大学教师求职信范文汇总5篇.docx
- 文档编号:29544506
- 上传时间:2023-07-24
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.26KB
大学教师求职信范文汇总5篇.docx
《大学教师求职信范文汇总5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学教师求职信范文汇总5篇.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大学教师求职信范文汇总5篇
大学教师求职信范文汇总5篇
大学教师求职信篇1
尊敬的校领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!
同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
我是四川外语大学成都学院英语专业20__届的一名学生,即将面临毕业。
经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。
在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。
学高为师,身正为范是我一直铭记的警言。
以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。
在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。
各学科成绩良好。
大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。
同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。
能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。
对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。
计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。
除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。
在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。
这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。
扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
此致敬礼
自荐人:
XXXX年X月
大学教师求职信篇2
尊敬的领导:
您好!
我是__师范大学外语学院英语系__级的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大学学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。
三年多来,在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水平每一年都有明显提高,大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试,并将于明年年初参加专业八级考试。
在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构的同时,扩充了视野。
深知21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特别注重实践能力的培养,除了积极参加系、院和校的活动外,我热情地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职教师工作,得以把理论应用于实践,并根据学生特点,总结和发展适宜的教学方法,积累了初步的教学经验,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩。
四年的大学生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事,认真、踏实地面对人生的每一步。
所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,在大家的指导和帮助下,共同携手,在人生的道路上不断进取!
祝贵校事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
__X
20__年__月__日
大学教师求职信篇3
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的求职信!
从小我便憧憬能成为一名优秀的教师,站在讲台上激扬文字。
这个梦想一直伴随我至今。
今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!
我叫何锦惜,是湖北省黄冈师范学院的一名学生,目前就读于我校商学院国际经济与贸易系0501班,本科学历,现在是一名大三学生。
我热切渴望成为贵校的一名英语教师!
虽然我不是英语教育专业的`学生,但我一直利用课余时间努力学习英语,除了完成大学英语的学习要求,我还系统学习了商务英语等专业英语知识。
目前,我的英语考试成绩已过六级,并有较好的英语听、说、读、写、译的能力。
平时,我也将所学的知识用于实践中。
大二时曾在我校家教中心担任成人英语教师,并取得了一定成绩。
另外,我还自主完成了教育学和心理学的学习,对英语的教学工作和育人方法有一定了解。
我相信,以我不懈的努力,我的英语教学水平绝对不会低于英语专业的学生。
现在,我热切希望用自己所学知识证明自己的才能。
虽然我现在才上大三,但是我相信我已将本专业基本知识学习透彻。
同时,我在课余也参加了很多活动,大一大二作为学生会的干部,我学会了很多与人沟通交流的技巧,相信我的责任心、工作态度和沟通协调能力都能经得起领导的考验!
我有信心与能力胜任大中专院校及中学英语听、说、读、写教学。
当然,我初涉世事,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补,不断完善、充实、提高自己。
我期盼能有一片扬我所长的天地,我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!
若有幸加盟,我必将致力于贵校的各项工作要求,严格遵守学校的各项规章制度,并随时根据学校的需求,致力于某方面的学习和探究。
我热爱孩子,热爱教育,因为教育是育人的工程,所以,我非常渴望成为一名优秀的教师。
尊敬的领导,请给我机会,我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!
敬候佳音!
此致
敬礼!
大学教师求职信篇4
尊敬的领导:
您好!
我叫乐__,现年22岁,来自安徽省,是安徽师范大学外国语学院__级师范英语专业的学生,将于20__年7月顺利毕业,并获得学士学位。
今天,怀着平静而又激动的心情,我呈上这份求职信。
平静缘于自信,作为一个刚刚步入社会熔炉的毕业生,我有信心以自己所学与自己所能胜任您的工作;激动缘于年轻,从学生角色到社会工作者角色的转变,我将以最大的优势来适应、学习、回报。
作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。
在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。
现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作,如word,excel,powerpoint;通过了普通话测试,成绩二级乙等。
目前正准备英语专业八级的考试。
我有信心一定会顺利通过。
我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。
在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力:
06年-07年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;06-07学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了07年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;07-08学年我任学生会主席,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副主席、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。
我个人因此荣获校级“优秀学生干部”“优秀团干”称号。
我性格随和,内敛稳重。
大量的社会实践工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。
您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!
最后感谢您百忙之中抽空阅读我的求职信,并衷心希望贵单位工作蒸蒸日上!
此致
敬礼!
乐__敬呈
20__年__月__日
大学教师求职信篇5
尊敬的校领导:
您好!
感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!
我叫______,是____大学____学院的一名,主修____(师范方向),辅修____(师范方向),慕名自荐,应聘____教师一职。
教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。
因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:
在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到____中学的实习机会,作为思政实习老师出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!
最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。
作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!
再创佳绩!
自荐人:
__
__年X月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 教师 求职信 范文 汇总