东湖一中教师成长档案袋.docx
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东湖一中教师成长档案袋
教师个人
专业发展档案
学 校:
法库县东湖一中
所教年级:
所教学科:
姓 名:
教师个人基本信息表
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
党派
最后学历
职称
职务
教龄
年
班主任年限
年
任教年级
年级
我剖析
(明确优点、找出
不足)
教师个人专业发展规划表
(年月~年月)
1、总体发展目标
职称目标
A.一级教师
B.高级教师
C.教学名师
D
师德目标
A.校先进德育工作者
B.区先进德育工作者
C.市先进德育工作者
D.省先进德育工作者
教学能力目标
A.校骨干教师
B.区骨干教师或学科带头人
C.市骨干教师或学科带头人
D.省骨干教师或学科带头人
班主任能力目标
A.校优秀班主任
B.区优秀班主任
C.市优秀班主任
D.省优秀班主任
2、专业理论学习目标(可以多选)
自学理论书籍
共册
A.教育理论
册
B.学科知识
册
教师专业培训
A.职务培训
B.专业培训
C.校本培训
D.其它
3、教育教学发展目标(可以多选)
公开教学
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级
教学比武
A.获校级奖
B.获区级级奖
C.获市级奖
D.获省级奖
指导学生竞赛
A.获校级奖
B.获区级奖
C.获市级奖
D.获省级奖
指导培养教师
A.见习教师
B.初级教师
C.中级教师
校本课程开发
A.0门
B.1门
C.2门
D.3门
学生满意度
A.60%以上
B、70%以上
C.80%以上
D.90%以上
信息技术
A.网络应用
B.Offic和Excel应用
C.个人网页
D.建资源库
教科研论文或案例
篇
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级或CN、国家级
教科研成果
项
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级或国家级
4、阶段目标
20-20学年度
20-20学年度
20-20学年度
我面临的困难和挑战
我希望学校给予的帮助
教师学习培训记录
【参加各种培训的情况记录】
序号
项目
时间
备注
听课记录统计表
学校
日期
班级
学科
主题
教师教育教学资料
【公开教学情况】公开课、示范课、研究课的相关资料
序号
课题名称
时间
说明
级别
教师教育教学资料
【试题开发】教师自己编制的习题、试卷等
序号
时间
章节
说明
使用范围
教师参与课题研究记录表
我参与的
课题名称
我承担的
子课题名称
日期
活动名称
活动地点
在何范围内
参与活动
效果
本学期累计撰写随笔总篇数
教师发表或获奖论文、案例目录
日期
题目
出版、登载、获奖或在何范围内交流推广
本人承担
部份
教师主要荣誉称号目录
荣誉称号名称
授予年月
授予单位
辅导学生获奖记录
序号
学生姓名
获奖内容
获奖级别
获奖时间
指导青年教师情况
日期
姓名
指导内容及方式
效果
教师个性成果资料目录
(本栏目记载老师除了教育教学以外的特长项目成果,比如书法、乐器、篆刻等)
日期
成果名称
获奖项目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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