中考化学真题分类气体的制备综合性气体制取.docx
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中考化学真题分类气体的制备综合性气体制取
1.(2021·泰安)实验室制取某些气体的装置如下图,下列说法错误的是()
A.装置①和④组合可以用来制取氧气B.装置②和⑤组合可以用来制取氢气
C.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以随时添加液体药品
【答案】A
2.(2021•岳阳)实验室常用如图装置来制取和收集气体。
下列说法正确的是( )
A.实验室制取氧气时,可选用③或⑤作为收集装置
B.检验④中CO2是否收集满:
将燃着的木条伸入集气瓶内,看木条是否熄灭
C.用①、⑤制取并收集气体完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
D.用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用②作为发生装置
【答案】D
3.(2021·宿迁)下图为实验室常用仪器和实验装置的示意图,根据题意回答问题。
(1)写出标号①
仪器名称_______。
(2)实验室用装置A制取CO2的原料为____(填物质名称)。
若将装置A改为装置B,其优点是__。
若用装置C收集CO2,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。
(3)FeS固体和稀硫酸之间可发生复分解反应,该反应常用于实验室制取H2S。
H2S气体有毒,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。
①写出制取H2S气体的化学方程式_______。
②某同学用D、E、F装置组合收集H2S。
E装置的作用是防倒吸,则虚线框内最合适的装置是____(填“甲”或“乙”,请从图2中选择);F装置的作用是_______。
【答案】
(1)分液漏斗
(2)石灰石、稀盐酸(或大理石、稀盐酸)控制反应的发生和停止a
(3)①
②乙吸收多余的H2S气体,防止H2S污染空气
4.(2021•哈尔滨节选)分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)下列实验或操作中均有气泡出现。
请从1-4号容器内,气泡中气体的主要成分属于纯净物或混合物的角度,将下列实验A与___________(填字母)分为一类,分类依据是:
气泡中气体的主要成分均属于___________。
A.水通电分解B.检查装置气密性C.向试管中加入稀硫酸
【答案】
(1)C纯净物
5.(2021•哈尔滨)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
Ⅰ、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:
(1)发生反应的化学方程式为___________。
(2)实验室通常选用的收集装置是___________(填字母)。
(2)若制取较干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连接E装置,气体应从___________(填“b”或“c”)导管口进入。
(4)B装置中,当反应开始后,锥形瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,导致长颈漏斗内液面___________(填“高于”或“低于”)锥形瓶内液面。
Ⅱ、用高锰酸钾制取氧气:
(5)仪器a的名称是___________。
(6)良好的实验习惯及合理的做法,是实验安全、环保和顺利进行的保证。
①A装置开始加热时,应先使试管___________受热,然后再对药品所在的部位加热。
②为减少硫在氧气中燃烧的生成物对空气造成的污染,用排水法收集氧气时,应在集气瓶中预留___________。
【答案】
(1)
(2)C(3)b(4)高于(5)酒精灯(6)均匀(7).水
6.(2021·赤峰)观察实验现象,得出实验结论。
(1)如图所示为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气。
①写出仪器a的名称:
_____________。
②用向上排空气法收集氧气的理由是______________________________。
③该反应的化学方程式为________________________________。
④检验氧气是否集满的方法是___________________________________。
⑤红磷在空气中燃烧的现象是____________________________,发生反应的化学方程式为____________________________。
(2)如图描述的是:
酸溶液使指示剂变色的实验,发现紫色石蕊溶液均变为红色,产生这一现象的根本原因是这两种酸溶液都含有___________。
(3)在探究影响溶质溶解快慢的因素,比较等量硫酸铜在水中溶解的快慢时,设计并进行了如下实验:
实验
完全溶解所需时间/s
60
35
55
请你回答下列问题。
①对比实验1和实验2的现象,可以得出的结论是_______________________。
②设计实验2和实验3进行对比实验的目的是__________________________。
(4)化学课上,教师按图甲所示的装置进行实验,得到图乙所示的观象。
用初中阶段所学化学知识不能解释的现象是______________________,由此可见,人们对事物的认识是一个不断完善和提高的过程。
【答案】
(1)①集气瓶
②氧气的密度比空气略大
③2H2O2
2H2O+O2↑
④将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满⑤出现黄色火焰,放出热量,产生大量白烟4P+5O2
2P2O5
(2)H+
(3)①水的温度越高,硫酸铜在水中溶解的速率越快②探究固体颗粒大小对硫酸铜溶解快慢的影响
(4)包有过氧化钠的棉花球燃烧起来
7.(2021·黔东南州)如图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置,请根据题意回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器①的名称 。
(2)若使用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为 ,可选用的发生装置是 (填字母),如用E装置来测定制得氧气的体积,植物油上方的空气对实验结果 (填“有影响”或“无影响”)。
(3)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为 ,某同学为了能控制反应的发生和停止,选择C装置来制二氧化碳。
小组同学讨论后发现此装置有一处错误需改正后才能进行实验,该错误是 。
改正后制得的二氧化碳如用D装置收集,应从 (填a或b)端通入。
【答案】
(1)酒精灯
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑A无影响
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑多孔隔板是铁质的b
8.(2021·湘西州)氨气是极易溶于水的气体(1体积的水可溶解700体积的氨气),有刺激性。
实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙加热制取氨气(2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2H2O+2NH3↑),根据图示回答问题。
(1)写出标号①的仪器名称 ;
(2)用上述方法制取氨气的气体发生装置要选用图(填序号) ;
(3)用图D收集氨气的方法叫 ;若改用图E收集,则氨气应该从 (a或b)端进入。
(4)用图D收集氨气,说明氨气的密度比空气的 ;收集一段时间后,可观察到试管口滴有酚酞试液的棉花变红,这是因为氨气溶于水后得到的氨水呈 性。
在棉花上滴酚酞试液的目的和意义除了检验氨水呈碱性外,请再写出一条 。
【答案】
(1)长颈漏斗
(2)B(3)向下排空气法b
(4)小碱证明收集满或防止氨气逸出装置污染环境等
9.(2021·柳州)化学是一门以实验为基础的学科。
请结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:
①____________,②______________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,若要制取一瓶干燥的氧气,必须使气体通过__________(填字母,下同)装置,选用装置___________收集。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气,检查该装置气密性的方法是:
连接好仪器,把导管的一端浸入水中,,证明装置连接完好、不漏气。
写出该反应的化学方程式。
(4)实验室用电石固体与饱和食盐水在常温下反应制取乙炔(C2H2)气体,同时有糊状Ca(OH)2生成,发生装置选用C而不选用B的原因是;将乙炔在一定量的氧气中燃烧,生成物为一氧化碳、二氧化碳、水,生成的水和一氧化碳的质量恰好相等,反应的化学方程式为。
【答案】
(1)酒精灯导管
(2)DE
(2)用手握住试管,导管口有气泡冒出
(4)可以控制滴加液体速率和防止糊状Ca(OH)2堵塞漏斗下端管口
28C2H2+61O2点燃38CO2+18CO+28H2O
10.(2021·广州)多种物质都可催化过氧化氢分解,如MnO2、CuSO4等。
实验小组的同学探究漂白液(主要成分是NaClO和NaCl)、FeCl3、K2SO4能否催化过氧化氢分解。
(1)MnO2催化过氧化氢分解的化学方程式是 。
(2)如图所示,分别向三支试管中多次加入5%过氧化氢溶液,每次2mL,如有气泡产生,则将① 伸入试管,检验是否有氧气生成。
结果如下表。
研究对象
第1次
第2次
第3次
第4次
漂白液
大量气泡
较多气泡
少量气泡
无气泡
FeCl3溶液
较多气泡
较多气泡
较多气泡
较多气泡
K2SO4溶液
②
/
/
/
实验结论
ⅰ.实验中产生的气体都是氧气。
(查阅得知:
NaClO+H2O2═O2↑+NaCl+H2O)
ⅱ.K2SO4不能催化过氧化氢分解。
ⅲ.③ 可能是过氧化氢分解的催化剂。
ⅳ.……
(3)下列物质中,也可能是过氧化氢分解的催化剂的是 (填标号)。
A.CuCl2
B.Fe2(SO4)3
C.Na2SO4
D.KCl
(4)探究不同催化剂催化效果的实验方案:
将等体积5%过氧化氢溶液加到不同催化剂中,比较用排水法收集50mL氧气的快慢。
请从如图中选择合适的仪器(每种仪器限用一次),组成该探究的完整实验装置,不需要用到的是 。
(填标号)。
【答案】
(1)2H2O2
2H2O+O2↑
(2)①带火星的木条②无气泡产生③FeCl3
(3)AB(4)AE
11.(2021·贵港)根据下列装置回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:
①;②。
(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为,发生装置可选用A或C,装置C的优点是;若用装置G收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
【答案】
(1)①分液漏斗②水槽
(2)BF
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止a
12.(2021·铜仁)根据下列图示实验装置,回答有关问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称_________。
(2)实验室制取O2的反应原理为______________________________________(用化学方程式表示),你选择的发生装置____________(填字母)。
(3)实验室制取CO2的反应原理________________________________(用化学方程式表示),制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸气,若要制取干燥纯净的CO2,正确的装置链接顺序是______________(填字母),饱和NaHCO3溶液的作用是_______________________________________(用化学方程式表示)。
(4)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因____________________________________。
【答案】
(1)长颈漏斗
(2)
A
(3)
BFEC
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红
13.(2021·十堰)根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)写出图中仪器①的名称 。
(2)实验室制取氧气的方法有多种方法,从“低碳”角度分析,最佳方法是(用化学方程式表示):
;若用装置C收集氧气,验满的方法为:
。
(3)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。
通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的发生装置是(填字母),若用F装置收集甲烷,气体应从从_______(填“a”或“b”)端通入。
【答案】
(1)锥形瓶
(2)2H2O2MnO22H2O+O2↑将带火星的木条放到瓶口,如果复燃,说明收集满了(3)Ab
14.(2021·黄冈)请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。
(1)装置D中仪器a的名称是 。
(2)实验室用装置B制取氧气,反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取氢气选用的装置组合是 。
(4)若用F装置收集二氧化碳.气体应从 (填“m”或“n”)端通入。
【答案】
(1)水槽
(2)2H2O2
2H2O+O2↑(3)BD(或BE或BF)(4)m
15.(2021·营口)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:
② 。
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 。
(3)实验室制取CO2时,收集装置通常只选择E的原因是 ,若要收集一瓶干燥的二氧化碳,应在E之前连接装置 (填字母);
(4)实验室常用高锰酸钾固体和浓盐酸在常温下应制取氯气(Cl2),用该方法制取氯气时选用的发生装置是 (填字母);如果用G装置收集氯气,气体应从 (填“a”或“b”)口进;氯气有毒,可与水反应生成酸,为防止其污染空气,应选择 性溶液吸收尾气。
【答案】
(1)锥形瓶
(2)2KClO3
2KCl+3O2↑
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大F(4)Ba碱
16.(2021·烟台)化学是一门以实验为基础的科学,化学小组的同学利用如图装置进行实验探究,结合装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:
① ;② 。
(2)下列制取气体的反应可选用装置A的是 (填序号)。
①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2
②大理石与稀盐酸制取CO2
③加热氯酸钾与二氧化锰制取O2
④锌粒与稀硫酸制取H2
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是 。
可选用的收集装置是 (填装置序号,下同)。
(4)硫化氢(H2S)气体有毒,密度比空气大,溶于水形成酸,能在空气中燃烧生成SO2和水。
实验室用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取H2S,该反应的化学方程式是 ,应选用的发生装置是 ,该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理,下列方法正确的是 (填序号)。
a.用稀硫酸吸收b.用氢氧化钠溶液吸收c.点燃
【答案】
(1)铁架台分液漏斗
(2)③
(3)2H2O2
2H2O+O2↑C或E(4)FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑Bb
17.(2021·吉林)根据如图回答问题。
(1)标号为a的仪器名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,应选择的气体发生装置是 ,该反应的化学方程式为 。
(3)若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体,能够完成的实验是 ② 。
①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
【答案】
(1)酒精灯
(2)B2H2O2
2H2O+O2↑(3)②
18.(2021•青海)实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及如图装置:
(1)写出仪器的名称a ,b 。
(2)利用上述药品制取氧气,选择的发生装置是 ,写出该反应的化学方程式 ,若收集较纯净氧气选用的装置是 。
(3)制取二氧化碳气体,在上述药品中选择 ,气体发生装置选择 ,气体收集装置选择 。
(4)实验室制取氢气时,收集装置可以选择D的原因是 。
【答案】
(1)酒精灯集气瓶
(2)A2KClO3
2KCl+3O2↑E
(3)石灰石和稀盐酸BC(4)氢气密度比空气小
19.(2021·云南)化学是一门以实验为基础的科学。
根据如图回答问题。
仪器a的名称是______。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为______,若用F装置收集氧气,当观察到______的现象时再开始收集。
甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。
实验室常用加热碱石灰
氧化钙和氢氧化钠固体的混合物
和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是______
填标号,下同
,若用G装置收集时,则气体要从______端通入。
、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是______。
生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。
草酸晶体加热会发生如下反应:
。
为检验分解后的产物,小赵设计了如图所示实验。
回答下列问题。
白色的无水硫酸铜遇水变蓝
实验中证明有水生成的现象是______。
乙中澄清石灰水的作用是______。
要证明有CO生成,在不连接其他装置的情况下,可进行的操作是______。
【答案】
(1)试管
(2)
气泡连续均匀冒出
(3)C n (4)B
(5)①甲中白色固体变蓝色 ②检验二氧化碳 ③点燃尾气
20.(2021·福建)下列装置常用于实验室制取气体。
(1)仪器①的名称是__________。
(2)用装置甲制取氧气,采用该收集方法的依据是__________。
用收集的氧气做铁丝燃烧实验,应预先在集气瓶中加入少量的__________。
(3)用装置乙制取气体,实验结束时,为防止水槽里的水倒流,应采取的操作是__________。
(4)在加热条件下,用醋酸钠(CH3COONa)固体与碱石灰固体中的氢氧化钠反应制取甲烷,同时生成碳酸钠,应选用的装置是__________(填“甲”或“乙”),反应的化学方程式为__________。
【答案】
(1)长颈漏斗
(2)氧气的密度比空气大水或铺一层细沙
(3)先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯
(4)乙
21.(2021•深圳)如图实验装置,完成实验。
(1)X的名称 _________。
(2)用固体混合物制取O2,选用 ____________装置(选填“A”“B”“C”);
(3)用B装置制O2的化学方程式 __________________。
用如图装置制取干燥CO2气体。
(4)制取干燥CO2气体,导管口a接 ________________(选填“b”或“c”);
(5)写出实验室制取CO2的化学方程式_______________________________。
【答案】
(1)铁架台
(2)C(3)2H2O2MnO22H2O+O2↑
(4)b(5)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
22.(2021·广东)根据如图中的实验装置问答:
(1)仪器a的名称是___________。
(2)用装置A制取CO2,分液漏斗中盛装的药品是___________;用装置C收集CO2,气体应从导管口___________(填“b”或“c”)通入。
(3)用装置B制取O2,检査装置气密性的操作是___________,试管中反应的化学方程式为___________。
(4)某同学在学习氮肥时,查阅资料:
①氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水
②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是___________________________;制得的氨气___________(填“能”或“不能”)用装置D收集。
【答案】
(1)锥形瓶
(2)稀盐酸b
(3)将导气管伸入水中,用手捂住试管,导气管末端有气泡冒出,说明气密性好
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)生石灰和水反应生成氢氧化钙放热不能
23.(2021·包头)根据图1、图2回答问题:
(1)实验室用一种物质制取氧气,从图1中应选用的发生装置是_____________(填字母),该反应的化学方程式为________________________;若用F装置且采用排水法收集氧气,简述操作步骤___________________。
(2)某同学将图2中G装置产生的气体通入H中,若试剂X是新制澄清石灰水,H中一直未出现浑浊现象,其原因是_______________________;若Ⅰ中干燥的紫色石蕊纸花没有变红,则X可能是下列选项中的_______________(填标号)。
a.浓硫酸b.饱和NaHCO3溶液c.CaCl2溶液d.NaOH浓溶液
【答案】
(1)B
先将集气瓶装满水,再将氧气从m端管口通入
(2)浓盐酸挥发,使生成的二氧化碳中混有较多的氯化氢而不能生成碳酸钙沉淀ad
24.(2021·广西北部湾)下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)图中标号①仪器名称是______。
用A装置制取氧气的化学方程式是___________________________。
选择C装置收集氧气是因为_______________。
集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(2)用装置F和装置______(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管______(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。
若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是______(填字母代号)。
【答案】
(1)酒精灯2KClO3
2KCl+3O2↑氧气不易溶于水正
(2)Ib(3)AHE(或AHF)
25.(2021•通辽)如图是实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题。
(1)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择 (从A~G中选择,填字母序号,下同)组合装置,反应的化学方程式为 。
(2)实验室制取二氧化碳,为了便于控制反应速率,组合发生装置应选择 。
将气体通入H装置(从m口进入),还可以进行许多实验。
下列实验不能达到预期目的的是
(填序号)。
①收集二氧化碳;
②H中盛澄清石灰水,检验二氧化碳;
③H中盛满水,n口连接量筒,测二氧化碳的体积;
④H中盛氢氧化钠溶液,除去二氧化碳中的氯化氢气体。
(3)小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置(如图I),其突出优点是__________
__________。
该发生装置 (填“能”或“不能”)用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。
【答案】
(1)BEF2KClO3
2KCl+3O2↑
(2)AC③④
(3)能够控制反应的发生与停止能
26.(2021·桂林)根据下列装置图回答问题。
(1)实验室里把装置 ___(填序号)与 连接可制取并收集CO2或O2。
(2)将燃着的木条放在收集CO2的集气瓶口,若出现 的现象,说明CO2已集满。
(3)选用
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