人力资源概论教学大纲.docx
- 文档编号:29569847
- 上传时间:2023-07-24
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:18.04KB
人力资源概论教学大纲.docx
《人力资源概论教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人力资源概论教学大纲.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人力资源概论教学大纲
教师教案
(2017—2018学年第二学期)
课程名称:
人力资源管理概述
授课学时:
38
授课班级:
商务管理1班
任课教师:
张雨翔
教师职称:
教师所在系部:
电子科技大学九里堤校区
课程名称
人力资源管理概述
授课专业
商务管理
班级
1
课程编号
修课人数
28
课程类型
必修
公共基础课();学科基础课();专业核心课()
选修
专业选修();任选课();公选课();
理论课();实践课()
授课方式
课堂讲授为主();实验为主();
自学为主();专题讨论为主();
其他:
是否采用
多媒体授课
考核方式及成绩构成
考试()考查()
成绩构成及比例:
是否采用
双语教学
学时分配
讲授学时;实验学时;上机学时;习题学时;课程设计学时
教材
名称
作者
出版社及出版时间
人力资源管理概论
人力资源管理概论
刘东蕾
西南财经大学出版社2014
参考书目
1.人力资源管理
2.人力资源管理
3.人力资源理论、工具、案例
王丽洁
郑兰先
何筠
北京清华大学出版社2011
北京清华大学出版社2008
北京科学出版社2014
授课时间
第周——第周
第一章
1、教学内容及要求
课程内容
1.人力资源的概念与内涵,人力资源管理的形成与发展;
2.人力资源管理的目标与环境,包括内部环境与外部环境;
3.人力资源管理与传统人事管理的区别与联系。
基本要求:
1.了解人力资源的概念与内涵,人力资源管理的形成与发展,中国企业人力资源管理的发展过程;
2.熟悉人力资源管理的目标与环境,包括内部环境与外部环境;
3.理解人力资源管理的意义,人力资源管理与传统人事管理的区别;
4.掌握人力资源管理的概念与特点,人力资源管理的内涵和基本职能,人力资源管理与传统人事管理的区别与联系;
5.正确分析我国人力资源管理目前所面临的挑战。
二、教学重点、难点及解决办法重点:
人力资源管理的内涵、基本职能;人力资源管理与传统人事管理的区别与联系;人力资源管理的环境。
难点:
人力资源管理面临的挑战。
3、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
四、作业
观看《杜拉拉升职记》
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉人力资源及人力资源各大板块基础知识。
第二章
1、教学内容及要求
课程内容
人性假设理论和激励理论的内容;
人力资本理论。
基本要求:
1.熟悉各种人性假设理论和激励理论的内容,掌握人力资本理论;
2.通过对人力资源管理理论的基本内容的了解,能够分析某一企业所采用的人力资源管理理论的类型,并能针对存在的问题提出改进意见。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
人力资本的起源与发展;现代人力资本主要理论内容;人力资本理论的新发展。
本章难点:
人力资本理论的发展。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
四、作业
测试《霍兰德性格分析》
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容,了解基本术语及人力资本发展。
第三章
一、教学内容及要求
课程内容:
人力资源规划的含义、编制与实施;
人力资源规划的作用、影响因素和人力资源规划的内容;
人力资源需求和供给预测的方法。
基本要求:
1.了解人力资源规划的编制与实施;
2.认识人力资源规划的作用、影响因素和人力资源规划的内容;
3.理解人力资源规划的含义;
4.掌握人力资源规划的含义、程序,人力资源规划与组织规划的关系,人力资源需求和供给预测方法;
5.正确运用人力资源需求和供给预测的方法,合理制定人力资源计划。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
人力资源规划的含义、作用;人力资源平衡的措施;人力资源需求和供给预测方法。
本章难点:
运用人力资源需求与供给预测方法,合理制定人力资源计划,平衡人力资源供需。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学,进行真实人力资源规划展示及讲解。
四、作业
无
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容,了解人力资源规划与企业组织战略关系,人力资源规划的重要性。
第四章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.工作分析的含义与基础术语,工作分析的内容;
2.工作分析的作用与程序,工作分析的定性与定量方法;
3.工作说明书的内容。
基本要求:
1.了解工作分析的基本概况;
2.理解工作分析的含义与基础术语,工作分析的内容;
3.掌握工作分析的作用与程序,工作分析的定性与定量方法,工作说明书的内容;
3.运用恰当的工作分析方法,有效的收集和整理相关资料和信息,完成工作说明书的编写。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
工作分析的基础术语;工作分析的作用;工作分析的程序;定性、定量工作分析方法;工作说明书的内容。
本章难点:
定量工作分析方法;工作说明书的编写。
三、教学设计
结合理论知识,运用案例进行教学,进行工作说明书的编写
四、作业
编写《人力资源部经理岗位说明书》
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容,了解如何编写岗位说明书及说明书编写要点,并进行实际运用。
第五章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.招聘的过程、员工招聘与甄选的意义;
2.招聘的方式;
3.招聘评估和招聘方法评估。
基本要求:
1.了解员工招聘与甄选的意义及重要性;
2.认识招聘的过程、工作申请表的设计与使用;
3.理解招聘的方式,外部候选人的供给预测,员工招聘的渠道,进行背景调查和身体检查;
4.掌握甄选和测试的各种方法,招聘评估和招聘方法评估;
5.通过本章学习,认识员工招聘与甄选的过程,能够运用相关度方法分析设置简单的招聘与甄选工作,并能评估招聘的结果。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
招聘的主要方式;外部候选人的供给预测;外部招聘的渠道选择;员工甄选与录用,招聘方法的评估。
本章难点:
各种甄选与测试方法。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
四、作业
编写招聘文案
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容,了解招聘特点及招聘工具的使用,并进行实际运用。
第六章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.职前培训特点、意义和程序,员工培训的概念与内涵;
2.员工培训的基本类型及优缺点;
3.培训计划的制定以及培训效果的评估
基本要求:
1.了解职前培训特点、意义和程序,员工培训的概念与内涵;
2.认识员工培训的原则和程序;
3.理解培训需求分析的内容和方法、员工培训的基本类型及优缺点、培训激励措施;
4.掌握培训计划的制定以及培训效果的评估;
5.通过本章学习,在掌握以上知识点的基础上,能够进行有效的培训需求分析、培训计划的制定,并选择合适的培训方法组织实施有针对性的培训。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
培训需求分析的内容、培训计划的制定、培训激励措施及培训方法的选择
本章难点:
培训激励制度、培训需求分析。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
四、作业
制作新员工培训计划
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容,基本能制作简单培训计划。
第七章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.管理人员开发的原则及激励约束机制;
2.职业生涯发展的五阶段;
3.员工个人和组织如何实施职业管理。
基本要求:
1.了解职业发展的作用、管理人员开发的性质和目的、高级管理人员开发的原则及激励约束机制;
2.熟悉职业生涯发展的五阶段;
3.理解职业发展的内涵、职业发展路径的类型和方向;
4.掌握员工个人和组织如何实施职业管理;
5.通过本章学习,能够运用员工职业发展阶段理论分析职业发展与规划的问题。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
职业发展的内涵;职业发展路径的类型和方向;员工个人和组织职业管理。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
四、作业
运用SWOT分析进行职业生涯规划
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容。
第八章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.绩效与绩效考核的概念、绩效考核的意义、绩效考核的内容;
2.绩效考核的方法和程序;
3.绩效考核中容易出现的基本问题以及改进措施。
基本要求:
1.了解绩效与绩效考核的概念、绩效考核的意义、绩效考核的内容;
2.掌握绩效考核的方法和程序;
3.理解绩效考核中容易出现的基本问题以及改进措施;
4.根据实际情况,选择运用合适的绩效考核方法,组织实施绩效考核活动,并能够根据实际分析、处理绩效考核中出现的问题,并提出改进建议。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
不同类型的绩效考核方法的操作、优缺点及适用范围。
本章难点:
行为导向型考核方法、综合考核方法。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
4、作业
建立人力资源部绩效考核指标库
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容。
第九章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.薪酬管理的作用、员工福利的作用和构成;
2.薪酬的组成、薪酬管理的原则、影响薪酬制定的因素、薪酬调查的步骤及薪酬制度的调整;
3.薪酬调查的方法、职位评价的方法及各种方法的评价;
基本要求:
1.了解薪酬管理的作用、员工福利的作用和构成;
2.熟悉薪酬的组成、薪酬管理的原则、影响薪酬制定的因素、薪酬调查的步骤及薪酬制度的调整;
3.理解可变薪酬的确定和弹性福利制度;
4.掌握薪酬调查的方法、职位评价的方法及各种方法的评价;
5.使用各种方法对职位实施评价,通过薪酬调查建立薪酬曲线,确定薪酬等级,实现薪酬体系设计。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
职位评价的方法及薪酬曲线的建立、可变薪酬的确定。
本章难点:
职位评价的各种方法。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
5、作业
无
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容。
第十章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.劳动关系的处理原则和改善途径、劳动纪律和奖惩、社会保险的主要类型及劳动争议处理原则和处理方式;
2.我国有关工作时间和休假制度的规定;
3.劳动关系的概念、劳动关系的三个要素;
基本要求:
1.了解劳动关系的处理原则和改善途径、劳动纪律和奖惩、社会保险的主要类型及劳动争议处理原则和处理方式;
2.熟悉我国有关工作时间和休假制度的规定;
3.掌握劳动关系的概念、劳动关系的三个要素;
4.理解劳动合同订立的原则、内容、无效的劳动合同;
5.通过对以劳动关系为基础的知识点的理解,能够解决人力资源管理中相关劳动关系的问题。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
劳动合同、集体合同的订立和使用规则。
本章难点:
无效劳动合同、劳动合同的变更和解除。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
6、作业
解读《劳动合同》
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容。
第十一章
一、教学内容及要求
课程内容:
1.跨国公司招聘、录用、培训与薪酬等人力资源管理职能的特点;
2.际化人力资源管理的模式及其影响因素;
基本要求:
1.了解跨国公司招聘、录用、培训与薪酬等人力资源管理职能的特点;
2.理解国际化人力资源管理的模式及其影响因素;
3.熟悉美国、欧洲、亚洲等企业人力资源管理模式。
二、教学重点、难点及解决办法
本章重点:
国际化人力资源管理的模式及其影响因素;美国、欧洲、亚洲等企业人力资源管理模式。
本章难点:
国际化人力资源管理的模式影响因素。
三、教学设计
结合理论知识及音频资料进行教学,运用案例进行教学。
7、作业
五、教学后记
通过学习本章,学生基本熟悉本章内容。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人力资源 概论 教学大纲