部编人教版八年级语文上册各单元+期中期末检测卷含答案.docx
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部编人教版八年级语文上册各单元+期中期末检测卷含答案
部编人教版八年级语文上册各单元+期中期末检测卷(含答案)
第一单元检测卷
时间:
120分钟 满分:
120分
题序
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(24分)
1.下面加点字的注音无误的一项是( )(2分)
A.旌旗(jīng) 旋风(xuàn) 翘首而望(qiáo) 万众瞩目(zhǔ)
B.沸腾(fèi)铿锵(kēng)丧权辱国(sāng)慷慨无私(kǎi)
C.澎湃(pài)屏息(bǐnɡ)悄然不惊(qiāo)凌空翔舞(líng)
D.广袤(mào)绷直(bēng)叱咤风云(chà)引吭高歌(háng)
2.下面词语的书写无误的一项是( )(2分)
A.荟萃 遗嘱 锐不可当 流光溢采
B.腼怀震撼惊心动魄色彩斑澜
C.峰巅潇洒世事沧桑耀武扬威
D.建树犀利殚精竭虑振耳欲聋
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.金军统帅一声令下,狂飙突进的金国铁骑以摧枯拉朽之势撞开了东京汴梁厚重的城门,早已被淘虚的大宋根本无力抵抗。
B.这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。
C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,总在人们不知不觉中悄然而至。
D.为了确保无人机顺利完成任务,机务战士对空军无人机飞行前的检测工作一丝不苟。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍。
B.6月5日,中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以4︰3的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军。
C.狗年春节档,电影《红海行动》中,蛟龙小分队在虚构的中东国家“伊维亚”解救被困侨民,大显神威,继《战狼2》后再次使得国人热血沸腾。
D.外交部部长王毅对近来“精日”分子不断挑衅民族底线表示严厉斥责,称其为“中国人的败类”。
5.与下面的句子衔接最连贯的一项是( )(2分)
每个人的成长其实都有压力和痛苦,________。
________。
________。
________。
①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉
②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化
③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法
④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功
A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③
6.用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。
(3分)
新华网2017年5月16日电 为期两天的“一带一路”国际合作高峰论坛5月15日于北京圆满落幕。
来自100多个国家的各界嘉宾齐聚北京,为推动“一带一路”建设献计献策,致力于让这一世纪工程造福各国人民。
作为“一带一路”倡议的提出者,习近平主席在高峰论坛上发表了一系列重要讲话,将历史与现实紧密结合,将中国与世界紧密联系,深刻阐释了古丝绸之路沉淀下的丝路精神,系统总结了“一带一路”建设四年来的丰硕成果,擘画了建设和平、繁荣、开放、创新、文明的“一带一路”的美好前景。
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7.仔细观察下面的漫画,回答问题。
(5分)
(1)请用简洁的语言描述画面的内容。
(3分)
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(2)试说说这幅漫画的寓意。
(2分)
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8.根据《红星照耀中国》的阅读积累,分别写出相应的人物。
(填人名)(6分)
(1)他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,受到了“开明”的教育。
蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任,后又悬赏8万元要他的首级。
“他”是________
(2)他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
南京虽然悬赏25万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
“他”是________
(3)“我认为他的基本特点就是天性极端温和。
”当别人请他的妻子谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时,她说道,“其次,他对一切大小事情都十分负责。
第三,他喜欢跟一般战斗员生活打成一片,经常和他们谈话。
”
“他”是________
二、阅读理解(46分)
(一)阅读下面文言文,回答问题。
(13分)
君子之学必好问。
问与学,相辅而行者也。
非学无以致疑,非问无以广识。
好学而不勤问,非真能好学者也。
理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚【注】决焉?
(选自《孟涂文集》)
【注】奚:
怎么。
9.解释下列句中加点词的意思。
(3分)
(1)非问无以广识____________
(2)理明矣,而或不达于事____________
(3)舍问,其奚决焉____________
10.用“/”为下面句子标出停顿。
(各标一处)(2分)
(1)君子之学必好问
(2)非学无以致疑
11.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)好学而不勤问,非真能好学者也。
________________________________________________________________________
(2)识其大矣,而或不知其细。
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12.选文论述了什么与什么的关系?
选文的论述对你的学习有何启发?
(4分)
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(二)阅读下文,完成题目。
(17分)
在异域书写勇士传奇
——“天剑”突击队参加约旦“勇士竞赛”国际特种兵比武侧记
群雄逐鹿,“天剑”出鞘。
当地时间4月30日至5月4日,第九届“勇士竞赛”国际特种兵比武在约旦阿卜杜拉国王特战训练中心举行,来自约旦、黎巴嫩、美国、中国等17个国家的32支队伍展开激烈角逐。
最终,武警河北省总队“天剑”突击队勇夺3个单项冠军、1个单项亚军、1个单项季军,并将最具分量的总冠军奖杯收入囊中。
“死亡奔跑”,这个比赛课目仿佛永远没有终点,有的只是一个又一个障碍、一次又一次的绝望。
行百里者半九十。
未知的路线,望不到的终点,有多少人试图放弃。
这场比赛拼的不仅仅是体能,更是永不服输的战斗意志。
队员们负重三十多斤,扛着“伤员”在山地间奔袭。
依次通过高网墙、Z字形壕沟、陡坡等诸多障碍,使用各类长短枪支对靶位进行有效射击,每失误一次,最终时间要增加相应的比例。
“死亡奔跑”的最后800米是最艰难的,一组组极度疲惫的队员共同扛着“伤员”踉踉跄跄跑向终点。
比赛课目“无路可逃”要求特战队员对“人质”进行营救。
在成功解救“人质”后,还要对其进行战场救护——输液,用的还是明显不同于国内规格的针头和针管。
队友侯旭波好不容易将针头扎入“人质”秦宏峰的血管,可就在回血后准备输液时,不慎扯到针管又把针头拔了出来,鲜血立即喷射出来,染红了秦宏峰的右臂。
侯旭波的手在颤抖,时间一分一秒过去,“扎!
”秦宏峰大喝道,“没时间了,赶紧扎!
”侯旭波望了秦宏峰一眼,咽了一口吐沫,再次小心翼翼地将针头扎入。
“对于特战队员来讲,伤痕也是一枚勋章。
”随后的比赛中,秦宏峰带伤作战,和队友一起出色完成比赛任务。
终点处,看着秦宏峰夹着手臂奔跑的背影,领队张华的眼角湿润了。
“国王的挑战”被誉为特种兵比武“皇冠上的明珠”,32支参赛队中只有前16名有资格参赛,其单课目成绩更是享有3倍积分。
虽然此时“天剑”以大比分优势稳居第一,但仍不敢掉以轻心。
该课目中,队员不仅要攀爬70度以上的山崖,还要在达到体能极限状态下潜水穿过涵洞。
途中,队员需多次使用各式陌生枪支进行精准射击。
最后一组射击目标为2个风车靶,每个风车靶上5个目标,每射击一个目标,风车靶会失衡旋转。
由于之前陌生枪支射击耽误了时间,后面的队伍眼看就要追上来。
千钧一发!
这时有队员建议马上集体齐射以节约时间。
“宁可多打一分钟,绝不仓促射击,冒险脱靶。
”队长李闯果断决策。
队员们深吸一口气,迅速调整好心态逐个射击,10发全部命中,命中率远远高于其他参赛队,稳稳占据头名位置。
拿下总冠军,为国征战的“天剑”突击队首次“出鞘”就力压群雄,在异域大展雄风,写就了一段勇士传奇。
(有删改)
13.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(3分)
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14.本文记叙了中国武警“天剑”突击队哪几个课目的竞赛?
(3分)
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15.品析下列句子中加点词的含义。
(4分)
(1)“死亡奔跑”的最后800米是最艰难的,一组组极度疲惫的队员共同扛着“伤员”踉踉跄跄跑向终点。
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(2)“国王的挑战”被誉为特种兵比武“皇冠上的明珠”。
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16.你怎样理解“对于特战队员来讲,伤痕也是一枚勋章”这句话?
(3分)
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17.请从结构和内容两方面分析最后一段的作用。
(4分)
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(三)阅读下文,完成题目。
(16分)
想起那年读书时
谷煜
真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。
到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。
那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。
有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。
而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。
而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。
听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?
怎么办?
便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。
便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。
还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。
我笑着跑着去迎接那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波地涌动而来,真好。
当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:
万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家做起了废品收购的买卖。
他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。
没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。
也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。
坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。
看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。
谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?
怎么办?
偷呗。
悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。
第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。
也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。
还好,一直没有发生血腥事件。
慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。
但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。
为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。
那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。
月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。
后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。
多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。
蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。
一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。
这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
(有删改)
18.作者回忆了“那年读书时”的哪些事?
请简要概括。
(5分)
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19.下面句子的语言富有表现力,请任选一个角度赏析。
(3分)
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
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20.作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?
这句话表达了作者怎样的情感?
(4分)
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21.结合全文,谈谈文末画线句子在文中的作用。
(4分)
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三、作文(50分)
22.请以《我不后悔》为题目作文。
要求:
①用规范汉字书写,不少于500字;②不得抄袭、套作;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
第一单元检测卷
1.A(B.sāng—sàng;C.qiāo—qiǎo;D.chà—zhà)
2.C(A.采—彩;B.腼—缅,澜—斓;D.振—震)
3.C(“江河日下”今用比喻义,指情况一天天地坏下去。
用在此处与语境不符)
4.C(A.“减少”不能用倍数表示;B.“再次”和“蝉联”语义重复,删去“再次”;D.缺宾语,在“民族底线”后加“的行为”)
5.A(先通读全句段找中心句,③提出了一个观点,可作为第一句;①以“动漫”为中心词展开叙述,紧接上句意思,可作为第二句;④句分析中的“获得成功”与②句中的总结契合;②中有“因此”一词可作为尾句)
6.“一带一路”高峰论坛于北京圆满落幕,习近平主席发表重要讲话。
7.
(1)画面内容:
画面上四人同划一龙舟参加竞赛,前三个在奋力划桨,第四个却拿着看似桨的渔网正准备捞取跃起的鱼,与船头“团结奋进”的旗帜精神格格不入。
(2)寓意:
讽刺了社会上那些貌似团结合作,实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。
8.
(1)周恩来
(2)毛泽东 (3)朱德
9.
(1)增加
(2)有时 (3)放弃(除了)
10.
(1)君子之学/必好问
(2)非学/无以致疑
11.
(1)喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。
(2)认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是有时可能不了解那些细节。
12.学与问;我们要做一个勤学好问的人。
【译文】君子学习一定喜爱问。
问和学是相辅相成地进行的,不学就不能提出疑难,不问就不能增加知识。
喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。
道理明白了,可是有时可能不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是有时可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,将怎么解决呢?
13.中国武警“天剑”突击队在第九届“勇士竞赛”国际特种兵比武中夺得团体冠军。
14.“死亡奔跑”“无路可逃”“国王的挑战”。
15.
(1)因为体力透支而步态不稳。
(2)比喻最重要的比赛课目。
16.对特战队员而言,日常训练是艰苦的,受伤是常有的事,只有如此,才能成为一名优秀的特战队员。
17.结构:
总结全文,呼应开头,照应文题。
内容:
点明主旨,热情赞颂了中国武警“天剑”突击队英勇无畏、顽强拼搏、挑战极限、为国争光的精神。
18.①去同学家读“报纸墙”;②借小人书读;③捡包鞭炮的纸读;④到废品收购人家的院子里读;⑤来到乡里读书,在被窝里和月光下读。
19.运用“抱”“飞奔”“放”等一连串动词,写出了“我”得到书的喜悦心情,以及对读书强烈的渴求。
(赏析句子可以从词语运用、修辞、句式等角度入手,这个句子适合从词语运用的角度赏析,分析用一系列动词体现了人物怎样的思想感情)
20.句中的“花”指的是书,生动地写出了作者回忆“那年读书时”的强烈震撼,表现了作者对读书的依恋。
(本题的考点是词语的含义,要解释词语在文中的意思,并结合内容分析体现了作者怎样的思想感情)
21.总结全文,点明主旨,呼应开头,强化作者对读书往事的怀恋。
(文章最后一段的作用一般为:
总结全文,照应题目,点明主旨,深化中心,呼应开头,发人深思,暗示主题或者强化作者情感等)
22.略
第二单元检测卷
时间:
120分钟 满分:
120分
题序
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(26分)
1.选择下列加点字注音完全正确的一项( )(2分)
A.诘责(jié) 佃农家(tiàn) 广袤无垠(yín)
B.妯娌(zhóu)一绺绺(lǚ)藏污纳垢(ɡòu)
C.畸形(qí)匿名信(nì)文质彬彬(bīn)
D.炽热(chì)解剖学(pōu)冥思遐想(míng)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.和睦 辍学 器宇轩昂 东挪西借
B.慰勉祖藉油光可鉴节衣缩食
C.迁徙颔首诚慌诚恐郁郁寡欢
D.绯红和蔼任劳任怨粗制烂造
3.依次填入下列句子空缺处的词语最恰当的一项是( )(2分)
(1)近日,成都机场遭受今年首场雷暴天气袭击,已造成106个出港航班延误,有8000多名出港旅客被迫________机场。
(2)酒驾、疲劳驾驶造成的后果简直让人________,我市交警大队正重拳出击全力开展“反酒驾、反疲劳、反超速”集体整治行动。
(3)春节期间是烟花爆竹的销售旺季,一些不法商贩________、铤而走险,将假冒伪
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