八年级物理上册教案第4章第4节光的折射.docx

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八年级物理上册教案第4章第4节光的折射

第4节　光的折射

共2课时

第一课时　光的折射规律

【知识与技能】

1．了解光的折射现象．

2．知道光从空气斜射入水中或其他介质时的折射规律．

3．知道在光的折射现象中，光路可逆．

【过程与方法】

1．通过观察，认识折射现象．

2．体验由折射引起的错觉．

【情感、态度与价值观】

1．初步领略折射现象的美妙，激发学生探索自然现象的兴趣．

2．培养学生在学习中的交流、团结和协作精神．

【重点】

光的折射规律．

【难点】

光的折射规律．

知识点　光的折射

【自主学习】

阅读课本P81－82，完成以下问题：

1．光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射．

2．光在同种均匀介质中沿直线传播；光从空气射向水面会发生反射.光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射．

3．光的折射光路图中的有关概念．

（1）光从一种介质斜射入另一种介质时才会发生折射现象.

（2）折射角是折射光线与法线的夹角.

4．光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角．当入射角增大时，折射角也增大．当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变．

5．在折射现象中，光路是可逆的．

【合作探究】

演示　探究光折射时的特点

让一束光从空气中以不同的角度射入水中，观察光束在空气中和水中的径迹．

1．当光从空气中斜射入水中时，光的传播方向吗？

垂直入射呢？

答：

斜射时光的传播方向会改变，光在反射面处发生了偏折．垂直入射时光的传播方向不变．

2．与入射光线相比，折射光线是偏离还是靠近法线？

答：

靠近．

3．使入射角增大，则折射角如何变化？

入射角减小呢？

答：

入射角增大时，折射角增大．入射角减小时，折射角减小．

4．将光逆着折射光的方向从水中射向空气中时，会观察到什么现象？

答：

进入空气中的折射光逆着原来入射光的方向射出．

【教师点拨】

1．光在发生折射时，折射光线跟入射光线和法线在同一平面内．

2．折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.

3．当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射角，入射角增大（或减小），折射角也增大（或减小）；当光从水或玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角．

4．当入射光线垂直射入另一种介质中时，传播方向不改变.

1．光的折射现象

光从空气斜射入水（玻璃）中时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射现象．

2．光折射的规律

（1）光从空气中斜射入水（或其他介质）中时，折射光线偏向法线（折射角小于入射角）．

（2）折射角小于入射角，折射角随入射角的增大而增大．

（3）光垂直入射时光的传播方向不变．

3．光的折射现象中，光路是可逆的．

完成本课对应训练．

第二课时　折射现象在生活中的应用

【知识与技能】

能用光的折射规律解释光的折射现象．

【过程与方法】

1．通过观察，认识到生活中的折射现象．

2．利用所学知识简单分析和归纳生活中的光的折射现象，体验由于折射带来的错觉．

【情感、态度与价值观】

1．初步领略折射现象的美妙，培养亲近自然及擅于思考的习惯．

2．对学生进行安全教育，增强学生的安全意识．

【重点】

理解光的折射．

【难点】

解释生活中常见的折射现象．

知识点　生活中的折射现象

【自主学习】

阅读课本P82－83，完成以下问题：

我们站在岸上看水中的物体时，觉得物体离水面更近了．这是由于光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角．我们逆着光线看过去，认为光是从物体上方的点发出的，所以看到的是光线经过折射形成的虚像．

【合作探究】

演示一　作图解释“叉鱼”的折射原理．

演示二　潜水员在水中看岸上的树会怎样变化？

演示三　海市蜃楼

形成海市蜃楼时，远处物体有一些射向空中的光线，由于不同高度空气的疏密不同而发生折射，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛，逆着光望去，就看见了远处的物体．

演示四　水中的筷子为什么向上弯折

【教师点拨】

1．人眼看见物体是有光射入人的眼中，不要将箭头画成由眼向外的方向，人的眼睛本身并不发光，要作射入人眼的光线．

2．两条以上光线的反向延长线相交处是虚像的位置，一条延长线无法确定位置．

3．折射所成虚像只是人根据光沿直线传播经验的一种判断，实物的真实位置需要找准，这也就是渔人叉鱼时应判断鱼的像比鱼高且稍向后移．

4．人在岸上看水中的物体或在水中看岸上的物体，虚像位置均比实物高.

【跟进训练】

1．如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（　B　）

2．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）．造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（　A　）

甲　　　　　　　　　乙

A．光的直线传播和光的折射

B．光的直线传播和光的反射

C．光的反射和光的折射

D．光的反射和光的直线传播

常见的折射现象：

筷子在水中“折断”了、海市蜃楼、池水变浅、钢笔错位等．

完成本课对应训练．

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1．用相同质量的铝、铁和铜制成体积相等的球，已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3，则下列说法正确的（　　）

A．铝球和铁球定是空心的

B．铝球和铜球定是空心的

C．铁球和铜球定是空心的

D．铝球、铁球和铜球可能都是实心的

2．2017年12月1日，天津市河西区城市大厦B座38层发生火灾，造成了多人死亡，受伤的重大事故，在发生火灾时，为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应贴近地面爬行，这样做的主要原因是有毒气体（　　）

A．受热膨胀，密度变小，飘于室内下方

B．受热膨胀，密度变小，飘于室内上方

C．受热膨胀，密度变大，飘于室内上方

D．受热膨胀，密度变大，飘于室内下方

3．蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路。

下列说法正确的是（）

A．小红画的光路是正确的B．透镜成的是虚像

C．透镜的焦距小于10cmD．透镜的焦距大于20cm

4．老爷爷用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应（）

A．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些

B．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些

C．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些

D．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些

5．当光从空气斜射向水面时，同时发生反射和折射，图中，能正确表示其传播方向的是

A．

B．

C．

D．

6．在研究光的折射规律时，小明让一束激光沿白纸板照射，把手指头放于S点时刚好接收到红色的亮点。

然后将玻璃砖放于白纸板上，激光经玻璃砖向右侧照射，如图所示。

他将手指头放于哪一点才可能接受到红色的亮点

A．放于A点B．放于S点

C．放于B点D．无论哪一点都可以

7．体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是（）

A．春天，冰雪融化成溪水B．夏天，冰棒周围冒“白气”

C．秋天，早晨草地上铺上一层白霜D．冬天，屋檐上挂着串串冰柱

8．2013年CCTV3·15晚会曝光黄金造假：

个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒．已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.O℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是

A．加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒

C．加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒

9．如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法不正确的是

A．甲的音调与乙的音调相同

B．甲的响度比乙的响度大

C．甲的音调比乙的音调高

D．甲振动的幅度比乙振动的幅度大

10．为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最不合理的

A．老师讲话声音大一些

B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩

C．把门窗关好

D．在教室周围植树

二、填空题

11．一个人的身高是1．76×109_____ （填合适的单位），空气的密度约为1.29kg/m3=______g/cm3。

12．如甲图所示，小明看物体时物体成像在视网膜后，小明应佩戴用_____（填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。

有种望远镜由两组凸透镜组成，如图乙，其中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_____（填“实或“虚）像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。

13．题图表列举了一标准大气压下几种物质的熔点和沸点，则在一个标准大气压下温度350℃的水银呈________态；测量铅的熔点时，应选用________（选填“酒精”或“水银”）温度计；我国北方冬天天气寒冷，应选用________（选填“酒精”或“水银”）温度计测量当地的气温。

14．如图为某住宅小区内的场景。

我们知道A是禁鸣标志，B是限速标志，则B表示的含义是_____，汽车在小区行驶100m至少需要_____s；以行驶汽车为参照物，标志牌是_____的，以驾驶员为参照物，汽车是_____的。

15．光在真空中传播的速度最快，速度为_____m/s．“坐井观天，所见甚小”，是由于光的_____形成的。

16．敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的______产生的；上课时老师的讲话声是通过______传入人耳的。

三、计算题

17．学习了用天平和量筒测密度的知识以后，爱学习的小敏想，如果只用天平不用量筒能不能测物体的密度呢；于是她设计并进行了如下操作：

用一个空瓶子，装满水后用天平测出总质量为300g，然后在装满水的瓶子中放人一个小石块，溢出水后测出其总质量为320g，取出石块后，测出剩余的水和瓶子的总质量为290g，（不计取出石块的过程中带走的水），求：

（ρ水＝1.0×103kg/m3）

（1）石块的质量是多少？

（2）石块的体积是多少？

（3）石块的密度是多少？

18．出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌。

在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场?

四、实验题

19．南方一古镇小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取，但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点（如图甲所示），其原因是________；

小明在古镇买了一瓶米酒，回家后，按图乙所示A→B→C的顺序进行了实验，测出了米酒的密度，由图所示数据知米酒的密度为________kg/m3．

按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小？

________．

如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确？

________．

20．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。

（1）图中的物距μ＝_____cm。

（2）点燃的蜡烛、凸透镜的位置如图所示，并保持不动，需将光屏从现在位置向_____（填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的像。

（3）当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会向_____偏离光屏中心。

（4）用这套装置模拟人眼成像，在光屏上得到清晰的像之后，在蜡烛和凸透镜之间，给凸透镜戴上近视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏_____（填“远离”或“靠近”）凸透镜。

21．小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于。

（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像________，说明像与物的大小；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是像（选填“虚”或“实”）。

（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是。

22．如图所示,是某个小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图像,由图像可知海波的熔点是_______℃,在第2min海波是_____态。

由此图像发现熔化时间过短,不易观察熔化过程,请你为此提出改进方法:

_____.

23．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，他经过和同学讨论，提出了以下猜想：

①琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

②琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

③琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

（1）为了验证①，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验；为了验证②，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。

表中有的材料规格还没有填全，为了验证③表中填上所缺数据是_______、_______。

（2）这个实验运用的物理方法是：

_______。

24．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（l）图中AB段的路程SAB=____Cm，如果测得时问tAB=1．6s．则AB段的平均速度VAB=____cm/s。

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度VAB会偏___________。

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。

他的做法正确吗？

_______，理由是：

_________________________________________________________。

【参考答案】

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

C

A

B

A

A

B

C

B

二、填空题

11．nm1.29×10−3

12．凸实

13．液水银酒精

14．汽车行驶速度不超过5km/h72运动静止

15．0×108直线传播

16．振动，空气

三、计算题

17．

（1）30g；

（2）10cm3；（3）3g/cm3。

18．3h（或1080s）

四、实验题

19．米酒的密度小于酱油的密度，质量相等的米酒和酱油，米酒的体积较大0.96×103偏大B→C→A

20．左上远离

21．

（1）确定像的位置

（2）重合，相等；不能，虚（3）便于探究像和物与平面镜的位置关系

22．固态增加海波质量

23．ABCADF801.02控制变量法

24．

（1）4024

（2）偏小（3）不正确因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1．两个完全相同的空烧杯中分别放入质量相等的实心铜块和实心铝块（ρ铜＞ρ铝）后，（铜块和铝块高度均小于烧杯高度），缓慢向两烧杯中倒满水，且水没有溢出，下列判断中正确的是（　　）

A．放铝块的烧杯倒入水较多

B．放铜块的烧杯倒入水较多

C．两烧杯倒入水一样多

D．无法判断

2．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V―m图像如图所示，则下列判断正确的是（）

A．ρ甲＞ρ乙

B．ρ甲＝ρ乙

C．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙

D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙

3．如图，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏到图示位置时，光屏上得到一个最小、最亮的光斑。

若小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，便可以得到（　　）

A．倒立等大的实像

B．倒立放大的实像

C．倒立缩小的实像

D．正立放大的虚像

4．小明拿着凸透镜在窗户和墙壁之间移动，发现墙壁上出现了一个窗户的像，墙壁、凸透镜和窗户的位置如图所示，则下列说法正确的是

A．墙壁上出现的是正立、缩小的实像

B．幻灯机是利用图中所示的成像规律工作的

C．向右移动凸透镜，在墙壁上还会出现一个像

D．用白纸挡住凸透镜一半，墙上不能看到窗户完整的像

5．潜水员在水中看岸上的小鸟，图中能正确表示其光线的传播大致路径的是

A．

B．

C．

D．

6．对下列光的现象成因的说法中错误的是

A．日食、月食———光的直线传播B．影的形成———光的反射

C．倒影的形成———光的镜面反射D．白雪耀眼———光的反射

7．下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（）

A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热

B．使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高

C．水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的

D．衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象

8．如图所示,将钢尺的一端紧按在桌面上,另一端伸出桌边,拨动钢尺。

改变钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力度,将钢尺发出的不同声音信号输入示波器。

显示的两种不同波形如图甲、乙所示。

下列说法中正确的是

A．钢尺伸出桌面的长度较长时,对应的是甲波形图

B．用较大的力拨动钢尺时,对应的是乙波形图

C．甲波形图的音调比乙低

D．甲波形图的响度比乙大

9．在一些高架道路两侧安装塑料板墙，安装这些板墙的目的是

A．减少强光对驾驶员的干扰B．减少车辆排放的废气外泄

C．保护车辆安全行驶D．减少车辆的噪声污染

10．在探究海波熔化特点的实验中，其温度﹣﹣时间的图象如图，下面说法错误的是

A．在BC时间段，海波的温度保持不变，说明海波在这一时间段没有吸收热量

B．海波属于晶体

C．在第10分钟，海波处于液态

D．海波的凝固点与熔点相同

二、填空题

11．用一个2.5L的瓶子装满食用调和油，油的质量为2kg，由此可知这种油的密度约为____kg/m3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装水的质量____油的质量。

（选填：

大于/小于/等于）

12．在探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中：

吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。

在活动课中，如图所示，他用放大镜观察远处的房屋，看到房屋________的像。

（以上空格均选填“放大”、“等大”或“缩小”）

13．在灯光下靠近墙的地方，用手做各种姿态，在墙上会形成手影，这说明了光在同一种均匀介质中沿_____传播．当电灯保持静止，手向电灯靠拢时，墙上的手影将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

14．如图1所示是某同学测体温时体温计的一部分，它的示数是________，它的分度是________如图2的秒表的读数为_________s。

15．如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：

图_____是噪声的波形。

噪声过大时人们习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从_____减弱噪声。

人们以_____为单位表示噪声强弱的等级。

16．六一儿童节，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，唱着“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”

（1）歌曲中“小船儿推开波浪”这一情景里，以波浪为参照物，小船是_____的。

（2）船桨向后划水，船向前运动，这说明物体间力的作用是_____的。

三、计算题

17．为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：

（1）通过计算判断该小铁球是空心的，还是实心的____？

（2）若小铁球是空心的，则空心部分的体积是多大_____？

（3）若将小铁球的空心部分注满水，则整个铁球总质量是多大____？

（ρ铁=7.9×103㎏/m3）

18．汽车在出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：

（1）该汽车在600s内行驶的路程．

（2）汽车在整个测试过程中的平均速度．

四、实验题

19．氧化石墨烯石墨烯是一种新型材料，为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，科研小组进行了这样一组实验，如图所示：

①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上，测得总质量m1_____；

②将薄膜揭开，向烧杯内倒入酒精与水的混合物，盖紧薄膜，测得其总质量m2_____；

③一个月后，发现薄膜覆盖紧密完好，烧杯内液体体积明显减小，测得此时总质量m3_____；

④以后，烧杯内液体体积保持不变。

已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3，问：

（1）一个月后，通过计算烧杯内剩余的液体密度后，你可以判断氧化石墨烯薄膜_____（选填“有”或“没有”）良好的透水性的物理特性。

（2）由于分子间有空隙，所以混合前原有水的体积应为_____ml。

20．如图甲所示，小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛和光屏分别放在凸透镜A的两侧，调节它们的位置，直至蜡烛在光屏上成清晰的像.请完成下列问题:

（1）在甲图中的光屏上，所成的像是倒立_________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，日常生活中_________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理制成的;

（2）保持凸透镜A位置不变，调节蜡烛和光屏的位置，使蜡烛在光屏上再次成清晰的像.多次实验后，画出凸透镜A成像中物距和像距变化关系的图像（如图乙所示），则凸透镜A的焦距为_________cm;在上述实验过程中，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是_________;

A.将蜡烛左移，光屏左移B.将蜡烛左移，光屏右移

C.将蜡烛右移，光屏左移D.将蜡烛右移，光屏右移

（3）当光屏上呈现清晰的像时，不改变蜡烛和透镜位置:

①若将凸透镜A换成焦距相同、但镜面直径较小的凸透镜B，再次实验，光屏上所成的像与原来的像相比_________（选填“变小”、“变暗”或“变不完整”）了;

②若将凸透镜A换成镜面直径相同、但焦距稍小的凸透镜C，再次实验，则需将屏向_____

（选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比_________（选填“变大”或“变小”）了;

（4）用LED灯做成字母“F”替代蜡烛来进行实验，除了亮度和清洁的因素之外，你认为这样改进后最主要的一个好处是__________________.

21．在探究平面镜成像特点的实验中，小明选用薄透明玻璃板代替平面镜、两只完全相同的蜡烛A、B进行实验。

在探究像距和物距的关系时，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后蜡烛B始终不能和蜡烛A的像重合：

（1）你认为蜡烛B不能和蜡烛A的像重合的原因可能是________________

（2）在解决上述问题后，小明继续实验，得出数据如下表

根据数据可以得到的实验结论是________________________________

22．小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验．

（1）组装器材时，温度计玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将____