、安全员及关联岗位的职责进行了划分,使各岗位的安全责任具体化、明确化。
四是车间严格按照路局、相关科室的要求,及时对车间、班组的台账进行梳理、完善,并同时更新废止的文件。
如在GYK应用管理方面,车间对GYK数据的管理、传送及周期检索分析进行了规定。
GYK数据是行车安全分析的重要依据,车间规定作业车作业结束后应及时对GYK进行转储并及时传输至自轮运转设备网页,由跟班干部、工班长对GYK数据进行分析,对发现的违规操作纳入班组日常考核。
二、扎实学标力度,突出作业标准的学习
“学标”的质量是保证现场落责、落标的试金石,而“真学、真培、真练、真考”是提升“学标”成效最有效的途径。
按照“基本规章全员学,岗位分工重点学”的原则,以“深化培养专业技能,提高岗位胜任能力”为目的,通过干部带头、互帮换带、以点带面等为手段,扎实有效的推进。
1、强化干部学标。
由车间党政正职作为干部学标落实的第一责任人,按段职教的要求,亲自负责编制各工区学标的计划的落实工作。
组织干部重点对调车作业、信号的显示,GYK的操作、事故案例加强了学习力度,明白了作业标准,明了了事故发生的原因。
并做好强化了作业现场的盯控。
2、强化GYK模拟机的演练。
一是车间制定GYK模拟机的使用办法,规定谁使用谁负责的原则,保障GYK模拟机能正常的使用。
二是工长任明勇组织自轮运转设备理论考试合格人员系统的学习了GYK操作流程,并利用GYK模拟机对其进行指导,利用每天的学习时间对GYK的操作进行模拟演练,使他们尽快的掌握了GYK操作的要领及作业标准。
三是车间每月利用GYK模拟机对司机的GYK操作进行一次考评,对照作业标准查找自身存的问题。
四是班组利用GYK模拟机对不经常使用的操作模式进行学习,避免了长时间不用照成作业标准的遗忘。
3、强化作业指导书的使用。
一是将司乘人员作业指导书、保养作业指导书、应急处置作业指导书制作成册,下发至作业人员手中,方便操作人员及时查阅。
二是班组充分的利用视频设备对司机的作业标准进行盯控检查,对作业标准执行不到位的人员及时的组织学习。
三是班组通过每日问标、施工总结会强化学习、不定时抽查等手段开展作业指导书的日常学习。
4、强化作业指导书作用的发挥。
一是车间将作业指导书作为指导和规范现场作业的第一标准,要求车间干部、工班长、安全员严格依据标准紧抓现场作业。
二是车间以学技练功、技术比武、岗位胜任能力动态评价等方式,制定了各班组的培训计划,扎实开展作业标准的在学习、在考试,不断提高作业人员的业务素质。
同时,班组通过制作标准化作业图册、ppt教学课件等活动等多种方式,深化了职工标准化作业意识的培养,使现场作业人员熟知“干什么、怎么干、干到什么程度”,牢固树立标准作业的意识,养成标准作业的习惯。
5、提高风险意识,增强应急能力。
为加强应急事件的处理速度,提高应对应急处置的能力、反应速度、和协调水平,车间按照段下发的应急演练计划制定了各班组应急演练计划,按日常应急的需要的要求,不定期的组织车间干部、作业人员开展中捣车顶升、起复及测量小车掉道的应急;自轮运转设备大部件脱落的应急处置;反恐、消防的应急;季节性工作的应急,如防中暑、防寒应急的学习和演练,对发现的问题提出了相应的整改措施,完善了应急预案的可操做性,提高了作业人员应对突发事件的风险意识,增强了作业人员处理突发事件的应急能力。
三、规范作业标准,落实常态对标
我们本着一切向标准看齐,向典范看齐的指导思想,按照“安全无小事”的原则,采取了逐级负责的对标方法,使作业标准达到了统一规范,进一步的强化了作业人员的综合素质。
1、车间、班组严格按照《阿克苏工务段现场检查监督量化实施方案办法》进行对标检查,干部每月对工班长、安全员、关键岗位对标两次,班组每月对班组核算员、安全员、司机及操作人员对标四次,对填写的对标卡按照月度装订成册,对发现的问题严格落实“整改销号”制度。
3、车间要求跟班干部、工班长、安全员重点对作业防护、劳动保护用品使用、作业标准、四项作业纪律执行进行对标检查,副主任左洪涛对中捣车作业人员检查保养机械时安全帽未按佩戴要求将下额带系在下巴上的行为提出了批评教育,对特殊劳动保护用品的使用进行了规范。
4、车间依据《大行养路机械检修规则》中的内容,对中捣车日常检查保养、定期检查保养等内容全方位对标检查。
对保养作业时容易忽略部件,要求班组对《保养日志》的保养内容进行明确,要做到不漏项,确保保养得质量。
5、设备质量的检查实行车间跟班干部、工班长、作业人员的检查,坚持检修人员自检为主,工班长综合检验为辅的原则,跟班干部不定时的抽检。
坚持“应修必修,修必修好”的原则,以安全生产为基础,保证设备安全、正常、稳定运行。
6、车间对上级文件进行了对规检查,完善了调车作业指导书中的内容,调车作业严格执行了首架信号机前停车制度,并对其细化了要求,中捣车距离信号机大于100m时必须停车,严格执行“三盯一空”,做到“看一架,指一架,呼一架,过一架”的确认标准。
没有信号不准动车,信号不明立即停车。
7、车间、班组对中捣车运行、调车作业、中捣车作业、检修保养全过程推标,对发现的问题及时制定了整改措施。
班组规范了自轮运作设备GYK运行监控装置的管理,对运行揭示命令的传输、运行监控数据的转储和分析工作明确到了个人,指定和完善了工作流程和考核办法。
如2017年6月13日,班长袁一峰对标检查17524车学习司机罗红斌GYK作业标准时,发现学习司机罗红斌对正常监控的出站操作方法不熟悉,正司机及时制止了错误的操作行为,并对其进行现场教学,强化了学习司机罗红斌对正常监控作业模式的操作要领。
四、务求实精,“达标创优”。
“四标”工作开展以来,车间坚持以“一手抓当前、一手抓长远”的安全工作思路,紧紧围绕“强基达标、提质增效”工作主题,坚持“基本规章是保证、管理标准是先导、协调高效是关键、专业管理体系和能力是根本”的理念,深化“四标”工作,抓基础、强基本、重基层,持续强化安全基础管理和专业管理。
1、以制度的落实为重点,创建“标准化车间”。
坚持以规范基础管理、优化作业流程、改善作业条件、强化现场作业控制和标准化作业水平为方向,通过车间自查自验实现作业标准化、管理规范化、检查整治常态化。
2、以现场控制为重点,创建“自控型班组”。
建立健全了岗位安全生产责任制和中捣车作业的自控、互控、联控体系,确保作业标准落实,人员素质达标,增强班组现场作业自控能力。
3、以标准作业为重点,创建“标准化岗位”。
通过考核、评定等方式对每个岗位作业人员身体状况、岗位知识、作业技能、人员素质、操作技能以及应急处置能力等进行全面评价,确认是否达到岗位标准。
班组每月对职工岗位进行对标检查,对岗位胜任能力进行评价,充分利用绩效分配机制对岗位达标人员进行奖励,利用经济利益和业绩评价引导职工,主动向高等级、优秀职工转变。
五、“四标”工作的成果展示
1、作业标准化:
所谓标准化作业,就是将现行的作业的每一项操作程序和每一个动作、进行分解,以安全、质量效果为目标,对作业过程进行改善,从而形成一种优化的作业程序、达到安全、准确、高效的作业效果。
车间以“四标”活动为载体,对中捣车每一项作业按照全过程控制的要求,对作业计划、准备、实施、总结等各个环节、明确具体的操作步方法、步骤、措施、标准和人员责任,依据作业指导书制作成ppt、标准图册等对作业标准化进行宣传学习,对作业现场的标准作业起到了指导作用,并作为车间干部、工班长、作业人员平时学习和生产培训的主要教材。
班组针对中捣车作业的复杂性,多样性,我们从司机一日出乘作业标准入手,对调车作业、GYK的操作、信号的确认等作业项点细化作业的每一个环节、关键点,从酒精检测、班前交底、出车前检查到最后的机械保养都制定了相应的作业标准,将安全规章、作业指导书具体到每一个手势、每一个语言。
保证作业过程处于可控的状态,不出现偏差和错误、使中捣车作业达到了规范化、标准化、统一化的要求。
标准的制定不是一蹴而就的,在具体的作业中,对标准不完善的地方,班组收集整理后,及时的汇总至车间,由车间综合作业现场细化具体的作业标准。
如GYK的使用中,正副司机确认输入参数的标准手势以前只规定食指和中指,在执行标准时发现,有的司机习惯的使用左手,而有的司机使用右手,显现不出标准化作业流程。
经过细化后规定司机GYK数据的核对标准手势为:
伸出右手食指和中指。
2、管理标准化:
管理标准化:
管理标准化即以作业标准化基础实行标准化管理。
管理标准化的推行是检验现行的作业标准是否合格和足够,以完善原有的作业标准、制定新的作业标准。
车间将所有的管理标准及作业流程都文件化,同时修改、完善了完善了班组考评标准、明确了工班长的岗位职、规范了各项作业纪律。
将车间干部的职责、分管的班组具体化、明确化,使车间的管理符合标准化管理和现场作业的要求。
车间对内业管理提出了明确的要求,统一规范各类台账,梳理台账目录和文件名称班组积极开展“创建学习型班组、争做知识型职工”的活动,经常性的组织学习理论和业务知识。
定期评选先进员工,树立典型,达到教育人、鼓舞人的目的。
班组积极的采纳作业人员提出的好的建议和意见,对管理标准进行完善。
如安全员李少春提出,建立风险提示卡档案库、对各类风险控制点进行梳理总结,丰富风险提示卡的内容,避免风险提示卡缺项漏项:
班组对宿舍物品的摆放做了具体的要求,对食堂、墙面、活动室进行了定制化管理方案,制做了各种活动展板、贴图、警示语。
使车间班组的管理精细、标准、明了。
3、设备标准化:
设备的管理标准化的对象是指设备、配件、材料、工具、备用配件、零部件的标准化。
为了更好的提高设备的完好程度,更快的解决设备出现的故障,车间对设备的使用、维护、保养等环节依据《中捣车作业指导书》、《大型养路机械检修规则》等规章制度制订了相应的作业标准。
对配件、材料、工具、备用配件、零部等进行定制化的管理模式,购置了工具柜、材料统计卡、警示标语,对中捣车材料库房的管理制度进行了完善。
对随车备品的摆放、工具、料具保管等实行专人的管理模式,提高了设备的使用寿命。
如车内信号手电、照明灯规定必须每月对其充放电一次,保证设备的状态良好率。
班组积极的组织作业人员对《大型养路机械检修规则》进行学习和考评,对中捣车的日常检查保养内容进行划分,对保养的质量进行全面的检查,对发现的问题及时的进行处理和记录,对消耗的材料及时的统计上报,使设备的保持良好的工做状态。
4、今年来班组工推表
在今后的工作中,车间把“四标”活动作为班组日常检查整治治常态化的一项内容,结合季节性、阶段性重点工作安排,集中一段时间、集中优势资源,着力对设备质量、作业标准、现场安全控制等问题进行专项整治,查找现场倾向性、关键性、重复性的违规作业行为和突出安全隐患,及时制定解决方案,彻底消除影响现场作业安全和作业质量的各类隐患,实现管理闭环。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工区 标准化 作业 汇报 材料