中考化学备考冲击波解析版doc.docx
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中考化学备考冲击波解析版doc
考点一物理变化与化学变化
1.物理变化与化学变化的区别和联系
2019-2020年中考化学备考冲击波(解析版)
物理变化
化学变化
概念
没有生成新物质的变化
生成新物质的变化
本质区别
没有新物质生成
有新物质生成
微观变化
构成物质的粒子本身没有发生变化,变化的是粒子的间隔
构成物质的粒子发生了变化,变成了
新物质的粒子
宏观现象
通常在状态和
形状方面发生改变
常伴随发光、发热、颜色变化、生成气体、生成沉淀等现象
举例
水的三态变化、玻璃破碎等
木炭燃烧、钢铁生锈等
联系
化学变化和物理变化往往同时发生,在化学变化过程中一定同时发生物理变化,物理变化过程中不一定同时发生化学变化
考点二化学研究的范畴
从问题开始
科学始于问题、敏锐观察和深入思考是提出问题的关键
通过科学探究解决问题
科学探究包括科学探究的基本环节包括:
提出问题、猜想与假设、收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)、获得结论、反思与评价、表达与交流等。
【核心考点突破】
一、判断物理变化和化学变化
物理变化和化学变化的辨析,关键看是否有新物质生成。
物理变化往往只是状态或形状的变化,没有生成新物质,而化学变化一定有新物质生成。
【典例1】(2013·孝感)下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()
【典题2】(2013·庆阳)下列生活中的变化,属于物理变化的是()
A.米饭变馊B.牛奶变酸
C.湿衣服晾干D.铁锅生锈
二、化学研究的范畴
考试命题主要从化学研究内容的角度,考查化学与环境保护、化学与能源、化学与材料等的关系,体现了化学在社会中的重要性。
【典例1】联合国决定2011年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨,下列提法不符合其宗旨的是( )
A.普及化学知识,宣传化学贡献,提高公众科学素质
B.推广食用不含任何化学物质的绿色食品
C.化学是一门可以创造新物质的科学,是自然科学中创造新物质最多的科学
D.让公众更多了解化学对社会的贡献,激发人们学习化学的兴趣和创造热情
【典例2】化学的发展促进了人类的文明,下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是( )
三、科学探究的环节
科学探究在新课标中占有主要的地位,是中考的重要内容,常以选择题的方式来考查科学探究的环节。
【典例1】同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?
小敏同学提出用PH试纸检验.就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.提出假设B.设计实验C.得出结论D.收集证据
【典例2】(2003•黄冈)农村常用的氮肥有硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵、氯化铵、尿素等多种,它们的性价比各不相同。
氮肥的性价比越大,氮肥的肥效越高。
[注:
氮肥的性价比为1kg氮肥中含氮元素的质量(g)跟1kg该氮肥的价格(元)之比]请你以“不同氮肥的性价比”作为研究课题,并回答如下问题。
(1)简要列出你进行该课题研究的实验步骤。
(2)该课题最终的成果形式是
【知能阶梯演练】
一、选择题
1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是()
A.发展低碳经济,保护环境B.日环食、日偏食的产生
C.开发新能源,研制新材料D.药物和保健品的研制
1.B【解析】日食属于天文现象,与地理学关系更为密切。
2.(2013·娄底)我们每天生活在不断变化的物质世界里,以下属于化学变化的是()
A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁
2.C【解析】蜡烛燃烧是石蜡和氧气反应生成新物质二氧化碳和水的过程,属于化学变化。
3.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是()
A.花香四溢B.海市蜃楼C.蜡炬成D.木已成舟
4.(2013·成都)能用物理变化现象解释的是()
A.水壶烧水出现水垢B.牛奶变酸
C.寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾D.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后,墙面变硬
5.(2013·黄冈)下列过程一定包含化学变化的是()
A.海水晒盐B.火力发电C.滴水成冰D.木已成舟
6.(2013•张掖)诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
7.某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂后,将其分别滴入酸、碱性溶液中试效果。
这一做法属于科学研究过程中的( )
A.猜想B.查阅资料C.实验D.交流
7.C【解析】根据叙述可知“把自制酸碱指示剂分别滴入酸、碱性溶液中测试效果”是设计操作实验阶段,所以属于实验部分。
8.下列叙述与化学有关的是①工业发展所需的动力②农业高产所需的化肥③人类战胜疾病所需的药物④人类与生态环境的和谐共处( )
A.②③B.①③C.①③④D.①②③④
9.小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后,提出了以下4个方面的问题,其中与化学无关的问题是( )
A.隐形飞机是什么材料制成的B.制隐形飞机的材料有什么性质
C.隐形飞机为什么会隐形D.怎样合成隐形飞机的材料
9.C【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学,可知选项A、B、D都与化学研究的对象有关。
10.下列叙述正确的是( )
A.物质发生物理变化时同时发生化学变化
B.物质发生化学变化时常常同时发生物理变化
C.物理变化和化学变化总是同时发生的
D.物质发生化学变化时不会同时发生物理变化
二、填空与简答题
11.下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列问题补充完整。
(1)“呼出的气体是什么?
”属科学探究中的_______环节;
(2)“呼出的气体中一定有水蒸气”属科学探究中的________环节;
(3)“呼出的气体中可能有水蒸气”属科学探究中的________环节;
(4)将呼出的气体对着干冷的玻璃片,发现玻璃片上出现水雾,这属于科学探究中的_______环节;
(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的________环节。
12.蜡烛燃烧熄灭时,会产生一缕白烟,小强对此很是迷惑,进行了以下探究。
【提出问题】蜡烛燃烧熄灭时产生的白烟是什么?
(一)是蜡烛燃烧时产生的水蒸气。
【猜想】
(二)是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。
(1)吹灭蜡烛,立即将一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。
【实验】
(2)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟,(注意不要接触蜡芯)发现蜡烛重新被点燃。
【结论】猜想________正确,因为______________。
【能力提升测试】
一、选择题
1.(2013·雅安)下列关于化学的看法错误的是()
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化B.化学会在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类研制新能源D.化学可以为人类研制新材料
2.(2013·扬州)2013世界绿色设计论坛在扬州举行,下列做法不符合绿色设计理念的是()
A.工业废水直接排放B.竹篮替代塑料购物袋C.回收利用固体废物D.新能源替代化石燃料
3.(2013·天津)我们每天生活在不断变化的物质世界里.下列变化属于化学变化的是( )
A.瓷碗破碎B.石蜡熔化C.纸张燃烧D.酒精挥发
4.(2013·扬州)下列属于物理变化的是( )
A.烟花燃放B.光合作用C.冰雪融化D.食物变质
5.(2013·东营)下图所示的实验中,发生了化学变化的是()
6.(2013·河南)能源与生活息息相关。
下列利用化学反应获得电能的是()
A.风力发电B.水力发电C.火力发电D.太阳能发电
7.(2013·菏泽)下列有关物质变化的说法错误的是( )
A.粉笔写字的过程是物理变化
B.在化学变化中,分子可以变成其他分子
C.在化学变化中,原子可以变成其他原子
D.在化学变化中伴随着能量变化
8.(2013•湛江)下列属于化学变化的是( )
A.通过移走硅原子构成文字B.对着干燥的玻璃片哈气C.用高分子分离膜淡化海水D.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟
9.(2013•岳阳)日常生活中的下列变化,其中一种变化与其余三种变化类型不同的是( )
A.酒精挥发B.铁棒磨成针C.食品腐烂D.花香四溢
9.C【解析】酒精挥发、铁棒磨成针、花香四溢三种变化都没有新物质生成,属于物理变化;食物腐烂有新物质生成,属于化学变化。
10.日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是()
A.水结成冰B.湿衣服晾干C.菜刀生锈D.开水沸腾
11.(2013·威海)化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是( )
A.新物质是指世界上没有的物质
B.新物质不会再变成其它物质
C.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同
D.新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同
12.(2013·威海)自然界存在许多循环现象,下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的( )
A.碳循环B.氧循环C.二氧化碳循环D.水的天然循环
二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气有新物质生成,属于化学变化;水循环是指地球上的水从地表蒸发,凝结成云,降水到径流,积累到土中或水域,再次蒸发,进行周而复始的循环过程,没有新物质生成,属于物理变化。
二、填空与简答题
13.小科发现取自实验室的镁带表面有黑色物质,黑色物质是什么?
会不会是镁带缓慢氧化后产生的氧化镁?
(1)小科把磨去黑色物质的镁带放在(填化学式)中燃烧,结果得到的是白色固体。
由此,他得出结论:
黑色物质不是氧化镁。
(2)进一步查阅资料后获知,任何固体颗粒直径小到一定量,颜色都是黑色的。
如纯净的铁块是银白色的,而铁粉是黑色的。
由此,小科认为原来的结论。
A.正确B.不正确C.可能不正确
(3)小科又开始了进一步的探究……
此探究过程给你的启示是
。
14.发光、放热是化学变化的现象之一,许多物质在氧气中燃烧都伴随发光、放热的现象,那么凡是伴随发光、放热现象的变化都一定是化学变化吗?
为了研究这一问题,找到有说服力的证据,肖明同学找来蜡烛与白炽灯做了下列对比实验,请你帮助他完成下表中有关内容。
实验内容
实验现象
结论
点燃蜡烛,分别用干冷的烧杯和沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上观察现象,约1~2min后,再吹灭蜡烛
①干冷烧杯内壁出现,用手触摸烧杯壁,有的感觉;
②澄清石灰水变
;
③蜡烛逐渐变
①蜡烛燃烧时有和放出;
②蜡烛燃烧时有和生成,因此发生的是变化
观察白炽灯内钨丝的颜色和状态,然后通电,观察现象,约1~2min后,停止通电,比较通电前后钨丝本身是否发生变化
①钨丝是色的体
;
②通电后灯泡发出光,用手靠近灯泡,有的感觉;
③停止通电后,钨丝颜色和状态
(填“有”或“没有”)变化
①钨丝通电时也有和放出;
②通电前后,钨丝本身
(填“有”或“没有”)发生变化,因此发生的是变化
综上所述,你对有关探究得出的结论是。
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