小学生成长仪式稿子.docx
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小学生成长仪式稿子
沂源县实验小学2016年
“庆六一”暨四年级“十岁成长礼”活动方案
一、活动目标
通过活动,让孩子们感悟生命的精彩,体验成长的快乐,感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩、同伴的陪伴之恩,从而珍爱身边的真情。
让孩子们与父母、老师、同伴一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,逐步唤醒孩子们自主、自立、自强的意识,培养责任感,激发孩子们对未来的美好憧憬,树立远大理想,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
二、活动主题
感恩励志
三、活动时间
2016年6月1日
四、活动地点
学校操场(搭建舞台)
五、活动流程
1.合唱《生日歌》《地球是个美丽的圆》
2.诗朗诵《我十岁了》
3.亲子演唱《最好的未来》
4.亲情叙说《写在十岁》
5.感念恩情
6.家长叮咛
7.读书信,表感言
8.舞蹈《快乐小掌勺》
9.教师诗朗诵《送给孩子们的礼物》
10手语操《感恩的心》
11.成长宣誓
六、活动过程(以主持稿的形式呈现)
甲乙两位主持人在缓缓的音乐声中盛装出场。
拉开了活动的序幕。
(背景音乐:
《光阴的故事》)
一、开场词
合:
敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女1:
今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男1:
今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女2:
我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男2:
我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女1:
在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节,我们迎来了盛大的节日——六一国际儿童节和四年级同学的十岁成长仪式!
合:
今天我们十周岁啦!
男1:
10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀翱翔着梦想与希望;
女2:
10岁的我们,拥有了开始自己走向生命历程的勇气与能量;
男2:
今天,我们相聚在这里,
女1:
今天,我们的心充满了快乐和希望。
男1:
今天,我们在这里与四年级的同学共同度过10周岁的生日,
合:
让尊敬的领导、亲爱的父母、敬爱的老师一起见证这成长的时刻!
(活动小提示:
轻放音乐《光阴的故事》。
介绍领导时音乐停。
)
男2:
我们少年儿童的健康成长受到了县委、县政府及上级教育主管部门的高度重视,下面让我们用热烈掌声欢迎亲临活动现场的领导上台。
女1:
他们是
(每报一个领导的名字就停一下,孩子热烈鼓掌) 欢迎你们!
衷心地感谢各位领导对我们的关心和爱护!
男1:
请接收我们少先队员最珍贵的礼物——红领巾。
女1:
在这欢乐的日子里,让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师、关心我们的伯伯、阿姨们再次表示衷心地感谢。
全体起立,敬礼!
男2:
礼毕!
请各位领导台下就座,同学们请坐。
2女:
请领导讲话,大家欢迎。
男2:
下面请单校长致贺词。
二、活动过程 (主持人上场《光阴的故事》音乐继续轻轻地)
(一)大合唱
女1:
今天是你的生日。
男1:
今天是我的生日。
女2:
今天你又长大了一岁。
男2:
今天我又长大了一岁。
男1:
今天我十岁了。
合:
今天我们十岁了!
女1:
沂源县实验小学2016年“庆六一”暨四年级“今天我十岁了”成长仪式
合:
现在开始。
男1:
对于我们四年级的同学来说,今天是个特殊的日子——是我们的十周岁生日。
女2:
让我们共同唱起《生日歌》(伴舞),祝他们生日快乐。
男2:
请欣赏第二支歌《地球是个美丽的圆》;
(二)诗朗诵《我十岁了》
女2:
曾经我是一个爱哭的小女孩
男2:
曾经我是一个淘气的小男孩
女2:
在爸爸的守护,妈妈的疼爱中,
男2:
在朋友的关怀,老师的期盼中,
女2:
我们就像春雨后的竹子,不断拔节成长,
男2:
请欣赏诗朗诵《我十岁了》四年级八班
(三)亲子演唱《最好的未来》
女1:
在这个特殊的日子里,总少不了父母的祝福,有请朱佳音等为我们演唱的《最好的未来》。
(四)《写在十岁》
女1;是谁守望着我们的成长;
男1:
是谁陪伴着我们的成长;
女1:
是谁无微不至的照顾着我们?
男1:
又是谁循循善诱的引导着我们?
合:
是您!
亲爱的老师,是你们,亲爱的爸爸妈妈!
女1:
请欣赏爸爸妈妈带来的亲情叙说《写在十岁》,(背景音乐)
(五)感恩父母
女2:
十岁,三千六百多个日子,
男2:
十岁,七千二百多个日夜;
女2:
十岁,八万六千四百多个小时;
男2:
我们成长的十年,是爸爸妈妈的关爱静静流淌的十年;
女2:
我们成长的十年,是爸爸妈妈的心血默默付出的十年;
合:
爸爸妈妈,谢谢你们爱我!
爸爸妈妈,谢谢你们无私地爱着我;
男2:
全体同学起立!
让我们大声的说出:
我爱您爸爸!
我爱您妈妈!
生齐:
我爱您爸爸!
我爱您妈妈!
(5遍)爸爸、妈妈你们辛苦了!
谢谢你们!
(1遍)
(六)家长叮咛
男1:
尊敬的爸爸妈妈们,谁也数不清你们为孩子们付出的心血有多少。
女1:
我们也深深知道:
十岁,是我们成长道路上一个新的起点。
站在这个新的起点,您一定有许多的叮嘱,有许多的教诲,有许多的鼓励和鞭策对我们说。
男1:
今天,我们有幸请到了同学的家长,她代表所有的爸爸妈妈给我们说几句话,欢迎!
男1:
再次感谢同学的妈妈对我们的真挚祝福和期望,也感谢所有的父母。
(七)读信表感言
女2:
每年,爸爸妈妈都会为我们准备礼物,但今年的礼物来得更特殊,更让你们终生难忘。
十年的艰辛,十年的泪水,太多太多的回忆。
(《》音乐缓缓响起)请爸爸、妈妈把你们精心准备的给孩子的一封信送给孩子。
(停顿,赠礼物)同学们认真地读一读吧,感受父母对你们的真爱。
(《感恩的心》音乐稍微响点,学生看信5分钟。
)
男2:
同学们,此时此刻,你一定有很多话想和爸爸妈妈说。
我们请四()班 同学说几句。
(八)舞蹈《快乐小掌勺》
下面请欣赏舞蹈《快乐小掌勺》。
(九)《送给孩子们的礼物》教师朗诵
女1:
我们的健康成长还离不开老师的谆谆教导,下面让我们用最热烈的掌声有请我们尊敬的四年级全体老师上台。
(先献花,在表演)
(十)手语操《感恩的心》
男2:
真心的感谢,感谢成长的路上有老师--您的相伴!
合:
衷心地祝福老师们永远快乐幸福!
女2:
感谢您在我开心时给我拥抱!
男1:
感谢您在我成功时给我信心;
女1:
感谢您在我委屈时给我温暖;
男2:
感谢您在我难过时给我安慰;
女2:
感谢您在我失望时给我鼓励;
合:
感谢您所有的付出!
感恩您在我生命中的每一天。
(台上台下互动,集体做手语操)
(十一)成长宣誓
女1:
十岁,我们长大了;
男1:
十岁,我们长大了;
女1:
让我们永远铭记属于童年的快乐时光,把童年的记忆好好收藏。
男1:
让我们把所有的感谢融汇成今天的誓言,下面请四年级全体同学面向老师(四年级老师再次登台)共同宣誓。
女1:
今天,我站在这里庄严宣誓:
我要做一个心存善良的实小人:
热爱祖国,尊敬师长;
我要做一个日行一善的实小人:
刻苦学习,追求卓越;
我要做一个与人为善的实小人:
胸怀大志,放眼世界;
我要做一个终生行善的实小人:
善小常为,勇担重任。
(十二)结束语
女1:
太阳、月亮见证,我们过去成长的十年历程。
男1:
欢笑、梦想编织,我们十岁少年特有的风采。
女2:
我们曾在过去的日子里学习、磨练。
男2:
我们将在未来的日子里收获、成长!
女1:
让我们一起在心中栽种一棵希望之树,给她取名:
梦想。
每天,我们为“梦想”施肥、灌溉。
看着它渐渐长高,长大!
男1:
明天,“梦想”将开出芬芳的花朵。
女2:
未来,“梦想”将结出累累硕果!
男2:
同学们,为了明天
齐:
努力!
努力!
再努力!
女1:
向着未来--
齐:
创造!
创造!
再创造!
男1:
请在座的领导、老师、父母,见证我们的未来,共筑我们的梦想!
女1:
沂源县实验小学四年级十岁成长礼到此结束!
男1:
请同学们用掌声欢送各位领导和家长离开会场。
一年级起立,先退场,二年级准备;
请二年级退场,三年级做准备;
请四年级退场,五年级做准备;
请五年级退场。
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