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国旗下演讲稿10篇最新
2022年国旗下演讲稿10篇
国旗下演讲稿篇1
尊敬的老师们、同学们:
今天,我演讲的题目是——《感恩教师》
同学们刚刚过去的九月十日你们知道是什么日子吗?
对了,九月十日是教师节:
这是一个属于全体老师的节日。
在此,我由衷地祝全体老师节日快乐,身体健康,万事如意。
在我们入学的第一天开始,我们的每一点进步、每一点成功无一不是在老师的帮助下取得的,我们感谢老师对我们的辛勤教诲。
老师,您被人们称为“最勤劳的园丁”,您在黑板上板书的时候,粉笔末悄无声息地染白了您的头发,您一天天步入衰老,而我们却散发着青春的气息,一天天长大,步入社会的殿堂。
正因为您对我们的一次又一次批评教育,才能让我们在社会上发挥独特的光芒。
人说“春蚕到死丝方尽”,您的爱,像阳光一般温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。
您的爱高洁而伟大。
感恩老师,是需要做好生活的点点滴滴:
课堂上一个坚定的眼神,课间的一句“老师好”、一个敬礼,放学时的一句“老师再见”,看到老师和蔼的微笑后,再欢快地回家……
认真完成每一次作业。
积极举手发言回答问题,靠自己的努力取得一次次理想的成绩,获取更大的进步,获得更好的发展,这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
在人生的旅途中,老师点亮了我们希望的光芒。
又给我们插上了理想的翅膀,让我们在前进的路上不再迷茫。
同学们师恩难忘,难忘师恩。
今天,让我们为老师们送上自己内心深处真诚的祝福吧,——老师,你们辛苦了!
国旗下演讲稿篇2
老师们、同学们:
战国时洛阳有一个叫苏秦的人,虽然出生于贫穷人家,却胸怀远大志向。
他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年,眼看着自己的师兄庞涓、孙膑等都相继获取功名。
于是苏秦也告别了师父下山,游历了很多国家,想说服这些国家的国王重用自己。
但由于他才疏学浅,没有一个国家留下他,最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。
回到家后,苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业,只知道东流西荡。
苏秦听了这些嘲笑他的话,苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。
但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,他知道自己之所以失败,还是因为自己的学识不够,读书不够,于是闭门不出,昼夜伏案攻读起来。
为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。
他读书时,把头发用绳子扎起来,悬吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,头发就把自己揪醒。
夜深的时候,如果自己实在太困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。
这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。
这个故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。
世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,有一句歌词就这样唱到:
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。
被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平,经过多少年田间地头奔波的艰辛,尝试过千百次试验的失败,终于培育出了优良的杂交水稻品种,多养活了世界上亿万人口。
那些站在冠军领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?
那些考上大学的“天之骄子”,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?
就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
开学以来,学校在提高教学质量上采取了一些措施。
老师为了提高同学们的学习成绩,更多地培养同学们成才,把时间抓得更紧了,对学习上的要求更严格了。
这样一来,有一些同学就觉得苦了,累了,受不了了,觉得老师要求太严,抓得太紧,作业太多,负担太重等。
我经过认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。
这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?
没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?
因为任何辉煌成绩的取得都是勤奋的结果。
著名作家h·w·比彻曾收到一个小伙子的来信,这个小伙子向他打听什么工作不费力气。
对此,比彻在信中回答说:
“你不要当编辑,也别去学法律;不要当牧师,更不要去航海或经商;别插手政治,不要行医,也不要做农夫、当兵或当水手。
不要学习,也不要动脑筋,因为没有一样是容易的。
啊,我的孩子,你来到了这个艰难的世上,我知道只有一个地方最不费力,那就是坟墓。
”作家h·w·比彻的回信是幽默诙谐的。
事实也正如他所言——没有一样是容易的。
我们不要希望有什么捷径,有什么成功的秘诀,要知道,没有付出,就没有收获;付出的小,收获必定少;不付出巨大的代价,就不可能有巨大的收获。
学习获得成功靠什么?
人们或许有许许多多的答案,中国第二届科学奖获得者王选的答案是“不靠幻想靠奋斗”应该是最正确的解释。
同学们,我们今天并不提倡不顾身体,加班加点,一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。
但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。
要想取得优异的成绩,就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。
今天,你要想取得学习上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必须放弃你的懒惰思想。
同学们,从现在开始,行动起来吧!
有多少付出,就一定能有多少收获!
国旗下演讲稿篇3
本学期将近尾声,这是一个相对而言比较累的时期,需要我们以一颗坚韧的心去面对挑战,不把考试看得太重,也不要把考试看得太轻。
需要我们以顽强的意志去战胜困难。
相信自己:
我能行!
我们都是酵母菌,缺氧的环境打不倒我们,富氧的环境我们更能够顽强地生存!
冲刺之际,怎么办?
首先,复习应该有计划有条理地进行。
这段时间,我们可以多做一做课外的练习来达成对课内知识的补充,然后再对基础知识进行整理和归纳,加深理解。
我认为,一份符合自己实际情况的计划会对复习效率的提高有不小的帮助。
其次,复习应把握重点,兼顾全局。
在复习的过程中,我们要明确自己的弱点,集中突破。
同时也不能因点失面,因小失大。
我在复习的时候就常常会估算一下剩余的时间和工作量,如果时间足够,我就会在重点上多花一点时间。
如果时间较紧,我通常会加快复习速度,忽略次要矛盾,采用跳跃式复习法。
当然,复习也不能忽视了身体的健康。
随着学习压力的增大,一些同学会过于关注学习而忽视了自己的身体。
从哲学观点上来讲,身体是物质的存在,学习是精神的拓展。
过度关注精神的拓展而忽视物质的存在,很显然是本末倒置的。
因而,我们应该在忙碌的学习中抽出那么一小段的时间来进行体育锻炼,这样也有助于提高我们的学习效率。
世上无难事,只怕有心人。
同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
行动起来吧!
我们应该谱写出自己奋斗的乐章!
国旗下演讲稿篇4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,你们知道6月6日是什么日子吗?
也许你还不知道吧,6月6日是爱眼日。
今年的六月六日是全国第二十个爱眼日。
你们知道六月六日爱眼日的来历吗?
1992年的9月25日,天津医科大学眼科教授首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。
这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
今天我们演讲的主题就是“爱眼护眼,拥有明亮的眼睛”。
全国爱眼日讲话稿:
爱眼护眼,拥有明亮的眼睛
眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。
这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的视野离我们越来越远。
这是为什么呢?
这是因为许多同学没有作息地用眼,不顾卫生地擦拭眼睛,不注意距离地看电视、用电脑、看书等等。
也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了。
“更有的人认为戴眼镜是有知识的象征。
但现实生活告诉我们:
一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。
例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。
戴上眼镜如仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视,甚至失明。
而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。
如果你学习成绩很好,只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外,那你将会抱憾终生。
眼睛可以让我们去认识世界,学习知识,如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的。
我国近视患病率还在逐年增加,目前近视发病率已上升到世界第二位,所以同学们在日常生活和学习中一定要自觉的注意科学用眼。
下面,我向大家提几个建议:
1、看书写字时眼睛与书本的距离要保持30厘米左右,姿势要端正。
全国爱眼日讲话稿:
爱眼护眼,拥有明亮的眼睛
2、连续书写50分钟后,休息10分钟左右。
3、不要在光线太强或太弱的地方看书。
4、走路或乘车时不要看书。
5、不要躺在床上看书。
6、坚持做好眼保健操。
同学们你们还知道吗?
眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。
我们有什么理由不保护眼睛呢?
常言道:
冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。
婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。
国旗下演讲稿篇5
如果有人问我,《弟子规》是什么?
我会告诉他《弟子规》正如这春天里的一条路,沿途都是沁人心脾随手可采撷的花朵,而每次读《弟子规》,都将是一次净化心灵陶冶情操的生命之旅。
曾几何时,我们都伫立路口,遥望千年的岁月,而心灵仿佛无所适从。
而今,踏上这条心灵的归路,首先映入眼帘的,是三个字——“首孝悌”。
百善孝为先,我们中国人是最讲孝道的,所以古往今来我们对于“孝”的解读极为深入:
我们懂得“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们更懂得“谁言寸草心,报得三春晖”。
然而这与“孝”同为重要的“悌”,却如灰姑娘一般,被我们有意无意的遗忘在某个角落里,我们甚至不知道这“悌”究竟是什么!
什么是悌呢?
就是指兄弟姊妹的友爱,也包括了和朋友之间的友爱以及对长者的敬爱、对幼者的疼爱。
所以悌是敬爱,是友爱,是疼爱,悌讲的是人性的博爱。
大家可知道,在中国古代,古人视“孝”与“悌”同等分量,“悌”的含义亦被古人用行动诠释得淋漓尽致。
在中国古人眼中,为了“悌”为了兄弟姐妹,纵是放弃生命,放弃自己的幸福也在所不惜。
于是悌,俨然成了那个时代一种翩翩君子的风度与品质。
人们仰望她,追求她,尽一切可能得到她,她宛若一朵吸取了日月精华的仙苑琼花,经久不息的绽放。
而今天,我们遗憾的看到,这朵琼花败落了,在经历了物欲与贞洁的激烈斗争后黯然失色。
它在人们心中的美,正在褪了她的颜色,消了她的芬芳。
对于父母,古人是“父母命,应勿缓”,今人更多是“子女命,应勿缓”;对于师长,古人是“一日为师,终身为父”,今人更多是“三年为师,路遇侧目”;对于友人,古人是“落地为兄弟,何必骨肉亲”,今人更多是“同窗整三载,口角时时在”……
我们不禁要问:
难道是我们的本性不如古人了吗?
其实,在我看来,这不是人性的变化,而是对于传统美德的漠视。
其实,只要我们稍加留意,注意约束自己的行为,“悌”的种子就会在我们身边生根发芽,最终枝繁叶茂。
见到师长,我们不妨深鞠一躬,道声亲切的“老师您好”;跟同学相处,我们不妨少一些自我为中心,多一些善解人意的体谅;与朋友发生矛盾,我们不妨少一些斤斤计较,多一点宽宏大量。
再细致一点,当行色匆匆却看到别人手提重物上楼梯时,我们不妨自觉让开一条通道;当饥肠辘辘排队打饭时,我们不妨多一份耐心等待,止住蜂拥而上的念头;当熄灯休息后,住在楼上的同学不妨体谅下住楼下的同学,自觉放轻自己的脚步……
看,这些是不
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