Unit 4 Dont eat in classSection B2aselfcheck导学案.docx
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Unit4DonteatinclassSectionB2aselfcheck导学案
Unit4Don’teatinclass
SectionB2(2a-selfcheck)
【学习目标】
1.能掌握以下单词:
dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,bestrictwith,remember,follow,followtherules,luck
2.能掌握以下句型:
①Don'tleavethedirtydishesinthekitchen.
②Ican'trelaxeither.
③ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.
④Ihavetohelpmommakebreakfast.
4.复习情态动词can表示许可的用法;
5.复习练习运用祈使句以及情态动词haveto及must来表达一些规则。
6.谈论表达对规则的想法或看法。
7.能读懂一些英语的规则制度,能用英语表达和制定一些简单的规则,理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则,按规则办事。
【重点和难点】
重点:
1.根据所提供的文字资料来表达自己对一些规则的看法。
2.能用所学的语言知识来写出自己在家中或在学校中的一些规则。
难点:
1.阅读训练。
2.写一封信来谈论一下自己应遵守的一些规则,并表达自己对这些规则的看法。
【课前预习】
.单词速记。
1.kitchen2.practice___________
3.remember4.more___________
5.terrible6.luck___________
7.脏的8.放松,休息___________
9.遵循,跟随10.读,阅读___________
11.严格的,严厉的12.感受,觉得___________
.短语互译。
1.清洗餐具__________
2.练习吉他 __________
3.帮妈妈做早饭_________
4.外出___________
5.对某人要求严格__________
6.makeone’sbed ___________
7.afterschool __________
8.onschoolnight__________
9.goodluck__________
10.thinkabout________________
III.句子翻译。
1.--戴夫在上学的晚上可以外出吗?
--不,他不可以。
--______Dave____________onschoolnights?
--No,he___________.
2.现在起床并整理床铺。
Getupnowand_______________.
3.我在看电视之前必须先读书。
I__________abook______I_____watchTV.
4.Therearetoomanyrules!
__________________________________________
5.Theymakerulestohelpus.
________________________________________
【合作探究】
探究一:
知识链接
1.toomany+可数名词复数,toomuch+不可数名词,muchtoo太,颇,表示程度,修饰adj./adv.
2.noisyadj.喧闹
的,吵闹的benoisy,anoisyplace
noisen.噪声杂音makenoise制造噪音
3.relaxv./n.放松,休息relaxoneself放松自己;havearelax休息
relaxedadj.表示人“感到放松的”egHeisrelaxedafterplayingbasketball.
relaxingadj.修饰物“令人放松的”egThemovieisrelaxing.
4.make:
整理makeone’s/thebed;做,准备makebreakfast;制造makepaper,makemistakes
5.bestrictwithsb(对某人)要求严格;bestrictinsth对某事要求
严格
6.Ihavetokeepmyhairshort.
keep+名词/代词+形容词:
保持处于……状态
egWemustkeepourclassroomcleaneveryday.
我们必须每天保持教室干净。
Howcanyoukeepthefruitfresh?
你是怎样保持水果新鲜的?
7.Imustlearntoplaythepiano.
learn学习;学会
1)learn+事物
egMs.WuhelpsmetolearnEnglishonweekends.
吴老师周末帮我学习英语。
2)learntodosth.学习做某事
egLet’slearntoplaychessafterclass.我们下课后学习下棋吧。
探究二:
基础感知
Task1仔细阅读课本P232a,2b及2c内容,完成单词和短语。
Ⅰ.学习新单词.
1)脏的adj.______________
2)厨房n._______________
3)noisyadj.______________
4)relaxv._______________
5)非常讨厌的;可怕的adj.___________
6)严格的;厉害的adj._____
________
7)记得;记住v.______________
8)遵循;跟随v._____________
9)luckn._______________
10)readv.______________
Ⅱ.掌握下列短语.
1)太多规则______________
2)起床_________________
3)makeone’sbed____________________
4)dirtydishes_________________
5)跑向学校__________________
6)
放学后___________________
7)打篮球___________________
8)做家庭作业________________
9)在周末___________________
10)readabook_______________
11)watchTV_________________
12)去睡觉___
________________
13)makerules________________
14)遵守规则_________________
小试牛刀:
1)Yourroomisveryd_________.Youhavetocleanit.
2)Myparentsareverys_________withme.
3)Wemustf__________theschoolrules.
4)Pleaser____________tocallmeafterschool.
5)Thefilmisveryt___________.Idon’twanttoseeitagain.
Task2FastReading:
快速阅读在课本P232b两封信,回答问题。
1)Whohasaproblem?
____________________________________
2)Whoisgivingadvice(建议)?
__________________________________
Task3CarefulReading:
仔细阅读两封信,仿照例子写出Molly的家规/校规和Dr.Know的建议。
Molly’srules
Advice
1.Shehastogetupandmakeherbedatsixo’clockeverymorning.
1.Shecan______________onweekends.
2.Shecan________________aftershe____________________.
3._______and_________makerulesto_______us,sowehaveto_______them.
2.Shecan’tleavedirtydishesinthekitchen.
3.Atschool,shedoesn’t__________or_____________.
4.Shemust_____________firstwhenshegetshome.
5.Shecan’t___________________afterschool.
6.Shecan___________________onlyonweekends.
7.Afterdinner,shecan’t_____
_____either.
8.Shemust____________beforeshecanwatchTV.
9.Shehasto______________________before10:
00.
探究三:
探究未知
Step3Exploretheunknown
Task1Discussion
Haveadiscussionaboutthetasksinpreview.(讨论预习任务并核定答案。
)
Task2Presentation
1Readthelettersin2bafterthetape.
2Sayoutwordsandphrasesoftask1quickly(LevelC).
3Quickresponsetheanswersoftask2&3(LevelB).
4Finishp232c,andthenwriteontheblackboard(LevelA).
5活动一:
61..听录音,在2a中勾出谈论的活动
。
7活动二:
81.听录音,完成2b圈出canorcan’t.2.小组为单位,谈论她们学校的校规。
9A:
Canwefight?
B:
No,wecan'tA:
Canwe...?
B...
10活动三:
11
1.在横线上写下在你们学校能做和不能做的事情。
12
cancan’t
13___________________________________________
14___________________________________________
15___________________________________________
Task3阅读课本2b短文,根据所给词汇或汉语意思及上下文完成短文内容。
Task4:
阅读课本3a部分,回答下列问题。
1.IsZhaoPeihappy?
Whyorwhynot?
2.Whendoesshehavetogetupeverymorning?
3.Cansheplaywithherfriendsafterschool?
Why?
4.CanshewatchTVonschoolnights?
5.Whatdoesshehavetodoonweekends?
6.Doesshehaveanyfun?
Task5:
想一想你在家里或学校里要遵守哪些规则,完成下面的表格,并在你认为不公平的规则旁边画上×。
ThingsIhavetodo
ThingsIcan`tdo
Task6:
模仿课本3a部分,结合活动二内容给Dr.Know写一封信,告诉他你的家规和你的感受是什么。
Task7:
选词填空,熟悉短语,完成课本self-check部分第一题,并朗读。
活动五:
用can、can’t、haveto、must、don’t写出包含下列单词或短语的学校规章制度,每条制度用两种方式表述。
1、arrivelate/class
2、listen/teacher
3、benoisy/library
4、SpeakEnglish/Englishclass
5、eatdininghall
Task8阅读课本3a内容,根
据所给词汇或汉语意思及上下文完成短文内容。
探究四:
课堂·要点精讲点拨
.要点点拨
1.CanDavegooutonschoolnights?
戴夫在上学期间的晚上能外出吗?
(1)goout出去,goouttodosth.或gooutforsth.出去做某事。
例如:
Let’sgooutforawalk.让我们出去散步吧。
(2)onschoolnights上学期间的晚上。
指“在特定的晚上”用介词on。
例如:
Don’twatchTVonschoolnights.上学期间的晚上不要看电视。
2.Therearetoomanyrules!
有太多的规则。
toomany太多,其中too用作程度副词,表示“太”,修饰形容词many,many后接可数名词的复数形式。
例如:
Therearetoomanystudentsinourschool.我们学校有太多的学生。
【拓展】辨析toomany,toomuch与muchtoo
toomany
“太多的”,后接可数名词的复数形式
Therearetoomanyflowersinthegarden.花园里有太多的花。
toomuch
“太多的”,后接不可数名词
Ihavetoomuchhomeworkthisevening.今天晚上我有太多的家庭作业。
muchtoo
“太”,后常接形容词或副词
Thislittleboyismuchtoofat.
这个小男孩太胖了。
【助记】toomany,toomuch与muchtoo的用法
toomuch,muchtoo用法区别看后头;
much后接不可数,too后就接形或副。
toomany请记住,其后名词必复数。
3.ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.我在看电视之前必须先读书。
(1)readvt.读,阅读。
例如:
Iusuallyreadstorybooksafterdinner.我通常晚饭后读故事书。
(2)beforeprep.在……之前。
其反义词是after。
例如:
Heusuallydoe
shishomeworkbeforedinner,andwatchesTVafterschool.他通常晚饭前作家庭作业,晚饭后看电视。
4.Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.父母与学校有时是严格的,但是记住,他们制定规则是为了帮助我们。
(1)strictadj.严格的,严厉的,在句中作表语、定语。
例如:
Sheisastrictteacher.她是个严格的教师。
【拓展】bestrictwithsb.对某人要求严格;bestrictinsth.对某事要求严格。
例如:
Heisverystrictwithhisstudents。
他对他的学生很严格。
Myteacherisstrictinhiswork.我的老师对他的工作要求严格。
(2)remembervt.记住,记起”,其反义词为forget,忘记。
remember后可接名词、代词、动词-ing和动词不定式作宾语。
例如:
Ican’trememberhistelephonenumber.我记不起他的电话号码了。
【拓展】辨析remembertodosth.与rememberdoingsth.
remember
todosth.
意为“记得要去做某事”,说明事情还没做,相当于don’tforgettodosth.
Remembertotelephonemewhenyouarrivethere.
当你到那里的时候,记着给我打电话。
rememberdoingsth.
意为“记得做过某事”,说明事情已经做过
Irememberseeingherthere.
我记得在那里见过她。
5…,andIhavetokeepmyhairshort.我必须留短发。
keepv.保
留,保存,保持”,其具体用法如下:
(1)“keep+形容词”表示“保持某种状态”。
例如:
Youmustkeepquietinthelibrary.在图书馆里你必须保存安静。
(2)“keep+sb./sth.+形容词”表示“使某人/某物保持某种状态”。
例如:
Motheralwayskeepsthehousetidy.我妈妈总是让我保持家中整洁。
(3)“keepsb.doingsth.”表示“让某人继续/不断地做某事”。
例如:
Hekeptmewaitingforanhour.他让我等了一个小时。
(4)“keepsb./sth.fromdoingsth,”表示“阻止/防止某人/某物做某事”。
例如:
Theheavyrainkeepsthechildrenfromgoingouetoplay.孩子们因大雨不能出去玩。
6.…becauseIhavetolearntoplaythepiano.……因为我必须学习弹钢琴。
learnv.学会,学习,侧重学习的结果。
learn后接不定式,学会做某事。
例如:
MyyoungerbrotherislearningEnglish.我弟弟正在学英语。
例如:
Youmustlearntodriveacar.你必须学会开车。
【拓展】
(1)辨析:
learn与study
learn常表示模仿、实践的学习过程,特别是指从不会到会,强调结果“学会了”。
study侧重研究、钻研,有一定基础,再进行更进一步的“学习研究”。
例如:
HeislearningtospeakEnglish.他正在学习说英语。
HestudiesEnglishverymuch.他很努力地学习英语。
(2)learnfrom向某人学习,从……学习。
例如:
WeshouldlearnfromLeiFeng.我们应该向雷锋学习。
(3)learn…byoneself自学。
例如:
IwanttolearnFrenchbymyself.我想自学法语。
.趁热打铁。
1.Theyusuallyhaveameeting_______Mondaynight.
A.inB.onC.atD.of
2.Shewas_______tiredbecauseshedid______houseworktoday.
A.toomuch;toomanyB.muchtoo;toomuch
C.toomuch;toomuchD.toomany;toomuch
3.Thewomanisstrict_____herson,soheisexcellentnow.
A.inB.onC.withD.of
4.Kate,remember___________forthesicktocheerthemup.
A.tosingB.nottosingC.singingD.sing
6.I’msorrytokeepyou______forlong.—That’sOK.
A.towaitB.waitC.waitingD.waited
7.Ihavetolearn____________
_______thepiano.
A.toplayB.playC.playsD.playing
【课时小结】
重点单词
dirtyadj.脏的
kitchenn.厨房
moreadj.&pron.更多(的)
noisyadj.吵闹的
relaxv.放松;休息
readv.读;阅读
terribleadj.非常讨厌的;可怕的
feelv.感受;觉得
strictadj.严格的;严厉的
rememberv.记住;记起
followv.遵循;跟随
luckn.幸运;运气
keepv.保持;保留
hairn.头发;毛发
learnv.学习;学会
重点词组
make(one’s)bed铺床
bestrict(withsb.)(对某人)要求严格
followtherules遵守规则
goout 外出(娱乐),dothedishes 清洗餐具
onschooldays 在上学期间
beforedinner 晚饭前,
inthekitchen 在厨房里
makerules 制订规则
keepone’shairshort 留短发
learntodosth. 学习做某事
havefun 玩得开心
Don’tbenoisy. 不能大声喧哗。
Goodluck!
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