初中英语人教版八年级下册Section A.docx
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初中英语人教版八年级下册SectionA
八年级(下) Units1—2
中考基础知识梳理
类别
课标考点要求
词
汇
攻
关
1.stomach→(名词)胃痛,腹痛__stomachache__
2.foot→(复数)__feet__
3.own→(名词)__owner__
4.break→(形容词)__broken__
5.train→(名词)__training__
6.kind→(名词)__kindness__
7.climb→(名词)__climber__
8.strong→(反义词)__weak__
9.feel→(名词)__feeling__
→(过去式)__felt__
10.tooth→(复数)__teeth__
→(名词)牙痛__toothache__
短
语
归
纳
1.感冒__have__a__cold__
2.胃痛__have__a__stomachache__
3.躺下__lie__down__
4.量体温__take__one's__temperature__
5.发烧__have__a__fever__
6.休息__take__breaks/take__a__break__
7.下车__get__off__
8.使……惊讶的是;出乎……的意料__to__one's__surprise__
9.立即,马上__right__away__
10.陷入,参与__get__into__
11.习惯于……__be__used__to__
12.冒险__take__risks/take__a__risk__
13.用尽,耗尽__run__out(of)__
14.切除__cut__off__
15.离开,从……出来__get__out__of__
16.掌管,管理__be__in__control__of__
17.放弃__give__up__
18.打扫(或清除)干净__clean__up__
19.(使)变得更高兴,振奋起来__cheer__up__
20.分发,散发__give__out__
21.想出,提出__come__up__with__
22.推迟__put__off__
23.分发__hand__out__
24.打电话给(某人),征召__call__up__
25.照顾,非常喜欢__care__for__
26.参加……选拔,试用__try__out__
27.修理,装饰__fix__up__
28.赠送,捐赠__give__away__
29.(外貌或行为)像__take__after__
30.建立,设立__set__up__
31.影响,有作用__make__a__difference__
32.帮助……走出困境__help…out__
句
型
再
现
1.“你怎么啦?
”“我背痛。
”
—__What's__the__matter__?
—I__have__a__sore__back__.
2.我该怎么办?
__What__should__I__do__?
3.“我应该放些药在上面吗?
”“应该。
/不应该。
”
—__Should__I__putsomemedicineonit?
—Yes,__you__should__./No,__you__shouldn't__.
4.昨天上午9:
00,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
At9:
00a.m.yesterday,busNo.26__was__going__along__ZhonghuaRoadwhenthedriver__saw__anoldman__lying__onthesideoftheroad.
5.有人头部受到撞击。
Someone__got__hit__onthehead.
6.作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
Asamountainclimber,Aron__is__used__to__taking__risks.
7.他们给我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。
Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthings__used__to__be__.
8.她在四岁时就能独自看书了。
Shecouldread__by__herself__at__the__age__of__four__.
9.有了你的帮助,我才有可能拥有“Lucky”。
Youhelpedto__make__it__possible__formetohaveLucky.
10.我喜爱动物,我对拥有一条狗这个想法感到兴奋。
IloveanimalsandIwas__excited__about__theidea__of__having__a__dog__.
语法
结构
1.情态动词should的用法。
2.常用的动词词组的用法。
话
题
1.Healthandfirstaid(健康与急救)
2.Volunteeringandcharity(志愿服务与慈善)
贵阳五年中考真题演练
◆词汇类
( A )1.(2013贵阳39题)Manyteenagershavehobbies,sometimesthesehobbiescan________thewayofschoolwork.
A.getin B.getup C.geton
( C )2.(2015贵阳41题)WhenBobisupsetortired,hepreferscomediesthatcan________.
A.lookup
B.cleanthemup
C.cheerhimup
( A )3.(2012贵阳42题)Jimmyhassixteenbrokenbikesto________andgivethemawaytokidswhodon'thavebikes.
A.fixup B.setup C.putup
◆反身代词
4.(2013贵阳92题)Fastfood__itself__(it)isn'talwaysbadforyou,buttoomuchofitisnotgood.
( C )5.(2014贵阳41题)Thelittlekidisjusttwoyearsold.He'stooyoungtotakecareof________.
A.hisB.himC.himself
( B )6.(2015贵阳32题)Bobhurt________inthebasketballmatchatschoolyesterdayafternoon.
A.myselfB.himselfC.herself
◆非谓语动词
7.(2012贵阳90题)Teenagersshouldn'tbeallowed__to__get__(get,toget)theirearspierced.Thisistheschoolrule.
8.(2015贵阳87题)Myteachersalwaysencourageus__to__study__(study)hardondifferentsubjects.
9.(2013贵阳95题)Mymotherasksme__to__drink__(drink)milkeverymorningbecauseitisgoodforme.
( A )10.(2012贵阳44题)IttookJanetthreehours________readingthisinterestingstory.
A.tofinishB.finishedC.finishing
( B )11.(2016贵阳35题)Annalikestogotothezooandwatchesthemonkeys________aroundonweekends.
A.climbedB.climbingC.toclimb
◆情态动词
( C )12.(2014贵阳中考)Inordertomakeourcitymorebeautiful,moretreesandflowers________everyyear.
A.willplant
B.shouldplant
C.shouldbeplanted
( B )13.(2012贵阳中考)“Whosenotebookisthis?
”“It________Jim's.Ithashisnameonit.”
A.can'tbeB.mustbe
C.canbe
贵阳中考重难点突破
giveup放弃
【满分点拨】
giveup的用法
(1)giveup是动副短语,后接代词作宾语时,必须放在两词中间。
(2)giveup后接动词时需用动词的ing形式,相当于stopdoingsth.。
【归纳拓展】
give的相关短语
【考点抢测】
( A )1.(2016山西中考)—SongJoongkiisamoviestarinAsianow.
—That'strue.Hewasonceanexcellentskaterbuthadto________skatingbecauseofanaccident.
A.giveup B.goon C.takeup
( B )2.(2016黄冈中考改编)—Youaren'tsupposedtosmokeinpublic.It'sbadforourhealth.
—Sorry,Iwill________mycigaretterightnow.
A.giveupB.putoutC.giveaway
( C )3.(2014襄阳中考)Hefailedtobreaktheworldrecordforlongjumpmanytimes,buthenever________hishope.
A.tookoffB.putaway
C.gaveup
cheerup(使)变得更高兴;振奋起来
【满分点拨】
cheerup的用法
(1)cheerup可以单独使用,表示“变得高兴,振奋起来”。
(2)cheersb.up意为“使某人高兴起来”,相当于makesb.happy。
如果宾语是名词或词组,可放在cheerup的中间或后面,若是代词作宾语,则只能放在cheerup的中间。
【归纳拓展】
本单元中up短语
【考点抢测】
4.振作起来吧!
你的困难不久就会过去的。
__Cheer____up__!
Yourtroublewillsoonbeover.
5.橙色能带给我们成功,使我们振作。
Orangecanbringussuccessand__cheer__us__up__.
( C )6.(2014安徽中考)—Wefailedinthesingingcompetition.
—________.Bettertimesarewaitingforyou.
A.Noway B.Bestwishes C.Cheerup
troublen.问题;苦恼
【满分点拨】
trouble的用法
【归纳拓展】
trouble作动词,意为“打扰;使烦恼”,常用搭配为:
troublesb.todosth.麻烦某人做某事
besorrytotroublesb.很抱歉打扰某人
【一言辨异】
Don'ttroubletroubletilltroubletroublesyou.
麻烦没找你,你别找麻烦。
【考点抢测】
7.不要嘲笑处于困境中的人。
Don'tlaughatthepeople__in____trouble__.
8.Wehavesometrouble__working__(work)outtheproblem.
( B )9.(2014福州中考)—Jack,Ihave________workingoutthemathproblem.
—Don'tworry.Letmehelpyou.
A.fun B.trouble C.experience
raisev.募集;征集
【满分点拨】
辨析rise和raise
两个词都有“举起、提高、升起”之意,但其用法不尽相同。
rise
不及物动词
上升,上涨,提高
不规则动词,过去式rose,过去分词为risen
raise
及物动词
使升高;提高;饲养
规则动词,过去式和过去分词均为raised
【图解助记】
【考点抢测】
raise,rise
10.Theriver__rose__aftertheheavyrain.
11.Thewater__rose__anothermeterandpeoplebecameworried.
12.He__raised__hisvoicesothateverybodycouldhearhim.
13.Ifyou__raise__anypets,please__raise__yourhands.
14.Everybody__rose__whenheenteredtheroom.
15.(2014来宾中考)Manystars__raise__(筹集)moneyforhomelesschildrennowadays.Theyaresokind.
辨析repair,mend与fix
【满分点拨】
词汇
不同
例句
repair
repair常指损失重大或构造较复杂的事物,如房屋、汽车、桥梁的修理。
也可指修鞋
Maryrepairedtheradiojustforfun.玛丽修理收音机只是为了消遣。
Iamgoingtohavemybikerepairedtomorrow.我打算明天找人把自行车修理一下。
mend
mend着重指修补小至日常用具,大到较复杂的物体。
很多时候可与repair互换
Canyoumendabrokendish?
你能修理破碟子吗?
Sheismendinghershoes.她正在修理她的鞋子。
fix
fix则侧重于“安装”,有时也用作“修理”
Theworkersarefixingthemachine.工人们在安装机器。
Haveyouhadyourwatchfixed?
你已找人修你的表了吗?
【考点抢测】
repair,mend,fix
16.Iamgoingtohavemybike__repaired__tomorrow.
17.Sheis__mending__hershoes.
18.Theworkersare__fixing/repairing__themachine.
( B )19.Mybrothercan________thisbrokenchair.
A.repairB.mendC.fix
difficultyn.困难,难题
【满分点拨】
difficult,difficultly与difficulty的用法辨析
difficult
形容词
“困难的”,作定语、表语或宾语补足语
difficultly
副词
“困难地”,作状语
difficulty
名词
havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难
【考点抢测】
20.Ihave__difficulty__(difficult)readingattimes.
( A )21.(2016黄冈中考)—Couldyoutakeouttherubbishanddothedishes,Tony?
—Sure.Momwillbemadifsheseesthis________,Ithink.
A.messB.troubleC.difficulty
( B )22.(2014咸宁中考)—Doyouhaveanydifficultyin________English?
—Yes,butItrytomakemyself________.
A.tospeak;understood
B.speaking;understood
C.tospeak;tounderstand
—What'sthematter?
—怎么了?
—Ihaveastomachache.—我胃痛。
【满分点拨】
(1)What'sthematter?
意为“怎么了?
”常用来询问身体有什么不适或有什么不顺心的事,也可以用来询问某物出了什么故障,后面可接withsb./sth.,表示“某人或某物怎么了?
”。
(2)由ache构成的复合名词
(3)“have+a+名词”型短语
【归纳拓展】
【考点抢测】
( C )23.(2014云南中考)—Youlookreallytired.________?
—Ididn'tsleepwelllastnight.Ihadaheadache.
A.Howaboutyou
B.WhatshouldIdo
C.What'sthematter
ShouldItakemytemperature?
我应该量一下体温吗?
【满分点拨】
(1)should作情态动词,有实际的词义,但它不可单独作谓语,须与动词原形连用,没有人称和数的变化。
如:
Youshouldworkharder.你应该更努力地工作。
(2)常用句型:
Youshould/shouldn'tdosth.“你(不)应该做某事”。
【温馨提示】
should表示预测和可能性,意为“应该;可能”。
如:
Weshouldarrivebysuppertime.
我们在晚饭时间应该能到了。
Sheshouldbehereatanymoment.
她随时都可能来。
【考点抢测】
( C )24.(2015东营中考)Afteryoureadthearticle“Whyfastfoodisslowlykillingyou”,you________stopeatingfastfood.
A.mayB.havetoC.should
( B )25.(2016山西中考)—Manypeopleplaywithmobilephonesalldayinsteadofreadingbooks.
—That'stoobad.Everyone________beabooklover.Readingismoreenjoyable.
A.mayB.shouldC.would
高频话题写作指导
健康与急救
◆写作导图
从全国近五年“健康与急救”相关话题书面表达的命题来看,此类作文命题通常有以下两个角度的内容:
1.保持健康已经成为人们关注的热点话题之一,健康包括哪些方面、中学生面临的健康问题、保持健康的重要性。
2.如何保持健康成为命题点。
结合贵阳考情,可以预测第二种考查角度几率更大。
howto
keep
healthy——diet——don'teattoomuchrichfood,likemeat
—eatfruitandvegetables
—drinkmilk
—nojunkfood
—exercise——run
—playbasketball
—doyoga
—sleep——gotobedearlyandgetupearly
—don'tstayup
◆亮点句型速成
常用句型:
Anursegavemeaninjection.Itwasalittlepainful.
推荐句型:
→Anursegavemeaninjectionwhichwasalittlepainful.
常用句型:
Youmustn'tsmoke.It'sbadforyourhealth.
推荐句型:
→Youmustn'tsmokebecauseit'sbadforyourhealth.
(一)开头句:
1.Itisveryimportanttokeephealthy.
(二)中间句:
2.Wecan'tgotosleeptoolate.Wecan'tgetuptoolate.
3.Weshouldeatthefoodhealthily.
4.Weshoulddomoreexercise.
5.Ididn'tfeellikeeatinganything.
6.Idecidedtoseethedoctor.
7.Inthedoctor'soffice,thedoctorlooksmeovercarefully.
8.Hetoldmetotakearestanddrinkmorewater.
9.Thedoctoraskedmetotakethemedicinethreetimesaday.
10.Afewdayslater,Ifeltbetter.FromthenonIbelievethatkeepinghealthyisthemostimportantthingintheworld.
(三)结尾句:
11.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
12.Pleasedrinkenoughwatereveryday.
13.Weshoulddomoreexercisetostayhealthy.
14.Don'tgetstressedout.It'snothealthy.
15.Youshouldgotobedearl
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