初二上学期期末复习知识点带题.docx
- 文档编号:29555493
- 上传时间:2023-07-24
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:228.78KB
初二上学期期末复习知识点带题.docx
《初二上学期期末复习知识点带题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二上学期期末复习知识点带题.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初二上学期期末复习知识点带题
知识点1.运动和静止的相对性、
知识点2.参照物
1.在颐和园的昆明湖上,小红同学坐在航行的游艇内,若说她是静止的,则所选择的参照物是
A.湖岸 B.湖水C.游艇 D.岸边的树
1.一个人坐在行驶的船舱里,他说自己是静止的,他选择的参照物是
A.河岸上的树B.船舱C.迎面驶来的船D.湖水
2.小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是
A.在车内走动的乘务员 B.铁轨C.路边的树 D.车窗
知识点3.匀速直线运动
2.图9所列物理图像所表示出的各物理量之间的关系,正确的是图甲为某物体的路程与时间关系,由图像可知,该物体运动的速度为。
图乙为某种物质的质量与体积关系,由图像可知,该物质的密度为。
知识点4.速度v=s/t等距比时间等时比路程
17.甲、乙两车都做匀速直线运动,它们的速度之比是2:
3,通过的路程之比是4:
5,则通过这段路程甲、乙两车所用的时间之比是。
知识点5.速度的单位及单位换算
10m/s=36km/h
知识点6.运用匀速直线运动公式进行简单计算
3.一辆电动自行车以10m/s的速度,在平直公路上匀速行驶了30s,它通过的路程是m。
24.飞机以150m/s的速度匀速飞行10s,它飞行的路程是____m。
37.一辆小轿车在高速公路上行驶时的速
度为120km/h,求:
小轿车按照这个速度走完240km的路程需要的时间为多少.
11.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图3所示a、b、c三条图线中的两条,运动5s甲、乙间的距离大于2m,则
A.甲的s-t图一定为图线a
B.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线c
D.乙的s-t图可能为图线a
知识点7.平均速度的意义
4.小明放学可乘地铁回家,或者让爸爸开私家车接他回家。
若乘地铁:
小明要先从学校步行3min到地铁站;乘坐地铁的平均速度为10m/s,路程为7.2km;到站后再步行3min到家。
若爸爸开车接他,放学拥挤的马路上汽车的平均速度只有18km/h,开车从学校到小明家的距离为12km。
则小明乘坐地铁比乘私家车回家要节省_______min的时间。
14.“龟兔赛跑”的故事中:
乌龟和兔子同时由起点出发后,兔子很快把乌龟落在后面。
它看到乌龟跑的太慢了,就在途中的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点很近了,兔子急忙去追,结果还是乌龟先到达终点。
在这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是:
A.在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等
B.在整个运动过程中,乌龟的平均速度要大于兔子的平均速度
C.兔子始终比乌龟速度快
D.在兔子醒后追赶乌龟的那段时间里,兔子的平均速度小于乌龟的平均速度
12.在下列有关运动的说法中,正确的是
A.速度是表示物体运动快慢的物理量
B.运动快慢不变的运动叫匀速直线运动
C.两个运动的物体相比较,速度大的物体运动的路程长
D.以3m/s的平均速度作变速运动的物体,每秒钟前进3m
知识点8.用刻度尺和钟表测平均速度
5、读出物体长度是________cm。
14.关于误差的概念,下列说法正确的是
A.测量中的错误是可以避免的
B.实验中,不管利用什么测量仪器,误差都是相同的
C.只要是测量,就一定会有误差,因此误差是不可避免的
D.误差就是实验中产生的错误
9.下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是
A.教室的高度的约为3dmB.初中物理课本的长度约为0.26m
C.一个普通中学生的质量约为500gD.一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg
知识点9.声音是由物体的振动产生的
知识点10.声音传播需要介质
16.关于声现象,下列说法中正确的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.一切发声的物体都在振动
C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D.声音传播需要介质,真空不能传播声音
知识点11、声音在空气中的传播速度(熟悉)声音在空气中的传播速度为340m/s
知识点12.乐音的三要素(影响因素)
6、小明一听就知道门外说话的是哪位朋友,他是根据声音的()来判断的。
A.响度B.音色C.声调D.大小
20.乐音的三要素是指:
音调、音色和________。
27.如图10所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音这“不同的声音”主要是指声音的________。
(选填:
“响度”、“音色”或“音调”)
2.下列说法正确的是
A.声音是由物体的振动产生的B.声音在真空中也能传播
C.声音的传播不需要时间D.女生的音调都是一样的
13.下列说法正确的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
C.在电影院禁止大声说话,是在声源处减弱噪声
D.“锣鼓喧天”是指声音的音调高
知识点13.噪声的危害与控制(实际)
7.减弱噪声的途径有三条:
防止噪声的产生;_______________________;防止进入人耳。
其中从______________________________处减弱最有效,例如:
________________________________________。
知识点14.光在均匀介质中沿直线传播
知识点15.光在真空中的传播速度(记住)
知识点16.光的反射现象(生活\自然)
8.下列现象中,属于光的反射现象的是( )
A.在施工中应用激光引导掘进方向
B.平静的水面上清楚地映出岸上的景物.
C.看到湖水的深度比实际的要浅.
D.小孔成像
知识点17.光的反射规律
知识点18..镜面反射和漫反射
知识点19、平面镜成像特点
9.下列关于光学知识的叙述正确的是( )
A.物体离平面镜越近,所成的像越大
B.光在真空中的传播速度是3×108 m/s
C.光的色散就是将白光分解成红
、绿、蓝三种色光的现象
D.我们能从各个方向看见电影银幕上的画面,是因为光在银幕上发生了镜面反射
9.在“研究平面镜成像特点”实验中,在玻璃板一侧放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B,当寻找像的位置时,眼睛应该在______蜡烛这一侧观察(填“A”或“B”)。
在得到像的位置后,应该用___________分别测量物和像到镜面的距离,然后归纳得出结论:
__________________。
10.如图17所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。
将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直。
再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。
用此实验可以研究:
①像与物大小的关系;②像与物到平面镜距离的关系;③平面镜成的是虚像还是实像。
(1)选用刻度尺的作用是为了便于比较_________;(选填“①”、“②”或“③”)
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________;(选填“①”、“②”或“③”)
(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。
知识点20、光的折射现象
知识点21、凸透镜、凹透镜对光的作用
知识点22、.凸透镜的焦点、焦距和主光轴
知识点23、.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件
知识点24、.照相机、幻灯机和放大镜的原理
10、用照相机拍摄景物时,要使底片上能够成清晰的像,物距和焦距关系必须满足A.u<fB.u=fC.f<u<2fD.u>2f
11、小明用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图20所示,在实验过程中,他保持凸透镜的位置不变。
(1)改变蜡烛的位置,使其位于10cm刻度时,再移动光屏,发现烛焰在光屏上的像位置偏高,则应将光屏向______调节。
(填“上”、“下”)
(2)调好光屏后在光屏上成清晰、倒立、_____的实像。
(3)改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度处,光屏应___才能得到清晰的像。
(填“靠近透镜”或“远离透镜”)
12、小丽在探究凸透镜成像规律时,将一个凸透镜固定在光具座上50cm刻线处。
如图18所示,点燃的蜡烛在光具座上36cm刻线处时,移动光屏,使烛焰在光屏上成放大、倒立的像,此现象可说明的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。
小丽将蜡烛移到光具座上20cm刻线处时,移动光屏,烛焰在光屏上可成、倒立的像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。
知识点25.眼睛和眼镜
13.“老花眼”所佩戴眼镜的镜片应为________透镜。
(选填“凸”或“凹”)
知识点26.温度表示物体的冷热程度
知识点27.摄氏温度(表示)
知识点28.用温度计测温度
14.如图是体温计和寒暑表的一部分,其中图是体温计,甲、乙温度计的示数分别为℃和℃。
2.在图2所示的测量仪器中,测量体积的是
知识点29.熔化和凝固现象(判断)
15.下列哪种现象是凝固现象()
A.水蒸气凝结成冰 B.樟脑球日久变小
C.寒冷的冬夜里,玻璃窗上结冰花D.水结成冰
知识点30.晶体、非晶体的区别(图象)
知识点31.晶体的熔点
知识点32.熔化过程中吸热及其应用
知识点33.凝固过程中放热及其应用
知识点34.查熔点表
知识点35.蒸发现象
知识点36.影响蒸发快慢的因素
16.晒湿衣服时,为了干得快,人们总是把它放在向阳、通风的地方,而且还要将衣服展开,这是因为决定蒸发快慢的因素是
(1)。
(2)。
(3)。
知识点37.蒸发过程中吸热及其应用
知识点38、沸腾现象
知识点39、沸点 沸点与压强的关系
知识点40、沸腾过程中吸热及其应用
17、小刚同学做观察水的沸腾实验。
在实验中他边观察现象,边记录实验数据如下表。
根据实验数据可知:
水的沸点为℃,造成此现象的原因可能是实验时水面上方的气压1标准大气压(选填“低于”、“等于”或“高于”)。
水沸腾后,继续给水加热,水的温度(选填“升高”、“不变”或“降低”)。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度t/℃
50
58
66
73
80
86
91
96
98
98
98
26.图6a是“观察水的沸腾”的实验装置图。
图6
(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示。
则图___是水在沸腾前的情况,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏______(选填“高”或“低”)。
(2)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为______℃,说明此时气压______标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象,其中正确的是图______,分析该图象,可知水沸腾时温度保持不变,但要继续______热。
(选填“吸”或“放”)
知识点41、液化现象
知识点42、液化过程中放热及其应用
27.液体的汽化有两种方式:
一是___
___,二是______。
使气体液化也有两种方法:
一是______,二是_____。
能够使所有的气体发生液化的方法是_______。
知识点43、升华和凝华现象
知识点44、升华过程中吸热及其应用
28.火箭在大气中飞行的时候,它的头部跟空气摩擦生热,温度可达几千摄氏度。
在火箭头上涂一层特殊材料,这种材料在高温下发生升华,此过程需要(吸收、放出)_____热量,使得火箭头部温度不致过高。
知识点45.凝华过程中放热及其应用
17.我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒。
”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生__________现象而形成的。
20.下列自然现象中,要吸收热量的是()
A.早春河面上冰的消融B.初夏广场上雾的形成
C.深秋草木上露的出现D.寒冬地面上霜的形成
22.夏天打开冰箱的门,常可看到“白雾”,这是
A.冰箱内原有水蒸气
B.冰箱内食物中的水分遇到高温空气后蒸发形成的水蒸气
C.空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶
D.空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴
23.下列关于物态变化以及吸、放热的说法中,正确的是
A.冰箱里冷冻食物的表面结霜是凝华现象,凝华需要放热
B.地球变暖,导致冰川消融是液化现象,液化需要放热
C.冬季河水结冰是凝固现象,凝固需要吸热
D.夏天装有冷饮的杯子“出汗”是熔化现象,熔化需要吸热
知识点46:
质量
3.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是
A.质量B.温度C.体积D.密度
4.下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是
A.一个鸡蛋的质量约为50gB.一块橡皮的质量约为1kg
C.一位中学生身高约为1.6kmD.一支普通铅笔的质量约为200g
知识点47、.密度ρ=m/V物质的力学特征之一
19.一个钢球放在火上加热体积变大,其质量。
(填“变大”、“变小”、“不变”)
20、密度为7.9×103kg/m3的铁块,其体积是1.4dm3,求:
铁块的质量。
17.一个小球,它的密度是5g/cm3,体积为12cm3,则它的质量为________g。
知识点48、密度的单位及单位换算(kg/m3g/cm3)
20.冰的密度是0.9×10³kg/m³,其物理意义是。
21.要得到质量是100克的酒精,用量筒应当量出毫升的酒精。
(
0.8×103kg/m3)
36.图17是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图像。
由图可知,物质________的密度比较大。
知识点49、.记水的密度1.0×103kg/m3查密度表
15.刚好能装下1kg水的瓶子,用它不能装下1kg的
(ρ水银>ρ硫酸>ρ水>ρ酒精>ρ汽油)
A.酒精B.硫酸C.汽油D.水银
知识点50、.运用密度公式解决有关问题
25.甲、乙两物体,它们的体积之比为
,将它们放在天平上,天平平衡,则两物体的密度之比
。
知识点51、.用天平和量筒测物质的密度(实验)
16.下列关于天平的使用说法正确的是
A.使用前必须调节天平平衡
B.砝码必须用镊子夹取,不许用手拿砝码
C.物体应放在天平的左盘,砝码放在右盘
D.称量过程中,如果天平不平衡,可以调节平衡螺母
24.下列估测值最接近实际的是
A.一张课桌的质量约为10kgB.一本物理书的质量约为5g
C.一支新2B铅笔的长度约为40cmD.一名初中学生的身高约为17cm
25.小海在实验室测量盐水密度。
小海先将适量盐水倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图13甲所示,则烧杯和盐水的总质量为g。
接着小海将烧杯中的一部分盐水倒入空量筒中,如图13乙所示,则倒出的盐水体积为cm3。
接着小海用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为62g,请你根据以上实验数据计算出此盐水的密度为_______kg/m3。
29.小明同学为测定酱油的密度,设计了下面的实验数据记录表格,表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量,图甲显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量,图乙显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。
请根据图中显示的情况,帮助小明完成实验数据表格的填写。
烧杯和酱油的总质量m总(g)
烧杯和剩余酱油的总质量m1(g)
倒出酱油的质量m2(g)
倒出酱油的体积V(㎝3)
酱油的密度ρ(g/㎝3)
150
26.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度。
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平平衡。
用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图14所示,则小石块的质量为g。
(2)如图15所示
a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上做标记;
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为184g;
d.计算出小石块的体积为cm3。
(3)计算出小石块的密度为g/cm3。
27.根据平面镜成像的特点,在下图中画出物体AB在平面镜MN中的像。
31.小军在实验室测量金属块A的密度。
他先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度处。
他发现天平指针位置如图12甲所示,此时,小军应该将平衡螺母向侧调节(选填:
“左”或“右”)。
调节天平平衡后,他将金属块A放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图12乙所示,则金属块A的质量为g。
然后,再将金属块A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图12丙所示的位置,由此可计算出金属块A的密度为kg/m3。
28.小永同学为了测量老醋的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺的零刻度处,发现天平指针偏向分度标盘的左侧,如图11所示,这时应将右侧的平衡螺母向________调节。
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1;
B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;
C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;
以上操作的正确顺序是:
(填字母代号)。
(3)图12是实验测量数据,根据测量数据可知,老醋的体积为㎝3,老醋的密度是g/㎝3。
32.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质甲和乙的质量和体积,将他们体积和质量的关系用图像表示出,如图16所示,从图16可知,甲的密度________乙的密度。
(选填:
“大于”、“小于”或“等于”)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 学期 期末 复习 知识点
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)