教师年度考核评语.docx
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教师年度考核评语.docx
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教师年度考核评语
教师年度考核评语
教师年度考核评语
(一)张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。
思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。
张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。
教师年度考核评语
(二)老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。
教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
教师年度考核评语(三)老师为人实在、纯朴、踏实。
不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。
学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。
作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。
作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。
总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。
教师年度考核评语(四)老师温雅、平和、踏实、细致。
作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。
作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例乐在其中。
由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。
作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。
作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。
因此被评为市特教学校先进教师。
教师年度考核评语(五)***老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。
思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
此外,***老师还悉心对我校年轻教师***进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校**老师的教学水平有了显著提高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。
教师年度考核评语(六)该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。
在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。
教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。
教师年度考核评语(七)作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
注意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
教师年度考核评语(八)该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学中坚持教学六认真,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心学习。
经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
教师年度考核评语(九)在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。
作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
注意对学生进行面对面的辅导。
教师年度考核评语(十)XX老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
此外,XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。
教师年度考核评语(十一)老师热情、开朗、踏实。
一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。
本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。
但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。
白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:
王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚都喜欢找她倾诉聊天。
教师年度考核评语(十二)老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。
她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。
她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。
为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。
为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。
因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
三年级学生评语大全
三年级学生评语大全 一、【家长评语】 1.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。
生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
2.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。
但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
3.孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。
希望xxxX在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
相信xxxX会努力的!
4.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
5.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
6.本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。
希望能在下学年中争取更大的进步。
7.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。
你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。
努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
8.女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。
她比较听话,让我省了不少心。
总的来说,女儿比较独立自主。
女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。
女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
9.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。
性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。
学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。
积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。
我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
10.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
11.从成绩来看可以说不够理想,我们做家长的有一定责任,希望我女儿努力学习、不断上进,不足之处要加强学习,希望各位老师继续帮助她、教育她,也希望我女儿尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好文化知识,德、智、体全面发展。
12.xxx二年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。
希望从三年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
13.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。
加油!
14.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。
你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
15.xxx在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。
但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。
集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。
新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
16.她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。
做好自己的本分,很少让我们操心。
有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。
思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。
懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
17.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
18.本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。
希望能在下学年中争取更大的进步。
19.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
20.希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到温故而知新,取众人所长,补自己所短。
提高稳定自己的学习成绩。
二、【教师评语】 21.陈苏成:
看到你能较熟练地读课文,甚至背课文,老师真为你高兴。
我更知道,你已经付出了很大的努力。
课堂上,你也能正确地回答问题;课后,你也能认真地完成作业。
我相信:
愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步!
22.官宇森:
你是班里最淘气、顽皮的男孩,不能严格要求自己。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢?
23.郭浩:
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。
看到你用心听课时,老师是多么高兴。
可你有时作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
24.洪浩:
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且经常有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是老师又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?
25.雷玲:
还记得老师去年写给你的评语吗?
这学期你仍然是一个积极要求上进的女孩,你聪明、机灵,热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。
但学习上,老师没感受到你对学习的热忱度有所提高,对学习还欠缺勤奋、踏实,字也写得不够工整,我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!
26.李宇杰:
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错。
你知道吗?
学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下心来认真学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等着你的好消息!
27.卢家成:
你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。
但学习上还欠勤奋、踏实,字也写得不好,我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!
28.麻老大:
你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!
哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问?
那一天你也就跑在班级的最前面!
到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴的。
有信心做到这一天吗?
29.马佳豪:
你是个很有责任心的孩子,因为你能认真地做好值日工作,你能及时完成老师布置的各项作业。
你对人有礼貌,能积极参加课间活动。
作业认真时的你,一丝不苟;积极思考时的你,发言响亮,我希望你能持之以恒。
30.孙小英:
你有礼貌,每次见到老师都会主动问好;也很懂事,可能有时做了错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。
你很重视学习,放学后很主动地做作业,还写了一手漂亮的字,真了不起!
但你在上课时很少举手发言,不过后半个学期稍微好点,有时点你了,你回答得很好。
瞧,你也很棒!
新的学期里,老师希望你能变得更勇敢一些,做一个大胆的女孩子。
31.汪浩天:
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。
看到你用心听课时,老师是多么高兴。
可你有时作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
32.汪嘉君:
还记的老师夸过你是个聪明的孩子吗?
回想这学期,你觉得你的所作所为有向大家展示你的聪明吗?
一个聪明的人不仅懂得知错就改:
在数学课上,有你高举的小手,但老师希望在语文课或别的课上也能别的老师看到;也应懂得做事要认真仔细;更应懂得骄傲会使人落后的道理。
你本身很优秀,但老师希望你再优秀些,你也完全有这个能力。
新的学期里,老师期待着你带给我们大家的惊喜!
33.郭晓荣:
文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
但老师更希望你能大胆些,展示出你的风采,当然,在遇到难题时,也一定要及时地向人请教,这样,你才会越来越优秀。
期待下学期能见到一个更优秀的你,有信心吗?
34.郑智:
你善良、腼腆,是个懂事的孩子。
在学校里,你尊敬老师,团结同学;可在课堂上,从你的坐姿、眼神及作业时的速度和字迹,老师知道你不够认真和对学习的态度是比较散漫的。
老师希望你在新的学期里,端正学习态度,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩才会有更大的突破。
怎么样,有决心做到吗?
老师相信你能。
35.郑连炜:
你的勤奋和努力是班里出了名的,全部同学都默默地把你作为榜样。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩优秀,大家都很喜欢你,所以每次选文明示范生时,都有那多么同学支持你。
还记得老师说过你的作业速度太慢吗?
告诉你,你这一不足已改进了很多。
但老师希望你对自己能提出更高的要求,因为人的潜力是无限的,只有战胜了自己,才算是真正的成功。
36.汪洋:
还记得老师夸你有进步吗?
你知道吗?
今年的你比去年的你进步更大。
这再次见证了你真的是一个很聪明的孩子。
但老师想提醒你:
要想取得更大的成功,除了聪明和勤奋外,更重要的还是戒骄戒傲。
相信你已经明白,并且能够持之以恒。
老师祝你:
在新的学期里,能取得更大的成功!
37.王钰:
一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。
因此,你在课堂上能积极举手发言。
你尊敬老师,待人有礼貌。
老师布置的事情,你能认真地完成,从来不用老师操心。
若你能在书写时注意方法,你的字会像你的人一样漂亮。
继续加油吧!
38.张俊贤:
你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透的男孩,常常让我欢喜让我忧,上课时不时的插嘴充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的精神。
千里之行,始于足下,只有脚踏实地、埋头苦干,才能收获丰硕的果实 39.吴采莲:
你的勤奋和努力是班里出了名的,全部同学都默默地把你作为榜样。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩优秀,大家都很喜欢你,所以每次选文明示范生时,都有那多么同学支持你。
还记得老师说过你很少举手发言、发言时的声音很小吗?
告诉你,你这一不足已有改进了。
但老师希望你对自己能提出更高的要求,因为人的潜力是无限的,只有战胜了自己,才算是真正的成功。
40.翟超杰:
从你这学期的各项表现来说,老师不得不说:
你认真起来的那股劲儿,真的很让人喜欢,这股认真劲儿不论是在学习上还是在身为组长的职责中,都得以体现。
总的来说,你是个很有责任心的孩子,因为你能认真地做好你该做的各项工作,你能及时完成老师布置的各项作业。
你对人有礼貌,能积极参加课间活动。
作业认真时的你,一丝不苟;积极思考时的你,发言响亮,但是你的速度不够快,希望你能在保证质量的同时,还能加快速度。
期待下学期能见到一个更优秀的你!
41.雷佳容:
你的勤奋和努力是班里出了名的,全部同学都默默地把你作为榜样。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩优秀,大家都很喜欢你,所以每次选文明示范生时,都有那多么同学支持你。
知道吗?
老师曾多次在心里为你加油,希望你能突破90,在这学期,你终于突破了,老师真为你高兴。
但老师希望你对自己能提出更高的要求,因为人的潜力是无限的,只有战胜了自己,才算是真正的成功。
42.程颖;文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
但老师更希望你能大胆些,展示出你的风采,当然,在遇到难题时,也一定要及时地向人请教,这样,你才会越来越优秀。
期待下学期能见到一个更优秀的你,有信心吗?
43.许婷婷:
文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
但老师更希望你能大胆些,展示出你的风采,当然,在遇到难题时,也一定要及时地向人请教,这样,你才会越来越优秀。
期待下学期能见到一个更优秀的你,有信心吗?
44.徐艺甜:
一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。
因此,你在课堂上能积极举手发言,但也有时不认真,希望你改正。
你尊敬老师,待人有礼貌。
老师布置的事情,你能认真地完成,从来不用
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