北语19春《管理学原理》作业3.docx
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北语19春《管理学原理》作业3
(单选题)1:
部门划分普遍采用的是按()划分。
A:
产品
B:
地区
C:
职能
D:
时间
标准答题:
(单选题)2:
在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。
所谓最合适的人选是()
A:
知识渊博,能力突出的人
B:
经验丰富的人
C:
各方面都完美无缺的人
D:
对特定的职务具有专长的人
标准答题:
(单选题)3:
以下不属决策特征的是()。
A:
明确而具体的决策目标
B:
有两个以上的备选方案
C:
以了解和掌握信息为基础
D:
追求的是最优最好方案
标准答题:
(单选题)4:
下列()方法和技术是对于时间进行控制的。
A:
预算
B:
时间网络分析
C:
综合控制
D:
管理信息系统
标准答题:
(单选题)5:
组织规模一定时,组织层次和管理幅度呈()关系。
A:
正比
B:
指数
C:
反比
D:
相关
标准答题:
(单选题)6:
权变理论对人的假设是()。
A:
经济人
B:
社会人
C:
自我实现人
D:
复杂人
标准答题:
(单选题)7:
使各级主管人员全面了解组织不同工作的内容,得到各种经验,为今后在更高层次上任职打下基础的做法是()。
A:
理论培训
B:
提升
C:
职务轮换
D:
辅导
标准答题:
(单选题)8:
管理学中的人员配备,是指对()配备。
A:
高层管理者
B:
主管人员
C:
非主管人员
D:
全体人员
标准答题:
(单选题)9:
控制活动应该()进行
A:
与计划工作同时
B:
先于计划工作
C:
在计划工作之后
D:
与计划工作结合
标准答题:
(单选题)10:
“管理的十四条原则”是由()提出的。
A:
泰罗
B:
法约尔
C:
马克斯·韦伯
D:
切斯特·巴纳德
标准答题:
(多选题)11:
管理方格图中对人的关心的含义包括()。
A:
个人的目标责任
B:
保持个人的自尊
C:
建立在信任基础上的责任
D:
保持良好的工作环境
E:
满意的人际关系
标准答题:
(多选题)12:
按决策对象的内容分类有()。
A:
经验决策
B:
科学决策
C:
非常规决策
D:
常规决策
E:
选择方案
标准答题:
(多选题)13:
计划工作的环节包含()。
A:
估量机会
B:
分析目标
C:
确定计划工作的前提条件
D:
选择方案
E:
制订辅助计划
标准答题:
(多选题)14:
国外常用的明确职务的方法是()。
A:
德尔菲法
B:
因果关系分析法
C:
比较法
D:
职务系数法
E:
时间序列计算法
标准答题:
(多选题)15:
广义的计划工作是指()。
A:
制订计划
B:
拟定方案
C:
执行计划
D:
检查计划的执行情况
E:
选择方案
标准答题:
(多选题)16:
按纠正措施的环节分类,控制的类型有()。
A:
现场控制
B:
直接控制
C:
前馈控制
D:
间接控制
E:
后馈控制
标准答题:
(多选题)17:
目标具有的性质主要有()。
A:
分层次、分等级的
B:
网络化
C:
多样性
D:
一般性
E:
不断变化性
标准答题:
(多选题)18:
目标管理自身存在()等缺点。
A:
目标管理理论尚未普及
B:
不易确定适当的目标
C:
与长期目标脱节
D:
不灵活
E:
完成结果不易评价
标准答题:
(多选题)19:
计划按其范围划分,可分为()。
A:
战略管理计划
B:
战术管理计划
C:
上层管理计划
D:
中层管理计划
E:
基层管理计划
标准答题:
(多选题)20:
预测的方法大体上可以分为()。
A:
外推法
B:
直观法
C:
因果法
D:
边际分析法
E:
费用效果分析法
标准答题:
(单选题)1:
部门划分普遍采用的是按()划分。
A:
产品
B:
地区
C:
职能
D:
时间
标准答题:
(单选题)2:
在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。
所谓最合适的人选是()
A:
知识渊博,能力突出的人
B:
经验丰富的人
C:
各方面都完美无缺的人
D:
对特定的职务具有专长的人
标准答题:
(单选题)3:
以下不属决策特征的是()。
A:
明确而具体的决策目标
B:
有两个以上的备选方案
C:
以了解和掌握信息为基础
D:
追求的是最优最好方案
标准答题:
(单选题)4:
下列()方法和技术是对于时间进行控制的。
A:
预算
B:
时间网络分析
C:
综合控制
D:
管理信息系统
标准答题:
(单选题)5:
组织规模一定时,组织层次和管理幅度呈()关系。
A:
正比
B:
指数
C:
反比
D:
相关
标准答题:
(单选题)6:
权变理论对人的假设是()。
A:
经济人
B:
社会人
C:
自我实现人
D:
复杂人
标准答题:
(单选题)7:
使各级主管人员全面了解组织不同工作的内容,得到各种经验,为今后在更高层次上任职打下基础的做法是()。
A:
理论培训
B:
提升
C:
职务轮换
D:
辅导
标准答题:
(单选题)8:
管理学中的人员配备,是指对()配备。
A:
高层管理者
B:
主管人员
C:
非主管人员
D:
全体人员
标准答题:
(单选题)9:
控制活动应该()进行
A:
与计划工作同时
B:
先于计划工作
C:
在计划工作之后
D:
与计划工作结合
标准答题:
(单选题)10:
“管理的十四条原则”是由()提出的。
A:
泰罗
B:
法约尔
C:
马克斯·韦伯
D:
切斯特·巴纳德
标准答题:
(多选题)11:
管理方格图中对人的关心的含义包括()。
A:
个人的目标责任
B:
保持个人的自尊
C:
建立在信任基础上的责任
D:
保持良好的工作环境
E:
满意的人际关系
标准答题:
(多选题)12:
按决策对象的内容分类有()。
A:
经验决策
B:
科学决策
C:
非常规决策
D:
常规决策
E:
选择方案
标准答题:
(多选题)13:
计划工作的环节包含()。
A:
估量机会
B:
分析目标
C:
确定计划工作的前提条件
D:
选择方案
E:
制订辅助计划
标准答题:
(多选题)14:
国外常用的明确职务的方法是()。
A:
德尔菲法
B:
因果关系分析法
C:
比较法
D:
职务系数法
E:
时间序列计算法
标准答题:
(多选题)15:
广义的计划工作是指()。
A:
制订计划
B:
拟定方案
C:
执行计划
D:
检查计划的执行情况
E:
选择方案
标准答题:
(多选题)16:
按纠正措施的环节分类,控制的类型有()。
A:
现场控制
B:
直接控制
C:
前馈控制
D:
间接控制
E:
后馈控制
标准答题:
(多选题)17:
目标具有的性质主要有()。
A:
分层次、分等级的
B:
网络化
C:
多样性
D:
一般性
E:
不断变化性
标准答题:
(多选题)18:
目标管理自身存在()等缺点。
A:
目标管理理论尚未普及
B:
不易确定适当的目标
C:
与长期目标脱节
D:
不灵活
E:
完成结果不易评价
标准答题:
(多选题)19:
计划按其范围划分,可分为()。
A:
战略管理计划
B:
战术管理计划
C:
上层管理计划
D:
中层管理计划
E:
基层管理计划
标准答题:
(多选题)20:
预测的方法大体上可以分为()。
A:
外推法
B:
直观法
C:
因果法
D:
边际分析法
E:
费用效果分析法
标准答题:
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- 管理学原理 北语 19 管理学 原理 作业
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