赵庙一中校园突发事件应急预案.docx
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赵庙一中校园突发事件应急预案
赵庙一中校园突发事件应急预案
为了加强学校的安全及突发事件能及时得到处理和解决,特拟定“赵庙一中突发事件应急处理方案”。
一、健全组织,加强领导
1、成立“突发事件应急处理领导小组”,统一应对学校各类突发事件,组成人员如下:
组长:
王仰柱
2、成立学校应急处理小组,原则上下设通讯联络组、警戒保卫组、医疗救护组、善后处理组、物资保障组:
成员:
学校值班人员、各班班主任、学校保安等。
二、各相关预案:
学校突发事件应急预案职责
(一)应急处置组织机构及职责:
组长:
王仰柱(第一责任人,总指挥)
成员及职责:
1、通讯联络组:
王有藩,负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。
2、警戒保卫组:
朱思建、学校保安,负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。
3、医疗、救护组:
赵群、学校保安等,负责人员、财产抢救、现场工作。
4、物资保障组:
司中运,负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。
6、善后处理组:
各班主任,负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。
(二)报警程序:
1、发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。
其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。
2、责任人王有藩立即拨打火灾报警电话“119”学校保安立即切断火灾现场电源。
3、责任人迅速报告学校应急领导小组总指挥,并组织学生有序疏散。
(三)应急处置:
1、疏散:
警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点:
学校大操场),各班教师清点人数,上报校应急领导小组。
2、自救:
校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。
(1)灭火救灾组立即组织学校护校队员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。
(2)医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。
根据学生受伤情况,通知学生家长。
(3)警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。
(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。
3、灭火:
(1)保安员引导消防车到达学校火灾现场。
(2)应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。
(3)应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。
4、保护现场:
大火扑灭后,警戒保卫组拉警戒线,保护现场。
5、善后处理:
按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。
(四)注意事项:
1、学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,再救物”。
2、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。
在消防车到来之前,组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。
3、在火灾发生第一时间应判断原因,立即切断电源。
4、严禁组织学生参加灭火。
5、要迅速启动广播系统,学校领导用广播指挥疏散或灭火。
6、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
赵庙一中校园反恐防暴应急预案
(一)反恐防暴应急处置组织机构及职责:
校园反恐防暴应急处置工作领导小组:
总指挥:
第一责任人,校长王仰柱
成员:
主任、班主任
领导小组全面负责学校恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。
领导小组下设工作小组:
1、通讯联络组:
王有藩,负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。
2、警戒保卫组:
保安,负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。
3、医疗救护组:
赵群,负责对伤亡人员实施临时救治和处置。
4、物资保障组:
司中运,负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。
5、善后处理组:
班主任负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序。
(二)报告(警)程序:
1、事故发生时,现场教职员工立即报告学校反恐防暴应急处置工作领导小组。
现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并马上组织学生有序疏散,维护现场秩序。
2、恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”。
3、应急处置工作领导小组立即向中心校报告,同时向法制辅导员民警报告。
4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。
5、善后处理组立即与受到伤害的学生家长联系。
(三)应急处置:
1、保卫疏散:
警戒保卫组携带警用器械或其他工具迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展(注意自身安全);按预案有计划地组织学生撤离学生受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。
2、救助:
校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。
(1)卫生保健员张大成立即携带医疗器械赶赴现场进行救助,同时拨打医疗急救电话120。
(2)善后处理组并根据学生受伤情况,通知有关学生家长到达现场或指定医院。
(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。
(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。
3、善后处理组:
善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。
赵庙一中集体活动事故应急预案
本预案所称事故,是指在集体活动中突然发生的交通事故、拥挤踩踏等环境或人为因素引起而造成师生人身伤亡的重大安全事件。
(一)学生集体活动事故应急处置组织机构及职责:
校园集体活动事故应急处置工作领导小组:
总指挥:
第一责任人,王仰柱
成员:
主任、班主任
学校集体活动事故应急处置工作领导小组全面负责学生集体活动事故的应急指挥、疏散警戒、伤员救援、通讯联络、善后处理等工作。
领导小组下设工作小组:
1、通讯联络组:
负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。
责任领导:
王有藩、赵群
2、警戒保卫组:
负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。
责任人:
保安。
3、思想工作组:
负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问,保持情绪稳定。
责任领导:
司中运
4、医疗救护组:
负责对伤亡人员实施救治和处置。
5、物资保障组:
负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。
。
6、善后处理组:
负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序。
(二)报告(警)程序:
1、学生集体活动发生事故时,现场教师立即报告校医和校集体活动事故应急处置工作领导小组。
2、应急指挥组立即拨打报警电话110或120
3、校应急处置工作领导小组立即通知各工作小组到位,按照预案规定职责开展工作。
4、应急指挥组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。
(三)应急处置:
1、现场负责人立即中止有关活动。
2、警戒保卫组负责有计划地组织学生有序撤离至安全地带。
班级教师清点人数,上报校应急处置领导小组。
3、医疗救护组立即组织学校校医对受伤人员进行抢救治疗。
4、警戒保卫组设置警戒区域,保护现场证据。
5、警戒保卫组疏通道路交通,维护现场秩序,劝退围观人员。
保安员在指定路口等待引导110、120等救助车辆到达指定地点。
6、应急指挥组及时与涉及事故的学生家长、教师家属联系救治。
在适当条件下以适当方式告知事故原因、处理结果等。
7、后勤保障组保障车辆和有关应急物品需要,协助抢救受伤学生。
8、思想工作组负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问,稳定现场及校园秩序。
9、善后处理组妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教育教学秩序。
自然灾害救灾应急预案
本预案所指自然灾害是指强风、暴雨、洪涝、雷电及其他因素引发的自然灾害。
(一)自然灾害应急处置组织机构及职责:
校园自然灾害应急处置工作领导小组:
领导小组全面负责自然灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。
领导小组下设工作小组:
总指挥:
第一责任人,王仰柱
成员:
主任、班主任
1、通讯联络组:
负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。
2、警戒保卫组:
负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。
。
3、抢险救灾组:
负责人员、财产的抢救和安置。
4、医疗救护组:
负责对伤亡人员实施救治和处置。
责任人:
赵群
5、物资保障组:
负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。
6、善后处理组:
负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。
(二)报告程序
1、特大自然灾害发生后,如有人员受伤,校医应立即拨打急救电话120。
2、校特大自然灾害应急处置工作领导小组立即中心校报告。
3、灾害应急处置工作领导小组立即通知各工作小组到位,按照预案规定职责开展工作。
4、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。
应急处理程序:
1、灾情发生前:
(1)领导小组和各工作小组就位,进入应急工作状态。
(2)物资保障组和抢险救灾组和对抢险物资、工具、用品(如雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。
(3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患。
搬离高处各类可移动物品,加固或移走指示牌、雨棚、线杆、花木等可能倾倒物品;检查和关闭所有门窗,疏通沟渠、地漏等排水设施。
(4)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注电台、气象台站有关预报信息,及时向师生通报强风、雷电等灾情进展情况或及时报警。
(5)对灾害可能威胁师生生活的,必须组织转移安置,确保师生生命财产安全,确保吃、穿、住、医等必要生活条件得到保障。
(6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。
2、灾情发生时:
(1)抢险救灾组在保证安全情况下进行巡查。
(2)随时救援危险境地人员。
3、灾情发生后:
(1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,经确定后由有关部门迅速实施。
(2)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息,及时上报校特大自然灾害应急处置工作领导小组。
(3)按照预案向教育局应急救援中心和相关部门按损失大小、困难程度、救助情况分门别类登记造册,如实报告灾情。
(4)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,按照预案报告、通知相关部门和人员。
(5)警戒保卫组设置警戒区域,加强巡逻执勤,维护现场秩序。
(6)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位。
(7)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。
(8)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生。
(三)做好善后处理工作
善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。
赵庙一中校园意外伤害事故处理
应急预案
为了切实保障学生的身心健康和生命安全,预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,提升学校应对安全事故的处置能力,最大限度地减少意外事故带来的损失,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案:
一、事故原因预测
课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防措施
1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。
组长:
校长
副组长:
行政办公室主任
组员:
总务处、教导处、校医室、年级主任、班主任、任课教师等。
2.加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。
4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。
5.总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
大型活动前集中巡检,平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。
6.严格门卫制度,认真遵守门卫岗位职责,做到不擅自离岗,外来人员进校门有来客登记。
7.加强对学校专用教室的管理,对化学物品、危险物品有专人负责保管,使用时严格遵循有关规定。
三、处理程序
1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度,明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人;在课余活动中,现场目击者或第一个接到学生报告的教职员工为第一责任人。
第一责任人必须配合学校共同解决事故。
2.学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是:
对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的,除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。
3.当事学生所在班级的班主任的职责是:
立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。
4.接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:
立即赶赴事发现场并组织指挥处理。
5.学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护;对需要送医院作进一步诊断与救治的,第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治(保留各耗资单据),并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。
学校领导应及时到医院安抚受伤学生,向学生家长通报情况,尽力做好家长的安抚工作。
6.学校领导在接到学生伤害事故报告后,应启动处理应急小组,调查取证。
被调查人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。
7.对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件,由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。
四、事故处理阶段的原则和注重事项
1.“救治第一”的原则
发生事故时,必须遵循“救治第一”的原则,第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治,事后再明确责任,进行奖惩处理。
不可在事故现场置受害学生于不顾,相互推诿责任,延误学生的治疗。
如因救治不及时造成严重后果的,将对相关责任人予以严厉处分!
2.依法调解原则。
根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。
注重不要信口开河,随心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。
3.一次性解决原则。
学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
赵庙一中
地震应急预案
(一)地震应急处置组织机构及职责:
校园地震灾害应急处置工作领导小组:
总指挥:
第一责任人,校长王仰柱
成员:
主任、班主任
领导小组全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。
领导小组下设工作小组:
1、通讯联络组:
负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。
负责人:
王有藩
2、警戒保卫组:
负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。
负责人:
保安。
3、抢险救灾组:
负责人员、财产的抢救和安置。
负责人:
朱思建、。
4、医疗救护组:
负责对伤亡人员实施临时救治和处置。
责任人:
司中运
5、物资保障组:
负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。
负责人:
胡成河
6、善后处理组:
负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序。
(二)报告程序
1、地震灾害发生后,校内如有人员受伤,校医应立即拨打急救电话120。
2、校地震应急处置工作领导小组立即向上级报告人员、财产损失及受灾情况。
3、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。
4、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。
(三)应急处理程序:
1、临震应急处置:
地震、临震预报后,地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作。
(1)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。
(2)停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。
(3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统。
(4)强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。
(5)物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品(如车辆、雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。
(6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。
2、震后应急处置:
(1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。
(2)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。
并及时报告、通知相关部门和人员。
(3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序。
(4)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位。
(5)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。
(6)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生。
(7)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。
(8)地震应急处置工作领导小组向教育局安委办就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情。
(四)做好善后处理工作
善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。
食物中毒应急预案
根据上级教育主管部门关于加强学校食品卫生安全监督管理工作的有关指示精神,结合学校食品卫生管理的实际,在加强对食堂的食品卫生安全监管力度的同时,为应对可能发生的群体性食物中毒事件,维护校园稳定和维护正常的教学秩序,特制定本应急预案:
一、组织协调
1、食品卫生安全事故处理小组由以下成员组成:
(1)、组长:
王仰柱
(2)、成员:
班主任
2、各成员职务职责:
(1)、组长:
全面负责协调处理“事件”的一切事务
(2)、各班班主任:
做好学生及家长的稳定工作;
(3)、立即赶赴现场开展初步的抢救工作;收集“事件”发生的可疑中毒食物,并将可疑食物保留等待检查,以便确定中毒原因;联系相关的救治医院;统计患者人数及病情,及时向领导汇报事件动态情况;向新闻媒体和卫生执法部门公布事件的真实情况等。
(4)、后勤组:
:
及时调动交通工具接送患者去医院救治;做好患者家长接待等后勤保障工作;
(5)、安抚、善后组:
做好在校学生的思想工作,稳定学生情绪;及时与中毒学生家长联系;必要时可进行心理辅导。
(6)、安保小组:
对可疑中毒食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施;必要时可对相关责任人进行临时控制;积极配合有关部门开展工作,维持校园稳定等。
二、处理流程
学校有关人员和在卫生防疫等相关部门工作人员到达之前,应保护好现场,并采取以下措施:
1、在情况未判明前,禁止继续食用和销毁剩余的可疑食物;对可疑食物进行现场封存。
2、进行现场初步急救处理。
3、联系救治医院并及时转送。
4、搜集可疑食品及中毒者排泄物交调查人员检验。
5、逐级上报有关部门。
三、报告制度
学校食品卫生安全事故处理小组应坚持不夸大,不隐瞒,实事求是的原则,在第一时间内向县教育局和卫生防疫部门报告发生食物中毒的单位、地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。
预防与控制传染病应急预案
为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等),确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,制定本应急预案。
一、做好预案的基础工作
1、在强调校长是防范各类传染病的第一责任人的基础上,建立阶梯负责制,明确分工、明确责任,实行分层承诺制(学生向班主任承诺、教师向学校承诺),党团员起先锋模范带头作用。
2、健全和完善校内通讯联系网络,建立两极双向联系通讯网:
(1)班主任向学生公布宅电、手机号;将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。
(2)校长向全体教师公布宅电、手机号;将学校教师的宅电、手机号等通讯联系核对整理成册,提供给全体教职员工。
3、规范应急情况上报顺序,将有关联系电话整理备用,并备案张贴于门房、值班室和校长室内。
二、传染病防治工作领导小组
组长:
王仰柱
副组长:
赵群
组员:
全体班主任
三、传染病防治工作小组
1、宣传组:
司中运
2、消毒组:
朱思建
3、信息组:
王有藩
4、晨检组:
全体班主任
5、询问组:
全体班主任
6、后勤组:
胡成河
四、应急物资准备
1、设立应急隔离室,将卫生室暂定为应急隔离用房,添置好有关设备。
2、处理突发事件时,应急人员一律做到“三白”:
白口罩、白手套、白大褂。
3、应急隔离室做好物资准备,如体温表、消毒剂、口罩、毛巾等。
五、工作要求
1、学校建立“日报告”和“零报告”制度,各班主任及时准确地掌握并向卫生保健老师上报情况,绝不允许缓报、瞒报和漏报。
否则,要严肃追究各班主任的责任。
2、班主任每日向校长室报告情况。
3、各班主任要积极、密切配合校传染病防治领导小组、工作组的工作,不得以任何借口阻扰或延误传染病防治工作。
六、各类传染病病人的疑似症状
1、流行性感冒
a、有与流感病人接触史及集体发病史。
b、起病急骤,全身症状较重,有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。
上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。
c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。
2、麻疹
a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。
b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹,疹间有正常皮肤,初见于耳后发际,直至扩散至全身。
3、风疹
a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。
b、轻度上呼吸道症状,低热,持续1-2天。
c、出现皮疹,于1天内迅速延及躯干和四肢。
疹为淡红色斑丘疹。
4、腮腺炎
a、有接触史。
b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大,边缘不清,咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。
5、传染性结膜炎
a、有接触史。
b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红,自觉眼睛磨痛,怕光、流泪。
分泌物呈粘液脓性,有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。
6、水痘
a、有与
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