北师版五年级语文上册期中试题2套.docx
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北师版五年级语文上册期中试题2套
北师版五年级语文上册期中试题2套(无答案)
期中检测卷(A卷)
开始计时:
________(90分钟 100分)
一、看拼音,写词语。
(6分)
kǒngjùhuīhuángxiūkuì
qīngchèshēnyínchénjìng
二、字的读音我能行。
(9分)
1.给加点的字选择正确的读音,用“____”标出。
(3分)
高潮迭起(dié shī)庇护(bì pì)
裹挟(jiā xié)骁勇善战(xiāo ráo)
凌空而起(líng léng)棱角分明(líng léng)
2.给下列加点字注音。
(6分)
三、把词语补充完整并分类。
(7分)
满( )怒火 ( )丝不动聚精会( )
一声不( )( )精打采( )己为人
心( )肉跳顽强不( )视死如( )
表现人物行为的:
________________________________________
表现人物神态的:
________________________________________
表现人物心理的:
________________________________________
表现人物品质的:
________________________________________
四、我能在括号里填上合适的词语。
(4分)
1.带“续”字的词语。
观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。
首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟,两个运动员( )打了十几个来回才见分晓。
接着进行女子双打比赛。
运动员的高超球技博得了观众的喝彩,掌声( )了一分多钟。
2.带“望”字的词语。
星期天的中午,我和爸爸妈妈一起去爬山,到了山顶,我向远处( ),景色多美啊!
爸爸说:
“只有站在高处,才能看得远,我( )你好好读书,多学知识,将来才不会辜负我们的( )。
”
五、句子沙龙。
(5分)
1.那浪潮越来越近,犹如_____________________________________
______________________________________。
(把句子补充完整)
2.小学生是学习的重要阶段。
(用修改符号修改病句)
3.人生的意义在于奉献。
(改为反问句)
________________________________________________________
4.她流泪了。
她被灾区人民的精神感动了。
(用合适的关联词连成一句话)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.你能把下面这则以倡导人们相互关爱为主题的广告词填写完整吗?
幸福别人,______________________________________________
六、选择下面各句中破折号的作用。
(填序号)(5分)
①解释说明 ②表示转换话题 ③表示声音的延长
1.这里剩下的只有漫漫的黄沙——楼兰和绿洲被沙漠吞噬了。
( )
2.他高兴地大喊:
“你——还好——吗?
”( )
3.这里有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
( )
4.街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
( )
5.画得真好——你为什么这样勇敢,不怕他?
( )
七、给横线处选择恰当的词语。
(8分)
我爱月月红,不仅是因为它浓香扑鼻,妖艳动人,更主要的是它年年、月月盛开不败。
不管是___________的严冬,还是___________的盛夏;不管是___________________的春天,还是______________的秋天,它总是迎风怒放。
不论是在______________的山区,还是在______________的城市;不论是在______________的绝壁上,还是在______________的花盆里,它都可以扎根、开花。
八、记忆大比拼。
(5分)
1.竹批双耳峻,____________________。
2.____________________,燕山月似钩。
3.________________________,明月何时照我还?
4.溪水无情似有情,________________________________。
5.欲把西湖比西子,____________________。
九、根据下面提供的语境作答。
(5分)
1.校园内那个曾给同学们带来无限欢乐的池塘,现在却漂有各种垃圾。
为了保持池水的洁净,学校准备制作一块告示牌,请你代写一句恰当的标语。
(不要用“禁止”之类的词语,不超过20字)(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.读下面这段话,从括号里选出适当的词语,画上“____”。
(2分)
多难兴邦。
当风雪阻断归路,我们彼此相依,共同取暖;当圣火遭受屈辱,我们(破釜沉舟 义无反顾),捍卫尊严;当地震撕裂大地,我们万众一心,(再接再厉 众志成城)。
在困难面前,中华儿女用行动向世界展示了一个伟大民族的坚韧与不屈。
十、阅读天地。
(26分)
(一)穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小山村。
农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难 困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。
流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。
小女孩只露出双臂、颈和头部。
及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。
________对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害 危害)。
此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。
她(坚信 坚定)政府派来的营救人员一定能够救她。
________,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。
小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没 掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。
那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极了,只见灵魂独舞。
__________死神可以夺去人的生命,________
永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!
穿透灵魂的微笑常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚强不屈的就是那在苦难中微笑着高扬信念旗帜的灵魂。
1.用“√”从文中括号内选择合适的词。
(2分)
2.在文中横线上填上合适的关联词。
(2分)
3.“V”字形代表____________,“庄严而又悲惨的一幕”是指______
________________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________。
(4分)
4.为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂的”?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.文章最后一句话在小女孩身上是怎样体现的?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)只看所有的,不看没有的
一个叫黄美廉的女子,自小就患上了脑性麻痹症。
此症状十分吓人。
( )肢体失去平衡感,( )手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。
这样的人,在常人看来已失去了语言表达能力和正常生活能力,更别谈什么前途与幸福。
但黄美廉硬是靠她顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得艺术博士学位。
她靠手中的画笔,抒发着自己的情感。
在一次演讲会上,一个中学生竟然这样提问:
“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?
”( )在场的人都责怪这个学生不敬,( )黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:
“一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会写稿;五、我有一只可爱的小猫;六、……”最后,她以一句话作结论:
“我只看我所有的,不看我没有的!
”
这是多么昂扬的态度!
要想成功,必须接受和肯定自己。
“接受”自己才能不回避现实,勇敢地面对现实;肯定自己才能尽力发挥自己的优势,才能信心百倍,充满活力。
在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷,并非只有你是最不幸的。
知道了这一点,就无须再抱怨命运的不济。
多看看自己拥有的,就会觉得阳光更多地洒在你的身上。
人生有时就是一种角度的折射。
( )你想幸福,想成功,( )你就多透过阳光的角度去看人生,而不是老想着人生中的雨雪天气。
像黄美廉那样,找一张纸,将你所拥有的,可能拥有的全列下来,你会发现自己其实挺富有的。
1.在文中括号里填上合适的关联词语。
(3分)
2.“这是多么昂扬的态度!
”文中是用“________________________”这句话来表明黄美廉昂扬的态度的。
(1分)
3.“人生中的雨雪天气”指的是______________________________
_______________________________________________________
_________________________________________________。
(2分)
4.“要想成功,必须接受和肯定自己。
”
(1)“接受”自己就是要做到__________________________________
________________________________________________。
(1分)
(2)“肯定”自己的好处是____________________________________
________________________________________________________
__________________________________________________。
(1分)
(3)这句话让我们体会到:
人必须接纳自己,扬长避短,不断前进。
正如_____________________________________________________
说的:
__________________________________________。
(写一句名言)(1分)
5.“多透过阳光的角度去看人生”中“阳光的角度”是指什么?
你怎样理解这句话?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
十一、快乐写作。
(20分)
花草树木,飞禽走兽,江河湖海……
亲人、朋友、学校、社会……
在我们的生活中,值得我们喜欢的事物实在太多了。
今天,就让我们怀着一颗美好的心,用文字去写一写自己喜欢的事物吧!
结束时间:
________
期中测试卷(B卷)
时间:
90分钟 满分:
100分
一、字词乐园。
(30分)
1.看拼音写词语。
(10分)
diāosùzàoxínɡhuīhuáng
guǐfǔshéngongxiūkuìshēnyín
tíliànshānbēngdìliè
2.在加点字正确读音下面打“√”。
(7分)
(1)看看堤(dī tí)下,江水已经涨(zhàng zhǎng)起六米高了。
(2)被低沉的怒雷恐吓(hè xià)着的马号(hào háo)叫着。
(3)当她连跑带跳地来迎(yín yíng)接我,雨后的阳光就似(sì shì)乎忽然炽(zhì chì)燃起来。
3.填空。
(6分)
(1)“乃”字共( )画,第一画是( )。
音节是( )。
(2)“焕”字的音节是( ),可组成成语( )、( )。
找出它的3个形近字并组词。
( )—( ) ( )—( )
( )—( )。
4.火眼金睛我看得准——选择正确的答案填在括号里。
(3分)
(1)一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。
( )
A.府 B.磨 C.床
(2)喻人的惯用语:
比喻粗心大意的人。
( )
A.马大哈B.不倒翁C.糊涂虫
(3)“时间就是生命。
——鲁迅”这是( )
A.格言B.俗语C.谚语
5.巧用词——下面的事物可以用括号中哪个词语形容,在其下打“√”。
(4分)
(1)贫穷落后的小村庄(焕然一新 昂首阔步)。
(2)巩乃斯的马(神形兼备 前呼后应)。
(3)一株株红树(盘根错节 世外桃源)。
(4)在甘肃武威出土的天马(翩翩起舞 生动健美)。
二、句子王国。
(13分)
1.下列句子中不是比喻句的一句是( )(1分)
A.那雨来势之快,可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落。
B.有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电。
C.大兴安岭是一座取之不尽的宝库。
2.下列句中,与其他两句所用的说明方法不同的一句是( )(1分)
A.水是生命的摇篮。
B.水是体温调节器。
C.如果你有50千克重,那么,水差不多占了35千克。
3.人们为祖国日新月异的发展变化而骄傲。
(改为反问句)(1分)
_______________________________________________________
4.按要求写诗句。
(4分)
(1)有关“马”的诗句:
______________________________________
(2)有关描写“西湖”的诗句:
________________________________
(3)有关“变化”的诗句:
____________________________________
(4)有关“水”的诗句:
______________________________________
5.把下面的句子补充完整之后,再模仿这种手法填空。
(6分)
补充:
雅鲁藏布大峡谷有世界上最( )的天空,最( )的云彩,最( )的雪峰,最( )的大拐弯,最( )的宝库。
仿写:
我们的家乡有全国最( )的原野,最( )的河水,最( )的鱼虾,最( )的大米。
三、开放题我国的“戏曲文化”源远流长、博大精深,并为人们所喜闻乐见。
除了京剧,你还知道哪些戏曲剧种?
请写出两个戏曲剧种,并写出其中一个剧种的某些唱词。
(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
四、快乐阅读。
(23分)
(一)水的自白
在人们的生活中,我是不可缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员,有的住在岩屋里,有的住在湖泊里,有的住在大海里……我们每天从地下到地上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。
每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。
炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。
这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。
到了冬天,我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收。
不但农业需要我,工业生产也需要我,炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。
你看我的作用多大!
由于种种原因,每到一定时期,兄弟们咆哮着,( )堤岸,( )房屋,( )田地,( )桥梁,给人们的生命和财产带来了巨大的损失。
每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。
小朋友,我的心愿你知道吗?
那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。
1.根据短文内容填空。
(4分)
(1)短文中的“我”和“我们”分别指__________和_____________。
(2)水在自白时是带着感情的。
第3自然段表达了它________________
_______________________________________________________。
第4自然段表达了它______________________________________。
2.阅读第4自然段,把下面的动词填入文中的括号里。
(1分)
淹没 跃过 冲毁 毁坏
3.短文中的哪句话是对小朋友们提出的希望和要求?
请抄在下面的横线上。
(1分)
_______________________________________________________
4.短文哪一自然段写了水的作用?
水有哪些作用?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.试想一下,如果没有水,世界将会怎样?
我们现在最应该做的是什么?
(3分)
_______________________________________________________
(二)京腔的韵味
生在黄梅戏的故乡,可我最喜欢的还是京剧,听不厌,品不尽。
兴起时,还能吊起嗓门儿来上几句,那特有的京味儿总是悠悠地酽(yàn)在心头。
教了十几年的书,上过不少还算成功的课,但自己感觉最好的还是教《故都的秋》这篇课文了。
郁达夫先生简直京化透了,那关于北京之秋京味儿十足的描写,几番诵读之后,真是醉煞了人,至今,那几个老北京在秋雨之后的对话我还能脱口道出。
多年来,京剧、京腔时时诱惑着我对北京的向往,可“山里佬难出天”,每每机缘擦肩,只好望京兴叹。
终于在去年的秋天,在北京呆了一周,上天安门,登八达岭,游世界公园,钻王府井大街小巷:
大饱京腔耳福。
北京人说话总有那种特别的京味儿:
频频的儿化音节,极富神韵的“土”话,更有那节拍、那音色、那抑扬顿挫劲每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁味。
京腔儿还极富个性,细细品味,有的带股虎劲,有的透着大气,有的则臻于一种雅境……
言为心声,北京人的豪爽与大度在京腔中也可见一斑。
那天,我们乘地铁到前门站,由于人多,我们一行好几个人只好站着。
这时,一位很普通的北京市民,见我们同行中一位老人没座位,便主动地站起来让座。
看得出这是位“老北京”,“老先生——您这儿坐!
”……这一刻,我感到京味儿十足的招呼特别地富有质感与热力。
我们与“老北京”一见如故,聊着天南海北的事儿,如沐春风。
京腔冶人,几天一过,竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白,仿佛自己也是个“老北京”了。
1.“望京兴叹”一词活用了成语_______________,在句中的意思是________________________________________________________
________________________________________________(2分)
2.被称为中国三大“国粹”的是( )(1分)
A.京剧 国画 中医
B.黄梅戏 国画 中医
C.黄梅戏 京剧 国画
D.京腔 京剧 黄梅戏
3.梅兰芳是著名的( )演员,严风英是著名的( )演员。
(1分)
A.黄梅戏 B.京剧
4.解释文中加点的词语。
(2分)
(1)醉煞:
___________________________________________________
(2)如沐春风:
_______________________________________________
5.结合文章想一想“京味儿”有什么特点,在文中用横线画出来。
(1分)
6.“京腔冶人,几天一过,竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白”,这句话表明了作者怎样的感情?
(2分)
________________________________________________________
7.文章开头写喜欢京剧、爱教《故都的秋》,这在文中起什么作用?
(2分)
_______________________________________________________
五、笔下生花。
(30分)
题目:
我想告诉你
提示:
你想告诉别人的,可以是一件事,也可以是一个人,或者是一个场面,一处景物……请你选择一个方面的内容写一篇作文。
要求:
①书写工整,语句通顺,标点正确;②有条理,有重点,有真情实感;③不少于400字。
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