新人教版九年级第一学期期末测试物理试题.docx

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新人教版九年级第一学期期末测试物理试题

新人教版九年级第一学期期末测试物理试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正确的是

A．电源选择错误，因此会烧坏电源

B．电流表量程不合适，因此电流表无示数

C．电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，读数误差大

D．电流表量程选择错误，读数误差较大

2.如图所示，电源电压恒定．当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲∶U乙＝4∶1；当开关S1闭合、S2断开，甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比I甲∶I乙为（）

A．4∶3

B．3∶4

C．3∶2

D．2∶3

3.电工师傅常用一只标有“220V40W”的灯泡L0（检验灯泡）放在如图位置来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示．当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光．由此可以判断（）

A．L1所在的支路短路

B．L2所在的支路断路

C．L3所在的支路短路

D．各支路均完好

4.如图所示的四个实例中，属于费力杠杆的是

A．

瓶盖起子

B．

钓鱼竿

C．

核桃夹

D．

羊角锤

5.某同学从一楼跑上三楼，大约用了10秒钟，他克服自身重力做功的功率大约是

A．30W

B．300W

C．3000W

D．30000W

6.在探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，将一根粗细均匀的导体截成ab、cd两段后，分别把它们接入如图所示的电路中，这是在探究导体电阻与导体（）

A．横截面积的关系

B．材料的关系

C．长度的关系

D．温度的关系

7.某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。

下列关于实验的几种说法中正确的是

①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的

②序号“4”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为2：

1

③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻R，不是定值电阻

④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系

A．①④

B．③④

C．①②③

D．①③④

8.一台内燃机工作时，废气带走的能量占总能量的34%，机械的摩擦和其他损失占总能量的11%，散热损失占总能量的26%，这台内燃机的效率是（）

A．24%

B．29%

C．34%

D．81%

9.质量和初温相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后，再立即将铜块投入水中，若此过程跟外界没有热交换，则

A．铜块向水传递热量

B．水向铜块传递热量

C．二者之间不发生热传递

D．无法判断

10.如图所示，小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2拉A、B两个木箱，使它们沿着拉力的方向在不同水平面移动的距离分别为S1、S2，对它们所做的功分别为W1、W2，且W1＝W2．则下列说法中不正确的是（）

A．如果F1>F2，则S1>S2

B．如果F1S2

C．如果F1＝F2，则S1＝S2

D．如果F1>F2，则S1

11.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为最符合实际的是（）

A．一个鸡蛋受到重力约为5N

B．一名中学生正常步行1min通过的路程约为360m

C．一名中学生爬楼的功率约为120W

D．一名中学生的体积约为1m3

12.如图所示的四种现象中，符合安全用电要求的是

A．

在电加热器上烘烤衣服

B．

使用绝缘层破损的插头

C．

在高压线附近放风筝

D．

换灯泡时断开电源

二、填空题

13.家庭电路中常用试电笔来辨别零线和火线。

其中能使氖管发光的是_____线。

小军将家中电灯的开关断开。

用试电笔分别检测开关的两个接线柱。

发现氖管一次发光，一次不发光。

据此。

小军_____（选填“能”。

或“不能”）确定该开关接在火线上。

14.由相同的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，则F1 ________F2；拉力做功W1 ________W2；滑轮组效率η1 ________　η2．（选填“＞”“＜”“=”）

15.如图所示，其中图（a）、（b）、（c）分别是滑动变阻器的________、________和________．当滑动变阻器的B、C两接线柱接入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电阻将________，电路中的电流将________．当将A、B接线柱连入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电阻将________，这时滑动变阻器起着________电阻的作用． 

16.小林家新买的一台快速电水壶，这台电水壶的铭牌如下表。

为了测量该电水壶烧水时的实际功率，小林所学知识和爸爸合作进行了如下实验；关掉家里所用电器，将该电水壶装满水，接入家庭电路中，测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s，这壶水吸收的热量_____J，同时观察到家中“220V10A（40A）3200imp/（kw•h）”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80次，电水壶加热的效率是_____。

[C水=4.2×103J/（kg•℃）]。

17.如图所示，是内燃机工作时的_____冲程；高温气体迅速膨胀对活塞做功，气体的内能_____（选填“增大”或“减小”），若飞轮转速1200r/min，该汽油机每秒钟飞轮转了_____圈，每秒完成_____个做功冲程。

为了不让汽（柴）油机在工作过程中温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这样就能通过_____的方式降低汽缸的温度。

18.冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用_____的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用_____的方式增加了手的内能．（以上两空选填“做功”或“热传递”）

19.如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，在移动R2的滑片的过程中，电流表的示数与R2的阻值关系如图乙所示，电压表的示数与R2的阻值关系如图所示，则根据以上条件可知R1的阻值为_____Ω，电源电压为_____V．

20.小明利用如图所示的电能表测量电热水壶的实际功率，根据表盘示意图可知小明家累计用电量为_____kW·h。

在测电热水壶的实际功率时，小明首应先进行的操作是_____，打开电热水壶。

接着小明观察到电能表的转盘在3min内转了80转，则电热水壶的实际功率是_______W。

三、实验题

21.在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少．如图是进行该探究的电路之一．

（1）提供“2.5V”和“38V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是________    

（2）利用如图所示电路，可控制变量________相等，探究电流做功多少与________的关系．   

（3）对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究发现？

________（不必，必须）简要说明你的观点________．

22.小明看到研究焦耳定律的实验装置后，将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置．测量时，分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度Δt水和Δt，在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c=Δt水Ｃ水／Δt．

（1）为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是____ ．

（2）为了得出待测液体的比热容表达式“c=Δt水Ｃ水／Δt．”，小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是____________，目的是___________．

（3）闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快， 滑动变阻器的滑片应向_______滑动．

23.小明设计了如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。

将小球拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块会在水平面上滑行一定距离后停止，绳子长度保持不变。

则：

（1）小球动能大小是通过_____________反映出来的；

（2）让同一小球拉到与竖直方向成不同角度并由静止释放，是为了探究小球动能与______的关系。

24.在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

（1）小明在图甲电路中闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为________V，则此时灯泡消耗的实际功率________额定功率（选填“＞”、“＜”或“＝”）.

（2）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是________W.

（3）进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐________（选填“增大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因可能是________．

25.小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，

（1）验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向______调，使杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量____________________________．

（2）杠杆平衡后，小明在如图所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上__________个钩码，使杠杆在水平位置平衡．

26.认识短路的危害和保险丝的作用

【设计实验】

目的：

认识短路的危害

器材：

低压电源（直流6V）、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为6V的灯泡、导线、电流表（演示电流表，0～5A）

【进行实验】

（1）在图中，CD间接上一段保险丝，AB间接入电流表，其它部分如图所示连接好电路．

（2）当开关闭合时，灯泡_____（填“发光”或“不发光”），电流表_____（填“有”或“无”）示数．

（3）断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到_____

A．电流表没有读数，灯泡也不亮

B．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，灯泡变得非常亮

C．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，AB间导线也随即熔断

D．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断

【分析论证】

B、D间接入铜丝时，灯泡被短路，电路中电阻很小．根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流_____．这时，通过保险丝_____（填“等于”、“小于”或“大于”）导线的电流，但保险丝的电阻比导线大很多，根据焦耳定律，在电流相同时，导体中的产生的热量跟电阻成_____比，所以保险丝的温度更高，又由于保险丝的_____较低，所以发生了上述的现象．

27.小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路。

两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，RA与RB是阻值不同的电热丝。

（1）RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、_________相等。

（2）小明同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA”、“<”或“=”）。

（3）在相同时间内，可通过观察_________________来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油____________。

（4）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其___________（选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝RA换成_________的电热丝。

测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：

c煤油=____________。

（已知水的比热容为c水）

四、计算题

28.汽车在一段平直的公路上匀速行驶5km，受到的平均阻力是

，消耗燃油

假设燃油完全燃烧

若燃油的热值

，求：

（1）专用车牵引力所做的功____；

（2）燃油放出的热量___；

（3）该专用车的热机效率___。

（4）若能把损失的热量全部收集起来给水加热，能将多少质量的水由20摄氏度加热至沸腾___？

（大气压为标准大气压）

29.某电热水器的额定电压为220V，正常工作时的电流为5A。

求：

（1）电热水器正常工作时电阻丝的电阻。

（2）电热水器正常工作600s产生的热量。

五、作图题

30.请在图中画出人拉重物上升时，最省力的绕线方法．

31.如图所示，在杠杆上的A点挂一重物，在杠杆上施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置，试画出这个力的示意图。

（________）

32.在图中，请将螺丝口灯泡和开关连接起来，并正确接入家庭电路中。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

四、计算题

1、

2、

五、作图题

1、

2、

3、